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课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 宽容 幼儿 教育
宽容教育,对孩子的个性发展和良好的人际关系的建立,都有着非常重要的意义。倡导、实施宽容教育就是要充分挖掘出幼儿的内在潜质,以适应新的社会需求,不断培养孩子们具备创新精神、创新思维。本文对现在当前幼儿园常规教育中普遍存在的一些现象进行了客观分析,在教育方式、行为态度上采取积极正面的引导,做到尊重差异,学会倾听和等待,注重在日常...
关键词: 职业教育 教学方法 启示
德国人的职业素质与职业能力享誉全球,这与德国从工业化革命以来长期沉淀的文化底蕴是分不开的,与德国职业教育教学对学生的职业行为能力的培养更是密不可分。本文通过介绍几种德国职业教育的教学方法——四阶段教学法、六阶段教学法、卡片教学法、头脑风暴教学法和行为导向教学法,来对我国职业教育提出一些启示。
关键词: 办刊实践
本文总结了《干旱区研究》创刊以来的办刊实践,详细阐述了坚持正确的办刊方向和办刊宗旨、创办特色栏目,关注热点问题、转变传统办刊模式、提高服务意识、注重学习与交流等方面,通过以上几方面的办刊实践的长期坚持,使《干旱区研究》的学术质量和期刊影响力有了一定程度的提高。
关键词: 学前语言教育 国学教育
如今国学教育越来越受到国家的重视,成为教育体系中重要的组成部分。将国学教育融入到学前语言教育中对促进素质化教育在幼儿园的发展具有积极的意义。学习国学不仅有利于将我国的传统文化更好的传承下去,还可以培养幼儿良好的道德意识,提高幼儿的综合素质。学习国学中的经典内容,可以让学前幼儿更了解我国的文明,掌握祖国的优雅语言,成为知识丰...
关键词: 技校 酒店 管理 专业 策略
随着我国旅游业及一系列第三产业的兴起,酒店业得到了快速发展,然而酒店管理教育与国际相比还存在差距,严重制约着酒店管理教育的协调、快速发展。因此,优化院校酒店管理人才培养模式成为解决人才培养诸多问题所必须研究的课题。本文通过对中外院校酒店管理人才培养模式比较研究,分析我国酒店人才现状,旨在探索出能够满足我国酒店业快速发展对人...
关键词: 园本课程 本土文化 幼儿 发展
主题活动、孩子是环境的设计师;集体教学、孩子是课堂的主角;区域活动、孩子是活动的主人;户外活动,孩子是快乐的精灵;实践活动,在自然环境中认识社会。
关键词: 教育工作者 不知道 课堂质量 导学 人格魅力 工作态度 知识带 强打精神 业务水平 翘首期盼
作为教育工作者,没人不知道＂兴趣是最好的老师＂的道理。但不少的同行却往往因此摔跟斗,甚至教书一辈子都没能解决好这个问题。特别像初中的数学、英语、物理和化学等学科,抽象的东西多,理解起来又比较困难,枯燥乏味、脱离生活,每做一题都要求思维缜密、严谨,加上运算量大,而且容易出错。学生怕这些学科,讨厌这些学科就严重困扰着我们每一位初...
关键词: 细节营销 高校图书馆 读者服务
在现代企业的众多经营理念中,＂细节营销＂理念同现代高校图书馆的服务理念不谋而合。目前,在我国高校图书馆服务工作中,＂细节营销＂理念的应用案例已经十分普遍,在满足读者的个性化、自主性以及专业化等需求方面发挥着重要作用。为确保高校图书馆＂细节营销＂理念的具体落实,需要图书馆加强认识、强化培训并构建完善的监管机制。
关键词: 地铁 公交 交通现状
随着社会经济的飞速发展,北京交通状况日趋严重,公共交通近年来发展得非常迅速,但人口规模太大,城市交通拥堵,城市环境质量下降,交通事故易发、城市居民出行难等多种问题仍然突出。本文主要对比分析中韩两国首都的公共交通现状,介绍了韩国公共交通发展规划理念中值得我们借鉴的部分。
关键词: 新疆 双语教育 问题
新疆是我国的一个多民族自治区,其经济的发展一直以来都是国家关注的焦点,而经济的发展与教育的发展紧密相联,双语教育是新疆教育事业的主要内容,弄清新疆双语教育问题对于促进新疆教育事业的蓬勃发展具有重要意义。本文主要从新疆双语教育问题的界定、特点、模式和存在的问题以及如何推进新疆双语教育的发展等方面对新疆双语教育问题进行了探究...
关键词: 老年和残疾人 康复治疗 职业能力 课程设置
我国康复治疗职业教育起步较晚,没有成功的办学经验,特别是老龄化大潮下对老年和残疾人康复人才培养及与之相关的课程设置更是近年所面对的难题,究竟以什么为核心作为课程设置的依据值得探讨。本文通过老龄化社会老年康复的特点,康复职业能力及职业能力要素的理解,提出康复治疗技术人才培养课程设置体系要以职业能力培养为核心,并就实现这一体系...
关键词: 分层分类 校园文化 以文化人
按照分层分类的指导思想,精准、精细地做好校园文化的组织策划工作,可以更好地实现以文化人的育人目标,实现校园文化活动的精品化和品牌化建设。
关键词: 社会福利与社会救助 课程 教学
＂社会福利与社会救助＂是劳动与社会保障专业的核心主干课程之一,在社会福利转型的今天,其教材存在着＂史＂展不开、＂制度＂滞后两大现实问题。为实现该门课程的培养目标,妥善解决教材存在的现实问题,笔者提出：重视学法指导,指导专业阅读,注重课前预读;活用教材,对教材内容进行必要的补充、调整等思路与方法。
关键词: 人文素养 德育 实践
中职教育原有的只注重知识传授、强调技能技法训练的传统教学方式已不适应时展的需要。我校以＂德育实践周＂为契机,不仅注重学生的科学素养,还重视人文素养的培养。
关键词: 校长职级制 政校体制 办学自主权
新型政校体制的基本特征表现在政府简政放权,学校扩大办学自主权,政府不在集管、办、评于一身,既不对学校发展的事项进行直接管理,又不着手于微观管理方面,而是对学校的管理更加侧重于提供信息服务和制定教育发展的方针和规划等方面。符合校长职级制改革需要的新型政校关系是非行政的、合作共赢的关系,独立、自主的关系,制度型、法制型的关系。
关键词: 文化素质 产业文化 职业素质
高职院校文化素质教育关乎未来产业发展乃至民族精神的传承,高职院校目前的文化素质教育严重缺失,在教育观念、教育体系、教育效果上存在诸多问题。我们努力探索,从完善育人途径、明确方向内容、研究规律方法上提升文化素质教育质量和效果。
关键词: 民办普通高校 政策 渐进决策模式
渐进决策模式是一种基于过去经验,对现行政策加以修改,从而逐渐实现决策目标的一种决策过程范式。以此视角看国家政策在民办普通高校兴起和发展的历程中起到的作用,兼具了连续性、渐变性和稳中求进的特性。这也是国家教育改革的特质。
关键词: 土木工程 施工管理 问题剖析
在目前我国土木工程的施工中存在着一些问题极大的影响着我国土木工程施工的质量。比如说检查制度的不完善、施工人员职业素质普遍偏低、缺乏安全意识等,都制约着我国土木工程的施工质量。而这些问题存在的原因基本都是由于土木工程施工时的管理漏洞导致,在本文中笔者将根据目前土木工程施工管理所存在的问题,提出关于施工管理方面的几点建议。
关键词: 大学教学模式 创新
大学教学与科研是内在统一的，都优先服务于专门人才培养。从大学教师专业发展与教学活动来说．大学教学应以研究为基础，使教学成果呈现出创新性、专门化与可交流性等特征，体现出学术性。本文通过研究大学教学的传统和现状来展望大学教学在未来新形势下的发展以及变迁。
关键词: 幼儿教育 家园共育 指导 热情
教师并不是教育学生的唯一主体,家长同样发挥着重要的角色作用,因此,幼儿教师应当给予幼儿家长必要而合理的指导与帮助,如此,才能真正有效构建起＂家园共育＂的先进教学模式,真正促进幼儿的更好进步与发展。本文作者结合自身教学实践经验,对家园共育理念下的有效幼儿教育教学进行了分析与探讨。
关键词: 知识全球化 学历学位认证 特点
学历学位认证能够保证学历、学位及成绩单的真实性,有效打击和杜绝虚假文凭现象,营造公平、公正、诚信的社会环境。学历学位认证也是高校学籍档案利用的主要形式,学历学位认证工作因其自身的特点对档案人员提出了新的挑战。档案管理人员必须了解学校的历史沿革,掌握学校各学科的分类、院系分类及归档模式,才能准确无误地做好认证工作。
关键词: 拓展 心理课程 教学模式
为了有效的提高我国心理课程教学的教学质量和开发学生的潜能,使得其情商和智商得到全面的发展,将拓展训练引入到心理课程的教学过程有着非常重要的意义。因此本文通过对心理课程教学基本模式进行简要介绍的基础上,重点对从教学思想、教学目标和教学过程方面对拓展型心理课教学模式进行阐述。
关键词: 情感 情感诉求 亲情友情爱情 集体情感 人生价值观
随着市场经济的发展,产品同质化现象愈来愈严重,消费者对产品的需求从功能性满足上升到情感满足和个人价值的实现上,因此相对于理性诉求的广告,情感诉求广告更能迎合消费者,吸引消费者。本文首先从心理学的角度对情感进行了解读,然后分析情感诉求,重点探讨了情感诉求在广告心理上的应用问题。
关键词: 院校行政 职业技能培养 秘书职业 多样化人才 行政秘书 实习实训 教学改革 教学过程 人才培养 秘书岗位
1.引言 随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等文件出台,国家不断推进职业教育改革,从中高职衔接、专本衔接到本硕通道,把各类型各层次职业教育模式的创新落实到培养多样化人才的教育教学过程、课程教材创新过程、实习实训过程、职业精神和职业技能培养过程中,构...
关键词: 教学案例 乌克兰 复活节彩蛋 艺术设计
彩蛋是复活节装饰品的主角,复活节彩蛋作为乌克兰盛行的民间艺术,每年复活节在基辅首都举办复活节彩蛋展。艺术大师运用多种艺术表现形式综合体现具有乌克兰特色的民族工艺品。乌克兰的复活节彩蛋绘制可作为视觉设计专业教学素材应用到教学案例中去。
关键词: 教育技术 教学应用
随着社会经济、科学技术的迅猛发展,教育需求也随之发生着很大的变化,传统的一支粉笔、一本书的教育方式已经不能满足人们对教育的需求,教育技术在教学中的应用以及教学方式多元化已经逐渐成为教育界发展的趋势。教育技术作为教学中重要的一个环节在教育教学中扮演着越来越重要的角色,在老师授课和学生听课上越来越扮演着支配作用。本文主要从三...
关键词: 双语教学 高校双语教学
双语课程在全国各高校设置的越来越多,但大多数双语教学的效果却不如人意。本文以一线双语教师教学实践经验为基础,基于双语课程在教学过程中的特殊性,指出教学活动中面临的一系列问题,并针对高校教务部门提出一些建议,以期在今后的高校双语教学中取得更好的教学成果。
关键词: 室内设计 家具 布置 风格
家具的布置首先应该满足使用上的需求,空间活动的需求决定了家具的布置方式和家具的结构形态。
关键词: 中职 学前实践教学 策略
社会的快速发展促进了中职学前教育的发展，传统的中职学前教育理念已经无法满足现代教育需求．且学前实践教学逐渐受到师生的高度关注与重视，但学前实践教学是一个循序渐进的过程，需要结合学生的实际学习状况制定相应的策略。因此。本文主要针对中职学前实践教学进行了分析与探讨。
关键词: 课程教学 教学质量 专业化 实践
课程教学是系统化、层次化、针对化的人才培养模式,其教学质量的高低是检验高职高专学校人才培养效果的关键因素。文章从高职高专课程教学存在的问题出发,提出从课程设置、实训练习、教师素质等方面着手建设,以充分发挥课程教学的积极作用,为社会培养出更多专业化和实用型的人才。
关键词: 中国考试 改革 试想
建立完善的信誉系统,使用人单位和金融机构可以查询个人信誉相关信息从而决定是否要与此人建立关系。将考试诚信度与个人信誉度挂钩,考试相关处罚记录在个人信誉信息中,从而通过个人信誉约束个人在考试中的行为,从根部净化和简化中国考试体系,从而节约现如今大学各种考试消耗的大量人力,财力和物力,最终实现对于考试严肃性的潜移默化。
关键词: 说课 高中语文 传记作品 感情倾向 人物传记 教学方法 第一课 板书设计 人物形象 人教版
尊敬的各位评委老师,下午好!我是高中语文组x号考生,我今天说课的题目是《苏武传》的第一课时。下面我讲从说教材、说教学目标、说教学方法、说教学过程、说板书设计等几方面来对本课作具体阐述。一、说教材《苏武传》是人教版高中语文必修四第四单元的第二篇课文,这个单元学习人物传记,要在读懂本课的基础上,结合时代背景,把握人物身上的闪光之...
关键词: 小学 语文课堂 构建 高效
老师课前备好课,学生做好预习,6个基本策略提高小学高年级语文课堂的实效性。
关键词: 语文 礼仪 教学
当前,礼仪越来越受到重视,礼仪知识也应该融入学生的学习中,学语文承载着传播中华传统文化、世界文明、文学知识等任务,还应该传播礼仪文化。在语文教师的带领下,学生在语文课堂上学习我国传统礼仪、西方礼仪,帮助学生成为有礼有节,富有礼仪修养的人。
关键词: 语文文化 班级文化 校本文化课程
每一门学科都有自己的文化,语文同样如此。语文是最具有文化味的学科,在中学生人文素养的培养过程中起着不可替代的作用。语文文化建设是语文课程教学的重要任务,中学语文教师应着眼于语文课堂文化氛围的营造和班级文化的建设。另外,学校方面也要重视文化大环境的构建,建设具有学校个性特色的校本文化以达到共同育人的目的。
关键词: 微视频 历史教学 翻转课堂 有效教学
随着教育技术的不断发展,微视频课程的开发与运用已逐渐成为影响课堂教学模式改革的一个热点和新思路。微视频凭借其形象直观的画面和丰富的视听效果对传统的课堂教学产生了巨大的影响。本文根据笔者近些年来的教学体会,从微视频课程的开发与运用这一角度出发,浅谈一下微视频在历史教学中所起的积极作用及注意事项。
关键词: 创新思维 自主性 培养 质疑 想象 批判 尊重学生 语文课堂教学
现代教学中已把创新精神提到了重要地位．实施创新教育已被广大教育工作者所重视，那么在语文教学中如何贯彻创新原则．开启限时思维的心扉．使学生能进行创造性的思维活动呢？我认为。如果我们教师在教学中能够充分尊重学生的自主性，积极引导学生大胆想象，热情鼓励学生主动质疑批评，创新思维的培养就可以在语文课堂教学中得以落实。
关键词: 分层教学与整合 高中历史 实践 探索
高中历史进行分层教学既是新课改理念的要求,又是满足学生不同学习需求的必经之路。分层教学与整合一方面要运用到高中历史教学的各个环节,又要组建合作学习小组来实践并探索这一教法与自主、合作、探究学习方式的联系,从而使其发挥出最佳的作用。
关键词: 诵读经典 培养德行 营造氛围 注重积累 少年君子
诵读经典诗文,注重积累,注重激励,营造书香班级,让学生走进积淀着五千年民族精神的中华文化,让他们在成长的旅程中＂以千年文化为伴、与中华经典同行＂。
关键词: 理解 积累 运用 语文实践
语文课应该是在语文实践中学习语文的课,应该具有浓浓的语文味。语文课要抓住重点词句品读,要加强语言的理解、积累、运用训练。语文课应有浓浓的读味、品味、写味,应进行听说读写等语文实践。
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