高校物理实验教学模式探索与实践

韩崇 徐州工程学院数学与物理科学学院 江苏徐州221008

关键词:高校 创造性能力 人才培养模式 创新能力 

摘要:在当前各高校越来越重视创造性能力研究和应用的背景下,文章通过对高校创造性能力应用内涵的理解入手,从课程体系建设、素质能力提升、学生实践能力培养等多个环节对当前高校物理实验教学模式中存在的问题进行了深入的分析和问题查找,结合问题,文章有针对性的提出了基于创造性能力前提下的高校物理实验教学模式策略。

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