关键词：小学语文 口语交际教学 交际策略 评价机制 

摘要：小学语文口语交际教学是为了为社会培养高素质的实际性应用人才。从社会发展的角度看,现代社会对口语交际能力较强的人才迫切追捧,较强的口语交际能力也顺应了广大社会市场日益密切交流的需要。在新课程改革的推动下,提高口语交际课程教学质量已是迫在眉睫。

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