课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 动机缺失 英语学习 对比分析
本研究主要采用问卷调查的方式研究以下问题：（1）对比分析专科生与本科生“动机缺失”因素的异同。（2）根据不同群体英语学习者“动机缺失”的对比分析结果提出改进造成“动机缺失”诸因素的措施。研究主要对本科生及专科生在问卷中表示同意及非常同意的比例进行对比分析以发现异同。研究结果表明：专科生动机缺失比本科生更加明显。
关键词: 基础教育 均衡发展 民族教育
我国是一个多民族国家，少数民族基础教育发展与整体教育发展息息相关。民族地区基础教育的均衡发展研究不仅能充实教育均衡研究理论，而且有助于把握民族教育现状，推动民族地区基础教育向前发展。目前研究主要探讨民族基础教育均衡发展的内涵，价值，现状及其制约因素。未来应联系民族地区学前教育状况，完善对基础教育均衡发展的认识。同时，...
关键词: 精品课程网 视频公开课 教学资源
针对目前精品课程的网站与部分教学资源无法进行学习及MOOC与各种网络视频公开课热潮之后的发展停滞不前的现状，通过对精品课程网、视频公开课、MOOC的兴起及发展的分析，提出对于教学的研究和开发不能只局限于形式，而应该整合已开发的教学资源，使具有中国特色的慕课能向多元化、多样化发展。
关键词: 机器人教学 机器人现状 科技教育
在中学，进行机器人教学，能够提高中学生的基本素养，而且能够使q-学生具有科技技能。在中学阶段，机器人教学已经普及．而且发挥着重要的作用。但是，机器人教学在发展的过程中，具有考试化的倾向，导致机器人教学不能顺利地发展。本文从中学机器人教学存在的问题分析，提出可行的建议。
关键词: 普通高校 本科毕业生 就业 专业结构性矛盾 应对措施
普通高校本科毕业生就业的专业结构性矛盾，归根结底是由于高校提供给社会不同专业的人才数量与市场所需不匹配，从而产生的供大于求或供不应求的局面或现象。因此，对这一矛盾进行分析和研究，可以有效的减小其影响，以此来提高大学生就业率。本文对就业的专业性矛盾的概念出发，对其成因做了初步的分析，并对此简单地提出应对措施，希望可以帮...
关键词: 发育迟缓 幼儿 随班就读
本文通过个案研究，对发育迟缓幼儿随班跟读进行了观察与分析，针对幼儿存在的语言、运动、社交能力等方面的不足提出了有效的干预措施，提高发育迟缓幼儿随班就读的效率。
关键词: 赏识教育 教育 赏识过度
赏识教育作为一种教育理念，颇受学校及家庭的追捧。然而赏识过度对孩子是有害的，赏识之外不应该缺少惩罚，否则便是不完整的教育。
关键词: 恋乡情结 童年生活 历史时代因素
现代作家萧红在她的多数作品中所展现的浓厚家园意识与不尽乡愁，是她试图艺术地营造在现实生活中失去的对童年及家乡的追忆和对理想生活的描述。她一再咏叹的是思想与情感的主轴——恋乡情结，这是她对理想人生的憧憬。她的恋乡情结有三个精神支点：童年生活的不幸、溶入作品中的故乡情、历史时代因素。
关键词: 切入点 情感体验 情感教育的感染 低碳环保 环保意识
《通用技术》标准中提出了通用技术学习中的情感态度与价值观方面的目标，给学生带来了直观而深刻的情感体验，受到了低碳环保情感教育的感染，宣传低碳生活的好处，保护我们的地球从全人类做起。
关键词: 老年服务与管理 成人高等教育 教学模式 课程设置
随着人口老龄化和社会经济的急剧发展变化，社会对老年服务的专业人才需求不断加深，使得老年服务与管理专业成人教育人才培养模式的改革成为亟待解决的问题。本文通过对近三年来我院在老年服务与管理专业成人教育中的实践情况的反思，探索优化老年服务与管理专业成人人才培养的构建策略，提升老年服务人员的专业水平，使养老服务向着专业化的方...
关键词: 幼儿智力 人才综合素质 社会发展 幼教工作者 人的需求 创新思维 教育模式 综合能力
随着社会的飞速发展．对人的需求和对人才综合素质的提升更是迫在眉睫。怎样摒弃旧的传统的教育模式．创新思维、改进方法、培养高素质的适应未来社会发展的人才．必须从小抓起．从娃娃抓起。这对我们幼教工作者来说是个不小的挑战．通过这几年的努力和探索。我园的教育工作已初见成效．孩子的综合能力得到了提高。我主要从以下几个方面入手．扎...
关键词: 中国 俄罗斯 家庭观念 差异性
中俄两国虽然在家庭观念上有很多相似的地方，但是也存在不少独特的看法。因为两个民族在宗教信仰、历史文化和自然环境等方面的差异性．造成了他们在文化价值观念上必然会存在不同。本文将在儒家和宗教层面上对中俄两国家庭观念方面的差别进行简要说明。
关键词: 校本课程 新课程改革
校本课程作为三级课程中最具灵活性和适用性的一级，因其地域特色和校本特色等独特优势，成为新课程改革的重点，也是亟待深化研发的课程类型。本文从教育目标、课程研发等方面切入讨论，结合实际教学经验，提出推进校本课程需以意识转变为前提、提高教师素质需与制度改革相配合等观点，倡导小学校本课程的落实与推广，同时试图缕析课程改革与小...
关键词: 职教体系 校企合作模式 探讨
我国目前工科院校的教育发展的主题是需要进入校企合作的模式当中，工科院校必须要不断的更新人才培养模式．寻找更多的发展机遇，才能发挥出最大的优势，为社会培养更多的优秀人才。本文就将通过举例．来对基于“双元制”职教体系的校企合作模式进行探讨。
关键词: 文学研究 现代文学 教育意义
现代文学对社会产生的影响是多元的，其作为一种重要的文学艺术形式，具有一定的认知和审美功能，能够在教育领域对学生的思想价值观念产生重要的影响。本文具体分析了现代文学及其教育意义，以期能够真正发挥出现代文学的价值．为我国精神文明建设作出相应的贡献．
关键词: 如东 数字化学习社区 问题 对策
数字化学习社区能够让社区居民运用数字化学习资源和方式进行持续的学习，建设数字化学习社区是创新社区教育载体，提升社区教育品质的重要举措，推进数字化学习社区建设，是社区教育未来发展的重要走向，地方政府要将数字化学习社区建设作为落实党的惠民政策，构建和谐社会重要行动。
关键词: 幼儿学前教育 教学 常见问题 教学对策
学前教育，对于教育事业整体质量的提高有重要影响，对于幼儿的健康成长有重要作用。在学前教育发展过程中发现问题，开发对策，才能让学前教育成为幼儿未来学习的基础。文章立足于幼儿学前教育教学现状，分析了其中存在的几点问题，并提出了相应的完善化对策。
关键词: 农村中学教育 困境 对策
教育问题是国家发展的头等大事，加强对于教育问题的关注是促进国家发展的一个重要方面，就当前我国的教育现状来说，农村教育仍然是一个短板，需要引起足够的重视，本文就针对农村中学教育面临的困境及其相应的对策进行了简要的分析和探讨。
关键词: 通用技术 课程融合 课程理念 项目教学
高中通用技术作为一门自足实践、注重创造的课程，对学生终身的发展起到了积极的作用。我校在通用技术课程实施过程中，由于受到种种因素的制约．实施效果没有达到预期目标。本研究基于课程实施一线，立足于课程育人价值的实现．以大课程观的视角将教师、学生、社会、生活等融合进课程，结合学校、学生特点以项目教学、社团课程、活动课程的形式...
关键词: 体验式教学 职业道德 法律素质 必修课程 教学探究 中职学生 公共基础课程 技术型人才
中职学校办学的主要目的是为国家培养社会所需要的技术型人才．加强对中职学生实施法律素质以及职业道德的提升十分重要。《职业道德与法律》属于中职学校公共基础课程的必修课程，在此课程中实施体验式教学效果甚好。本文就此探讨了在中职《职业道德与法律》课程中实施体验式教学的方法。
关键词: 非经济学专业 课堂教学专业特色内容改革
经济、管理类专业学生的专业课学习需要依靠经济学知识作为理论基础而进行研究分析。教师应抓住专业重点，将其融入到基础课程教学中有助于学生向其本专业方向更有针对性地学习基础理论知识。文章从非经济学专业的学生与授课教师的现状以及教材现状入手。提出相关改革对策与建议。
关键词: 中国 体育人才培养 发展研究
体育人才培养在我国乃至世界各国一直是国家大政方针下的重要项目。随着体育事业的不断的发展以及对运动员更高、更快、更强的高标准要求，和竞技体育比赛的激烈竞争趋势下，我国竞技体育在人才培养方面取得了相对较高的成绩。因此，本文将运用资料分析法、数据统计法、逻辑分析法对近十年来在“中国期刊论文网”，发表的关于体育人才培养研究发...
关键词: 小学语文教学 课堂教学模式 诗歌教学 师生平等对话 自主合作 学习活动 语文学习 小学生
新课标在“教学建议”中指出：“学生是语文学习的主体．教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”口课标还“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”强调“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”因此．语文教学过程也应该成为教师与学生追寻主体与自由的过程。在小学语文教学中．诗歌教学也应“努力建设...
关键词: 艺术 动力 新颖独特
激发学生的历史学习兴趣是一门很有研究的教学艺术，用心交流，把爱献给学生，让每个学生充满学习的动力．精于备课．巧用方法，新颖独特的课堂形式是关键。加强学科的相互渗透，有效提高了学生课堂学习的效率．做到“授之以法．得之以效”。
关键词: 高中语文 教学方法 教学理论
韩愈说：师者的作用是传道、授业、解惑。现今这一目的实现的主要场所便是课堂。教育工作者为了在有限的课堂时间里不断提高自身教学质量和学生的学习效率．结合课堂实际情况不断创新。运用恰当的教学理论，同时不断改进自身的教学方法。高中语文教学过程也是如此。总之．一切为了学生的未来。
关键词: 小学 高年级 语文 过渡教学
以往的小学高年级语文教学和中学语文教学间的联系很少，忽略了小学高年级语文教学的过渡教学，一部分学生在小升初以后，对教学内容无法做到很好的领悟。新课标的要求下，老师要融合学生的综合技能，进行小学高年级语文的“过渡教学”。笔者将在下文中简述过渡教学的必要}生，以及过渡教学方略。
关键词: 初中语文教学 合作学习 方法尝试
新课改推广以来，初中语文教学实践广泛提倡开展合作学习。然而在具体操作中，合作学习的开展往往简单套用形式，并没有提成合作型学习的内在生成．且学生受用程度普遍较低。本文从初中语文教学中合作学习开展过程存在的问题出发，探究开展合作学习应遵循的原则和开展有效合作学习的方法尝试。
关键词: 小学语文 阅读能力 教学能力
小学生具备较高阅读能力是培养语感、锻炼思维、促进其他学科学习的重要途径，所以应该在语文教学中得到加强。本文首先阐述了小学生提高语文阅读能力的重要性．然后着重分析了小学语文教学中提高学生阅读能力的指导性意见和提高小学生阅读能力的具体策略。
关键词: 新课改 高中历史 教学有效性
新课改背景下，高中历史教学目的和课程内容都发生了巨大的变革，针对新课改的要求，高中历史教学应合宜的随之转变。在高中历史教学实践中，依据教学内容和学生实际情况，利用现代教育教学资源，对教学方法和手段进行更新、创新，切实的发挥学生的主体地位．从而探索和凝化出新的历史课堂教学模式是当代高中历史教师应然之责任和提升课堂教学有...
关键词: 新课程 高中历史 教学模式 转变与创新
近年来，随着社会的发展，对人才的要求越来越高。为了适应社会的发展，我国进行了新课程改革，希望通过对教学模式及方法的转变，提高教学效率，实现人才的全面培养。在新课程改革的背景下。作为一名高中历史教师在历史教学中应及时对传统的教学模式进行重新思考，积极总结其弊端，并以新课程为基础，从培养学生自主学习能力角度出发．对传统教...
关键词: 语文 协助 重要性
我国新课程标准改革推行的步伐也在不断的加快，要求教师实行“素质教育”。笔者主要以小学语文教学为研究对象．结合相关专家学者的建议以及自身的专业知识，深刻探讨小学生协助语文教学的重要性.
关键词: 小学语文 创新 人教版 新课标
小学语文的教学在学生培养听说读写的能力和语言文字的运用的整个过程中起到极其重要的作用。教师所采用的教学方法和教学手段对学生的接受与运用产生巨大影响。小学语文教学模式的创新能够更好的完善小学语文教育过程。本文针对人教版小学语文教学模式的创新进行探讨。
关键词: 初中历史学科 实践性教学 运用 研究
随着国家新课改的不断推进，致使初中历史学科面临着迫切的课改变革要求，变革中需要突显历史思想教育引导理念，因而科学合理地进行实践性教学的运用显现的尤为重要。本文针对初中历史学科实践性教学的概述、运用中存在问题进行分析．提出初中历史学科实践性教学的运用对策．以期对初中历史学科课改尽绵薄之力。
关键词: 形式 实质 效果
本文重点分析了现代中学语文教学在多于重视形式,忽略了教学的本质问题，提出了有针对性的建议，进而提高语文教学的高效性。
关键词: 初中历史 课堂效率 提升策略
初中历史是一门较为重要的学科，学生掌握一定的历史基础知识，对未来的人生有着很大的帮助。但是长期以来，受思维惯性以及中高考制度的影响，历史学科一直被学校、学生当作“副课”来对待。在历史学科如此的地位和境遇下，如果通过有效的策略，在学生精力和重视程度有限的前提下活跃课堂气氛，提升课堂效率，是初中历史教学中亟待解决的重要命...
关键词: 任务引领 教学 语文
本课题主要研究在语文课程教学中，将任务引领教学法贯穿于语文的课堂上，从而改变语文原有的教学方式．提高学生在语文课堂上的兴趣。通过任务引领型教学在语文课堂中运用的意义展开，并阐述我国语文课堂在当今面临的教学危机,引领并开拓我国的语文教学水平．
关键词: 现代汉语课程教材 教材改革 教材创新
随着之前的三次改革，现代汉语课程教材已经逐步成熟，各种知识体系也已经逐渐完善。但为了响应21世纪的新号召，更好的让学生使用现代汉语课程教材．使现代汉语课程教材能够更全面的服务于学生的知识获取，应试重点储备，老师进行现代汉语课程教材的改革和创新是非常有必要的。老师针对现代汉语课程教材存在的知识书本化，缺少活学活用知识的普...
关键词: 预科 汉语教学 深化改革
本文从课程设置、教学模式、考核评价等方面探讨了深化预科汉语教学改革的路径。提出把提高学生的汉语综合应用能力放在重要的位置，处理好教与学的关系，切实提高预科汉语教学质量。
关键词: 激励教育 小学语文教学 运用
教育文化事业一直以来都是我国重要的发展战略事业，对于学生的培养需要从小学语文抓起，对于小学语文的学习，不仅是要学生们掌握基本的教材知识，更要充分调动他们的学习积极性。在小学语文教学过程中运用激励教育可以有效地激发学生们的学习热情，从而帮助他们树立自信心，解决学习中遇到的各种困难。这样学生在小学语文学习过程中就能够变被...
关键词: 语文教学 教学工作 小学语文 语法修辞 仁者
三十多年来，我一直从事着小学语文的教学工作。语文教学的行家们是仁者见仁，但都有共同认识：不离教学根本。我也深刻地认识到我们应该追求语文教学的根本。文中的字句我们要认得清读得畅；要学会文中一些语法修辞，简单的篇章构架；要真实的理解作者要表达的思想，这是语文教学的根本。
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