中学数学教师信息技术教学应用的现状调查

张继超; 李敏; 李成岳 中央民族大学理学院

关键词:信息技术 中学数学 应用与整合 

摘要:在中学数学课程改革中,对现代信息技术的合理应用、将信息技术与数学课堂有机的结合起来已经成为了时代教学的迫切要求。本调查通过问卷和访谈的方式进行。经过调查发现中学数学教师对信息技术的使用并不是很了解,与课堂整合情况也不是很乐观。从这些情况来看中学数学教师使用信息技术的情况和我们想象中有一定的差距,因此不论是政府、学校还是教师都应该采取一定的措施来改变现状。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿,恕不退稿。

{3}论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
相关期刊
  • 中学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社有限公司
  • 中学化学
    省级期刊 1个月内下单
    哈尔滨师范大学
  • 中学文科
    省级期刊 1个月内下单
    广西教育学院
  • 中学俄语
    部级期刊 1个月内下单
    华中师范大学
服务与支付