关键词：微课 小学数学 教学 调查分析 

摘要：微课教学是一种新兴的教学手段,它充分利用现代化信息技术,将枯燥、乏味的小学数学知识进行生动化、直观化,以培养小学生学习数学的兴趣,进而提高小学数学的教学质量。本文以微课在小学数学教学中的应用效果为研究对象,对衡水市故城县郑口第一小学40名小学生展开调查,并对调查结果加以分析研究。最后从三个不同方面给出了提高微课在小学数学教学中应用效果的建议。

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