关键词：小学英语 自然拼读法 教学方法 

摘要：随着社会的进步和经济的发展,国家更加重视教育事业的发展。随着新课程改革的不断深入,小学英语教学面临着新的机遇和挑战。英语由语音、语法及词汇三部分组成,部分教师在教学过程中仍沿用传统的教学方法,仅将重心放在学生对单词的意思的理解及其用法,而忽视了语音对英语学习的重要作用。作为学习英语的基础阶段,小学教师应将语音教学贯穿始终,重视自然语音的教授,使学生有效掌握单词的拼读、记忆及书写,从而进一步提升英语教学效果。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当，具自明性；先见引文，后见图表；表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿，恕不退稿。

{3}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社