课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 国培计划 现代教育技术能力 编码分类 学时分配
目前,＂国培＂已经成为在职教师培训的重要方式,随着我国教育信息化进程的逐步推进和现代教育技术的蓬勃发展,现代教育技术能力已经成为现代高校教师职业素质的重要组成部分。[1]摘取＂国培计划＂课程标准（试行）专业能力维度中对教师现代教育技术能力培训的相关数据,进行分析整理,通过数据分析,为教师的现代教育技术能力培训的课程标准的完善...
关键词: 电子技术 高职教育 电子竞赛
本文对电子技术课程的现状进行了分析,本着提高动手能力、协作能力的更高要求。提出以电子竞赛为契机对电子技术进行课程改革。将理论知识内容进行整合,首先构建与理论知识结合的班级小组竞赛项目,项目中包含多个理论知识点;其次,建立仿真教学平台,通过仿真教学平台进行项目设计和仿真;最后以实验形式完成项目,在实际工作中取得了显著的成效。
关键词: 学员创新团队 团队建设 团队文化 军队院校
针对当前军队院校中学员创新团队建设存在的问题,探索和研究军队院校学员创新团队的建设模式,着重对团队建设的指导思想、建设体系、组织建设、管理制度、激励机制和文化营造等六个方面进行研究与实践,取得了较好的效果。
关键词: 不合格 资本投入 教师质量 商业投资 资本重组 金融现象 人力资本 多元文化 教育开发 经济回报
在棘手的难题面前,我们往往会寻求＂银色子弹＂（即具有极端有效性的解决方法）,渴望一招制敌。因此,当我们面对教师质量的差异和教学变革的问题时,我们发射了＂银色子弹＂：关闭不合格的学校、撤换不合格的校长、建立特许学校经过这一系列变革,教学质量有所提升,但却十分缓慢。可见摆脱那些＂不合格＂的人,并不是解决这一难题的根本途径。一、...
关键词: 社会转型期 教师职业道德 道德修养
教师职业道德是一个教师做好教育教学工作的基础和必要前提。解决好教师职业道德建设突出问题,有利于进一步加强高职院校和教师的作风建设,有利于更进一步增进教师群体与社会的关系。因此,文章从高职院校教师职业道德缺失现象分析入手,对教师职业道德缺失的原因分析,重点提出了高职院校教师职业道德发展策略。
关键词: 多元智能理论 聋校 职业技术课程改革
本文主要根据加德纳的多元智慧理论结合聋生的心理发展特点,提出聋校职业技术课程改革中的主要问题和对策,以对聋校的课程职业技术改革有所启示,突出聋校课程改革的多元性和可能性,促进聋生的职业生涯全面发展。
关键词: 项目教学法 数控加工 实训 教学改革
21世纪,面对传统教学所存在的种种不足与缺陷,教育教学改革研究逐渐向开放型的模式转化。而项目教学法的发展不仅在很大程度上弥补了传统教学的漏洞,更加符合当今时代对人才培养的教育理念。目前,素质教育改革模式的特点＂培养全面型人才＂。所以,学校教育不单单是停留在学习理论知识这一层面上,而是趋向于将知识社会化,也就是说理论与实践的有...
关键词: 科学教育 教学方式 转变
近年来,在我国教育体系不断完善的现状下仍然存在着很多的教育不合理状态,在中小学教育中尤为突出。现目前日益明显的表现出中小学科学教育的不科学性和不合理性,本文主要针对上述内容进行分析。
关键词: 能力本位 计算机应用 基础教学
随着科技水平的发展,计算机技术已经越来越广泛的应用到各个领域中,如科技、医药、工厂、学习等。而计算机应用基础是高校学生的必修课程之一,也是引导学生进行计算机知识入门学习的学科。本文在分析计算机应用基础教学存在的问题基础上,提出能力本位下计算机应用基础教学的改革对策。
关键词: 培智学校 精细化管理 智力 校园文化
培智学校教学管理对于提升教学质量、促进学生成长十分重要,在培智学校中实行精细化管理,从细节处对教学课程、学生心理、教学方式、管理方式、校园文化塑造等方面进行密切地管理,以此来不断提升教学管理效果,为学生未来的成长和发展保驾护航。培智教育作为特殊教育的重要内容,通过进行合理化、精细化的教学管理,必然能够广泛地开启学生的智力、...
关键词: 中小衔接 科学学科 学习习惯 微调整
由于教材、教法、学法等方面的衔接不畅,小学生升入初中以后,难以较快适应中学阶段的学习。然而中小学科学在学科中的重要性又发生了很大的改变,所以科学学科的中小衔接问题尤为突出。无论是小学科学教师、初中科学教师还是学生都应在教与学的习惯上做出微调整,如调整学生的笔记习惯、听课习惯、独立思考习惯、审题习惯以及总结归纳的习惯。促进...
关键词: 教学改革 理实一体化教学 调查问卷 教学效果 学生竞争力
尝试理实一体化教学,实践后调查结果论证理实一体化教学效果突出,学生竞争力强,资源整合供求双方达到双赢。
关键词: 职业标准 课程目标 课程设置
国家职业标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分。它分别在职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求、职业道德和基础知识、职业功能、工作内容、技能要求、相关知识、理论知识比重表和技能比重表等方面对人才应具备的职业素质和能力给出了全面的概括。涵盖了高职课程对培养高技能、技术...
关键词: 中学教学 管理理论 管理落地
学校管理,总体上是＂办人民满意的学校,做人民满意的教师,育人民满意的学生＂,教学管理是学校管理很重要的一部分,笔者结合教学实际从加强教研活动、坚持德育目标、整合公共资源、活跃校园互动方面进行了探讨,并借一些实际案例阐述了教学管理理论落地所带来的不同效果。
关键词: 初中 历史与社会教师教学用书 使用现状 编写思考 人教版七年级
社会和经济的发展进步推动了我国教育事业的改革,在改革的过程中,为适应现代化教育的发展形势,彰显当前阶段现代化课程的综合性、创造性以及活动性,推出了包含历史、社会与人文、地理等内容在内的一门文综学科—《历史与社会》。对于这门新兴课程,教师用书在教师教学中起到十分重要的参考作用,本文把人教版七年级下册的《历史与社会教师教学用书...
关键词: 就业竞争力 学习主动能力 高职 动漫专业
随着当今就业形势的日益严峻,提高学生的就业竞争力水平,增强学生学习的主动性能力已经成为了我国高职院校发展所必须要面临的研究课题,而动漫专业作为一种新兴的专业,对该专业的社会需求量进行分析,构建一种适合高职动漫专业学生就业的课程培养体系,使得专业课程的设置可以和社会上的专业需求量相适应,从而促进高职动漫专业学生的全面化发展。
关键词: 新课标 初中 历史 教改
本文探讨了在新课标理念背景下,初中历史教学实践和改革中存在一些误区,并结合自身教学实践就如何做好初中历史教改提出一些建议。
关键词: 艺术设计专业 理论课程 教学改革 民办高校教育
民办高校为了提高学生的综合素质和就业竞争力,一直在进行教学改革。艺术设计类专业中的专业课一直是教改的重点,而专业理论课程却很少被关注。专业理论课不改革,势必会影响教学改革整体的力度,也不符合民办高校的人才培养目标。本文是笔者在民办高校艺术设计专业理论课授课两年所发现的一些问题和一些尝试解决的方法。
关键词: smt 表面组装技术 培养模式 虚拟仿真平台
讨论了SMT技术的发展现况和人才需求,说明了高校自建SMT实训室的困难和问题,提出了＂手工贴片实训室＋SMT虚拟平台＋校外实训基地＂三者互辅互助的培养模式。
关键词: 独立学院 校企合作模式 税收筹划教学
应用型人才是独立学院人才培养策略的重要方向,本文试以集美大学诚毅学院为例,结合校企合作模式,重点围绕＂税收筹划＂课程的教学方式、实践教学等方面开展综合性创新,探索独立学院税收筹划课程应用型人才培养教学研究。
关键词: 综合指标 问题 对策
本文以广东机电职业技术学院示范校建设中的综合指标为例,分析现状,找出问题,提出建议,为今后省内外其他高职院校开展示范校建设提供一定的参考和建议。
关键词: 外科护理学 实训课程整体改革方向 以实训教学为主导
中职学校外科护理学教学的目标体系应以职业能力培养为主线,是实训课程整体改革的方向,即贯彻＂以实训教学为主导＂的职业教育理念,制订以实训为主体、理论课程依附于实训课程的专业培养计划。这完全颠覆了以往的＂以理论教学为主体＂的教学理念;这完全符合国家以及省＂十二·五＂的新规划。
关键词: 教学方法 妇产科学 教学改革
目的：探讨网络环境下的以团队为基础的教学模式（（Team-BasedLearningTBL）在产科临床教学中的应用。方法：选取2015年上半学年于广州医科大学附属第二医院妇产科实习的临床医学系学生共12个小组（每小组7-8人）,分别编组实行传统方式教学,PBL教学及TBL教学,比较教学效果：主要参考课堂表现、知识掌握程度、期末分数、学生满意度、教师教学体...
关键词: 慕课 高校 教学
近几年来,越来越多的高校开始尝试慕课模式教学,力求将更丰富、更优质的教学资源引入课程教学环节以改善教学质量。由于没有现成的经验可循,部分高校在实行慕课教学过程中碰到了不少实际困难。鉴于此,本文主要从课程选择、教学内容、学习进度等方面提出了改善慕课教学的建议。
关键词: 数字媒体 后期制作 课程教学改革
由于信息技术的迅猛发展,大众媒体的不断开发,数字媒体技术也迎来了更大的发展空间。当下数字媒体已经成为处理影视制作的重要技术,对影视制作产生了极大影响。然而数字媒体要想取得卓越的成绩必须依赖于后期制作,而优质的后期制作又需要大量的科技人才为此服务。因此对数字媒体后期制作课程教学不断革新思考,不仅是为艺术创作、生产提供先进的...
关键词: 注册入学 民办高职 90后学生 抬头率 低头族 存在感 获得感
笔者有感于当前民办高职院校＂90后＂学生呈现出越来越多的上课＂低头族＂现象,另辟蹊径,针对当前注册入学条件下,民办高职院校生源质量大幅下滑的情势下,从学生内心本身出发,就学生课堂的＂存在感＂以及＂获得感＂两个方面出发对如何提高当代大学生课堂＂抬头率＂,专注真正的课堂教学,提升教学效果提出几点思考意见。
关键词: 高等职业教育 应用型人才培养 产学研结合
长期以来,产学研结合的高校人才培养模式得到了社会的广泛认同,但产、学、研毕竟是三个模块,如何正确处理好这三个模块,并使它们相辅相成,对于不同类型的高等院校来说,却是一个值得探讨的论题。本文通过剖析产、学、研三者之间的关系,同时结合高等职业教育的定位及现状,提出以产促学、以研为辅的适合于高等职业教育的应用型人才培养模式。
关键词: 社会体制转型 学前教育 重新定位
学前教育是对于幼儿进行培养的初期阶段,由于受限于社会体制转型的影响,我国当前的学前教育正在面临着全新的挑战,需要学前教育对其进行重新的定位。为此,笔者在文中首先进行分析了学前教育在社会体制转型背景下,面临的全新的教学形势,然后对其进行重新的定位。
关键词: 创业教育 大学生 微型企业模式 新常态
随着对＂新常态＂重大战略判断的提出,不仅对经济、社会发展状况做出了具体描述,还对教育事业带来了新的机遇和挑战,在高校大学生的创业教育方面急需做出相应的调整,适应新常态的时代背景。因此本文主要研究新常态背景下基于微型企业模式的大学生创业教育的现状,以及提出开展教育的方法。
关键词: 新课改 农村 中学信息技术课 教学模式
在信息技术不断发展的今天,教育改革也正朝着信息化的方向飞速前进。信息技术课作为中学时期一门重要的课程,它对提升学生的信息技能、培养学生的基本信息素养具有重要的意义。对于农村的中学信息技术的教学来说,由于受到各种条件的限制,其教学质量和效率始终无法得到明显提高。自从新课程改革以来,对教学的效果要求更加严格,传统的教学模式已经...
关键词: 独立学院 课堂教学改革 moodle平台 seminar教学法
以笔者所在独立学院的数学建模课程为研究对象,总结出其课堂教学现状和问题。结合多年教学经验,试图利用moodle平台,借鉴Seminar教学法对独立学院的数学建模课堂教学模式进行改革和创新。
关键词: 康复护理 护理教育 swot分析
开设《康复护理学》是社会发展的必然需要,本文应用SWOT分析,对我国康复护理教育的优势、劣势、机会、威胁4个方面进行分析和思考,为提高康复护理教育水平,适应社会康复医学发展的需要提供保证。
关键词: 多元智能理论 幼儿园 课程改革 评价
多元智能理论对幼儿园课程改革有很多启示,目前国内有很多学者业已对多元智能理论背景下的幼儿园课程改革进行了一定探索。研究表明：多元智能理论呼唤课程目标智能化、课程设计个性化、课程实施多元化、课程评价科学化。
关键词: 幼儿 幼儿园 国学教育
当前,大部分的正规幼儿园都或多或少的引入了国学课程,但是不同幼儿园的体系,构架,相关概念的理解,即具体的操作确实不同的。本研究通过对概念的界定,国学教育价值,关于幼儿园国学教育问题及国学教育问题已有研究的综述,进而想深入挖掘幼儿园到底应如何科学的进行幼儿国学教育以及幼儿国学教育对幼儿成长的意义。
关键词: 健康评估 教学 改革
《健康评估》是五年贯通制护理专业学生学习临床护理学科的基础课程,近年来我校在五年贯通制护理专业《健康评估》课程建设和完善的过程中,不断的摸索前进,从教材选用及编写,教学方法和考核方式方面对《健康评估》的教学进行了一系列改革,以提高教学质量,使得学生能更好的掌握这门课程并能学以致用。
关键词: 独立学院 创新能力 工程实践
创新型人才是我国高等院校人才培养体系的重要目标之一。本文首先论述了培养独立学院学生创新能力的重要性,随后分析了当前独立学院学生创新工作的现状和原因,最后提出了＂基础＂、＂动力＂、＂核心＂和＂条件＂四位一体的提升独立学院学生创新能力主要途径。
关键词: 农村初级 中学教育 面临难题 解决措施
放眼当今我们的祖国,什么都在突飞猛进地发展,教育也一样,我们的教育政策变得更人性化、更注重全民教育。随着中央一系列＂惠民政策＂的实施（尤其是在农村）,农民生活水平得到了大幅度提高,然而,有好大一部分家长、孩子可能就是因为生活太过于＂安逸＂,在他们中＂读书无用论＂很是盛行,从而使得学校的教育工作变得更艰巨;其次,一系列教育普及政...
关键词: 社会需求 设计学 研究生培养 课程改革
目前,广西正面临着极好的经济文化发展机遇,尚有许多艺术设计研究领域应用型人才的短缺,本土高素质高能力的设计应用型人才培养成为迫切需要解决的问题。设计学专业的细化,必然在教育教学改革、课程设置方面为我们带来深刻思考。
关键词: 建筑材料 教学改革
针对应用技术型大学培养技术技能型人才的目标,从以下几个方面,对该课程教学改革进行了探讨,包括：精选课堂内容、结合行业动态和科技前沿、引入工程案例、多种教学方法相结合。通过教学改革,旨在培养学生基本的建筑材料认知,使其具有创新革新能力。
关键词: 信息化时代 微课 短小精悍 整合课堂教学
微时代的到来,改变了我们的生活,微课的出现也对传统的教学模式有很大的冲击。微课在为学生提供学习便利的同时,也有助于学生的创造性思维能力的培养,另外微课程是一种提供教师学习的＂课程＂,教师可以借助微课这个教学工具,发挥其独特的效果。它不仅突破了传统教学中学生学到的都是＂死知识＂的教学模式,还有整合课堂教学的作用,就是将微课作为...
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