课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学章程 教师 权利 比较
运用对比分析法对中、日、俄、英、德、美六国六所大学章程的文本进行研究，发现六国大学章程中教师权利的相关规定的异同点，揭示我国高校教师权利的现状与不足，为我国大学章程的建设提供启示。
关键词: 高校校园 行政管理工作 理论 优化策略
高校的行政管理工作直接关系着学生的学风以及整个学校的校风,如果行政管理工作中存在工作效率低、滥用职权、操作困难、工作繁琐等问题,很可能影响高校的发展,进而影响到高校的整体水平。文章分析了高校校园行政管理工作的理论,包括善治理论、破窗理论和抽屉式管理理论,并针对每个理论的具体内涵探讨了优化行政管理工作的策略。
关键词: 农村 初中生 情绪智力 发展策略
为了解农村初中生的情绪智力现状,找出发展农村初中生的情绪智力策略,本文使用EIS对某农村中学共177名初中生进行了问卷调查。结果发现农村初中生情绪智力普遍处于中等水平。教师应用合适的方法发展学生的情绪智力。
关键词: 开放平台 创新实践能力
开放平台在应用技术大学中的作用日益明显,本文以许昌学院新材料与能源学院为例,从大学二年级开始在本科课程中开设《开放平台实践课程》,利用教师的项目带动作用,通过变革教学模式,引入新的教学方法,为培养创新性思维和实践动手能力强的高素质人才提供了有力的保障,收到了良好的效果。
关键词: 高校 资助育人 成效宣传
随着高校资助体系的不断完善,近年来,我国各高校越来越重视经济资助和精神资助双管齐下的资助育人方式,并在资助育人方面取得了许多成效。如何开展多方位的资助育人成效宣传,使高校资助育人工作贯穿大学生大学生涯的始终,并对其未来发展形成有益影响,成为了高校资助育人工作的重点,资助育人工作的宣传效应不应仅仅在程序上引起全体学生的响应,更...
关键词: 教学理念 改革方案 教学实践 教学效果
新能源科学与工程专业是战略性新兴产业相关专业之一,其专业英语是一门应用性很强的课程。本文分析实际教学中新能源科学与工程专业英语课程的存在问题,并在此基础上,提供了新能源科学与工程专业英语教学理念和教材的改革方案,并进行了教学实践探索,取得了很好的教学效果。
关键词: 贵州 高等教育 现状及发展
本文分析了贵州高等学校毕业生组成及就业去向,发现贵州高等学校生源主要来自贵州本省,毕业后81.3%的毕业生都留在贵州省内就业,到省外就业的多为省外生源;在贵州就业的毕业生多数选择国家机关及事业单位。贵州的高等教育与经济相互影响,在高等教育寻找突破口,也许有希望改变贵州现状。
关键词: 英语 德语 正负迁移 磨蚀 对比分析
我国绝大多数高校德语习得者在德语习得过程中都会受到英语的正负迁移作用和语言磨蚀现象的影响,本文通过理论与实践调研对现状及其成因进行分析,通过对比分析法对语音、词汇、语法及学习方法四方面的应用进行阐释,从而最大化发挥英语对德语的正向迁移作用,削弱其负向迁移作用,得到最优的学习效果。
关键词: 全盲评 全过程控制 学位论文质量
研究生学位论文质量是对研究生科研能力和学术能力的综合检验,也是评价研究生培养质量的一项综合指标。引入第三方评价机制——学位论文全盲评制度,能够客观、高效地对学位论文进行评阅,建立起规范合理的淘汰机制,提高研究生及导师对学位论文的重视程度,避免论文评阅中的人情出现,从而保障对学位论文质量的全过程控制和学术水平。
关键词: 综合仿真实习 指导教师 教学效果评价
通过分析广东白云学院综合仿真实习指导教师教学效果评价中存在的问题,从工作态度、备课状态等方面构建教学效果评价体系,并提出实施方法,以此来促进综合仿真实习教学质量的提高,调动指导教师的积极性,推动教学改革。
关键词: 学位论文 质量 控制
学位论文是评价研究生培养质量的一项综合指标。通过长期的实践,西南大学食品科学学院基本构建了研究生学位论文质量全程控制体系。
关键词: 翻译教学 翻译能力 工具性 科学性 人文性 译者素养
为适应二十一世纪的翻译人才市场需求,翻译教学应由授学生翻译能力之技,进乎传学生译者素养之道,进行目标转向,在培养学生语言翻译能力的工具性基础上,融入科学性和人文性,深化学生对翻译的认知,通过自上而下的教学内容设计、教学过程设计、教学考核设计,从语言至科学和人文层面培养学生译者素养,培养学生的实践能力、思维能力和社会责任感。
关键词: 合作探究 教育强国 教育方式 教育大国 教育工作者 考试制度 教育改革 教学改革 未来社会 教育模式
十八届三中全会对社会的各方面提出了具体的改革措施,尤其对教育的改革,不论是教育方式还是考试制度的变革越来越趋于合理与公平,更加适应未来社会发展的需要,对传统的教育方式是一个巨大的冲击,让所有的教育工作者再一次静下心来研究教学改革。要把我国从教育大国真正转变为教育强国,人才的培养应该更注重创新素养的提升。
关键词: 小组合作学习 信息技术 教学实践
本文首先介绍了小组合作学习模式的基本内容,接着研究分析了信息技术课堂中存在的问题,主要教学内容、学生水平等方面进行了分析。最后提出了小组合作学习模式在信息技术教学中的实践策略。本文研究成果将小组合作学习模式在信息技术教学中的实践研究起到一定的参考作用。
关键词: 云计算 基础教育 信息化 教育云 软件服务
云计算的出现,为破解基础教育信息化难题提供了绝佳的契机,对于建立一个统一开放、灵活安全、丰富易用的教育信息化公共云服务平台有着十分重要的意义。本文首先对云计算做了概述,然后分析了我国基础教育信息化建设的现状,最后探讨了云计算在基础教育信息化建设中的相关应用。
关键词: 教学大纲 知识目标 工程目标 教学内容 教学方法
本文介绍了金属塑性成形工艺及模具设计这门课的特点,根据教学大纲大要求,把金属塑性成形工艺及模具设计的教学目标分成知识目标和工程目标两类。从教学内容和教学方法两个方面进行教学改革,取得了较好的教学效果。
关键词: 外语 专业学位 研究生教育 国际化 策略
高校研究生教育是我国教育结构中层次最高、教育方式最复杂多样的教育类型,对于我国经济发展与提高国际竞争力有着强大的推动作用。在信息化与科技化飞速发展的今天,研究生教育国际化显得尤为重要。尤其是外语专业较强的实践性、应用性与国际性更是赋予了外语专业研究生教育国际化的重要性与不可替代的历史使命。在这一研究背景下,本文主要通过...
关键词: 职业指导 学生就业指导 就业问题 生物学院 职业发展体系 择业观 毕业生能力 人职匹配 职业目标 实践基地
大学生就业问题是民生问题,关系到广大人民的切身利益,对青年人的成长发展有重要影响。对大学生进行职业指导是就业工作的重要环节,而精细化的职业指导能切实的帮助在校大学生充分了解自我,匹配职业,获得良好的职业发展。本文结合当前北京林业大学生物学院精细化职业指导工作的实际开展情况,对学院级精细化职业指导体系的构建做了相关阐释,重点...
关键词: 两岸交流活动 交流现状 存在问题 交流平台
本文通过与吉林大学港澳台办公室负责人、赴台湾交换学生和台湾师生的访谈和进行问卷调查,并结合相关资料,针对“九二共识”以来,两岸在政治互信、经济互助、文化交融,逐渐形成两岸一家亲的局面进行调研分析。在研究中发现两岸青年大学生是未来两岸深入发展的重中之重,在此基础上,通过实际调研,分析两岸大学生文化交流的发展情况,以传播学、社会...
关键词: 思维品质 思维过程 思维的揭示
数学教学不仅要向学生传授数学的基础知识,更要培养他们的思维品质。本文通过揭示数学科学家、教师和学生的思维过程,来探讨培养学生思维品质的策略。
关键词: 管理体制现状 问题 措施
高校学生文化素质教育管理体制研究一直是国内外高校研究的重点,本文在查阅相关文献的基础上,从三个方面分析高校学生文化素质教育管理体制的现状,其次在分析现状基础上总结高校学生文化素质教育管理体制存在的问题,最后提出完善高校学生文化素质教育管理体制的措施,这对高校学生文化素质教育管理体制的创新和发展具有重要的意义。
关键词: 中国文化 交流 孔子学院
近年来,孔子学院、课堂作为文化传播的主要机构,在孔子学院总部的大力支持下已顺利在全世界遍地开花,成为世界各国人民学习中国传统文化和汉语、中外文化交流的平台。孔子学院不仅承担着传授汉语教学的任务,同时还肩负着文化传播的重任;作为与国外大学共同建立的孔子学院中方管理院校,在日常管理工作中也面临了不少挑战。本文以温州医科大学、温...
关键词: 自我 认同 自恋 结构
就对自我概念的理解而言,精神分析学派大致可以分为：古典时期、自我心理学时期和结构主义时期。在这三个阶段的发展中,自我概念经历了从配角到中心再到被解构的命运。在弗洛伊德的古典精神分析理论中,自我的形成依赖于“认同”和“自恋”两种机制,而结构主义精神分析代表人物拉康的“镜像阶段”理论对“认同机制”和“自恋机制”有直接的理论继...
关键词: 民办高校 核心竞争力 制约因素 提升对策
站在核心竞争力理论的角度来解析民办高校,主要分析两个问题：其一是“民办高校核心竞争力及其制约因素是什么”;其二是“怎样提升民办高校的核心竞争力的对策”。
关键词: 探究模式 高中美术 鉴赏课
随着时代的进步,国家对学生的学习更加重视、家长对孩子的学习要求越来越高,学生的各科学习都很重要,高中美术鉴赏课也是其中之一。高中美术鉴赏课虽然只有短短几年的学习时间,但是它对于培养美术人才有着很重要的作用。但是,现今一些高中美术鉴赏课存在着很多弊端,教师的引导作用不够强大、授课模式单一,使高中生不能很好地进行美术鉴赏的学习,...
关键词: 信息技术 城乡教育 均衡发展
城乡教育如何均衡发展的问题一直是义务教育的热点课题,同时更是一个复杂而具有多层面特点的问题。正是由于教学设施、设备等教学资源及师资力量等的不对等,让城乡教育教学质量之间有着明显的差别。本文分析了导致城乡教育差异的原因,结合现代信息技术,以及滁州市开展教育信息化建设工作的现状和取得的成果,提出城乡教育均衡发展的建议,探索信息...
关键词: 确定渐近线 数形结合
高中数学中关于渐近线的知识,学生学习时难以体会曲线渐进的方向与方程。帮助学生领会“渐近线”的内涵并确定渐近线方程,同时画出方程的草图。对迅速、准确认识某些函数的形状、位置、大小必会有极大的帮助。同时能培养了学生的创新意识,以及举一反三的能力。
关键词: 典型病案教学法 普外科 研究生 临床实践
目的：探讨初步应用典型病案教学模式对普外科研究生的临床实践教学效果的影响。方法：选择我院2013级普外科研究生16名（具体人数待定）,根据随机原则,将学生平均分为对照组和观察组。对照组予以实施传统教学模式,观察组采用典型病案教学模式。采用理论和技能考试,以及问卷调查等方式同时对两组学生进行考察。结果：观察组的理论考核成绩为（89...
关键词: 定量评价型 定性评价型 相对评价模式 绝对评价模式
数学教育评价是教育评价建立在数学概念基础上形成的一种教学评价体系,适时进行教育评价,对于深化教育改革,提高教育质量,具有重要意义。本文论述了数学教育评价方法及其模式。
关键词: 儿童 儿童文学 小学语文教育
小学是儿童的重要启蒙教育阶段,如何加强语文教育一直是教育工作中重点研究的问题。文章通过分析儿童文学在小学语文教育中的地位与作用,对授课方法进行总结,帮助提高学生的文学素养和教师的能力水平。从多个角度进行分析,阐明了儿童文学在语文教育中的重要性。
关键词: 综合实践活动 小学生 创新能力 培养
小学综合实践活动是以学生为主体,以活动为主要开展形式,通过亲身体验进行学习、积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习能力的非学科性的新型课程。教师从活动的时间和空间上,给小学生提供必要的条件和指导,学生既动脑又动手,培养学生创新意识,发挥学生创造性。在实践活动中,激发小学生的创新兴趣,引导小学生的创新方法,保护小学...
关键词: photoshop与平面设计 通识课程 教学模式
《Photoshop与平面设计》通识课程教学模式研究与实践,以“启发教学”、“项目驱动教学”、“案例教学”、“互动教学”为理论依据,“微课”参与其中,探索性的形成“课堂343与课后1＋1”整合并行的教学模式,并从模式的提出、建构、实施、效果等方面进行了探讨。
关键词: 教学设计 高效课堂 系统工程
高效课堂的构建是一个系统工程。要实现课堂教学的高效,就需要进行课堂教学优化。
关键词: 中职数学 教改
职业教育对于国家的长期发展发挥着至关重要的作用,随着国家经济发展和产业转型以及一带一路战略的实施,技术性人才在国家发展中的地位日益凸显。党中央也高度重视职业教育的发展。新形势下职业教育的改革创新也是教育研究的热点话题,本文通过对目前中职数学教学的一些现实问题的考虑,提出中职数学教改的改革思路。
关键词: 高等学校 教学数据库 教学质量监控 制度建立 教学评估
本科教学基本状态数据库的建立是建设我国高等教育质量保障体系的重要内容。本文从教学数据库系统的指标体系、相关制度的建立和教学水平评估等方面对建立校级教学基本状态数据库系统进行了探讨,并提出了有益看法。
关键词: 实验 有效 内化
小学科学是以探究为中心的学科,让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。在实验教学中要求讲效率,讲效果。我们要尽最大可能采用效率最高、效果最好的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。本文从实验课前做好充分的准备,有效的实验活动以及对科学概念的内化等几个方面进行探讨,促进小学科学实验课的教学效率,促使教学更高...
关键词: 青年教师 初中 优质课
数学新课标指出,数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,优质课就是使课堂教学效益最大化一种重要途径。本文重点探析初中数学优质课的意义及青年教师上好初中数学优质课的策略。
关键词: 数学 错题集 分层设计
本文尝试从具体可操作性层面研究“数学错题集”的分层设计,根据不同的学情设计相应的数学错题集样式,以期给予不同层次的学生学法上的指导,面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得不同的人在数学上得到不同的发展。
关键词: 制药工程专业 人才培养 模式改革
根据区域经济发展要求和我校转型发展需要,对制药工程专业的人才培养模式进行了探索,为进一步提高教学质量,使学生注意理论知识和实践技能的有机结合,培养对医药产品进行研制、生产、应用、管理和经营的高素质应用型人才。
关键词: 职业导向 大学英语 教学改革
现在的教育越来越重视对学生实际应用能力的培养,然而大学英语的教育却没有很好的贯彻这一理念,大学教育应当首要考虑到学生的职业导向问题,在教学中融入这一因素才能对学生今后的发展有所帮助。大学英语的教育只注重对语法结构的学习,忽略了学生的职业培养,必须改变这一现状才能使英语的学习有用武之地。本文分析了大学英语的教学现状,并对基于...
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