高校经济类课程教学方法研究

谢淑萍 哈尔滨商业大学

关键词:高等教育 经济类课程 教学方法研究 启发式教学法 

摘要:在中国高等教育'双一流'五年规划的新战略形势下,要建设一流的师资队伍,培养卓越的人才,必须紧扣高质量的基础教育和扎实的专业教育。这对经济类课程教学方法提出了更高的新要求。本文对启发式教学法、兴趣式教学法、体系式教学法、批判与创新式教学法、研究式教学法、实验教学法换、换位思考教学法等教学方法进行更深入的探讨,对改进经济类课程教学方法和提高教学质量效果显著。结论表明:经济类课程教学方法结合学生的现实需求而视教师的供给,实现有效的供给与需求,同时还要根据学生的个体差异进行多种教学方法的灵活运用。

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