关键词：农村小学 数学 课程资源 开发策略 

摘要：随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,课程资源的开发与利用已成为教育理论界研究与实践的热点问题。本文主要探讨小学数学课程资源的方法,资源开发应以教材资源的开发为基础,课堂资源开发为内核,社会资源开发为补充,多维立体来构建具有校本特色的数学资源体系。

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