课程教育研究杂志

陈鹤琴儿童玩具思想探究及启示

关键词: 陈鹤琴  游戏  玩具  儿童教育  

陈鹤琴先生曾提出儿童是以游戏为生命,为了满足幼儿教育的需要,他创办了儿童玩具、教具厂。本文试图通过对陈鹤琴儿童玩具观的深入思考,探求其玩具思想对我国现当代儿童玩具开发的实践意义。

探讨软件工程专业“阶梯式”创新创业人才培养模式的研究

关键词: 软件工程  创新创业  培养模式  

在国家中长期教育改革和发展纲要(2010~2020)中明确指出,要“创新人才培养模式。本文以软件工程专业为研究对象,提出了“阶梯式”的创新创业人才培养模式,坚持以素质拓展和创业教育为核心的培养思路,正确处理专业教育与创业教育的关系,把专业教育作为创业教育的基础和载体,把创业教育作为专业教育的延伸和目标,使二者有机结合,进而形成科学的创...

谈跨文化交际中的高低语境理论

关键词: 高语境  低语境  跨文化交际  

在跨文化交际中,文化语境非常重要,不同语境文化的人们在交际行为和认识是有差异的。美国学者霍尔将其分为高语境和低语境,了解高低语境文化的形成原因和认识差异,对于培养我们在跨文化交际中的敏感度和意识,从而增强处理文化差异的灵活性,消除跨文化交际中的文化障碍,进而在跨文化交际中获得成功有重要的意义。

“导航式”评价:基于生本的综合素质评价探索

浅谈创业教育中实施情感教育的必要性

关键词: 创业教育  高等教育  情感教育  

情感在创业教育课堂具有重要意义。作为创业教育工作者,应意识到创业教育对学生的情感影响,教育工作者应注重学生和学生以及学生和教育工作者的关系以及课堂环境。

从主体视角出发建构国旗课程——“根教育”理念下少先队升旗活动的转型

关键词: 主体  建构  课程  

为满足国家教育发展、学校少先队组织发展和队员个体的成长需要,以课程观为引领,把平等作为原则、体验作为核心、融合作为手段、形式作为载体、评价作为促进,建构'人人都是升旗手'校本国旗课程,是市桥实验小学对少先队升旗活动的优化转型。这一举措,体现了以人为本的教育思想,使爱国主义教育有了更有力的抓手,为实施'根教育'作出了有益探索,让队...

幼小衔接存在的问题及对策研究

关键词: 幼小衔接教育  问题  策略  

近年来幼小衔接引起了相关教育研究者的普遍关注,'幼小衔接'是指幼儿园和小学教育两个阶段之间的过渡的教育过程,对幼儿一生的发展有着深远影响。教育工作者应该加强素质教育的宣传、实施、协调,加强幼儿园与小学之间的联系沟通,且遵循儿童发展的规律、特点,密切家庭与学校的联系、合作,使幼小衔接能够顺利进行。

党校干部教育培训工作核心内涵的构成及分析

关键词: 党校干部教育培训  内涵建设  

党校内涵建设的内部基本要素既要参照普通学校的基本属性,又要凸显党校作为培养党员领导干部的主阵地和主渠道的特殊功能。党校干部教育培训工作核心要素包括办学方向、培训体系、科学研究、文化建设和队伍建设。

将高职学生主流意识形态教育融入专业教育创新研究

关键词: 高职  主流意识形态教育  创新  

同志曾指出,我们党始终代表青年、赢得青年、依靠青年,始终重视青年、关怀青年、信任青年。在当前社会转型期,大学生的主流意识形态建设关乎国家的前途和命运。本文试着立足新时代大学生现实,以马克思主义理论为指导,研究大学生主流意识形态教育的新理论、新信息、新思想、新观念,希望能寻找实施将主流意识形态教育融入专业教育中的有效途径。

农村学校艺术教育现状及对策研究

幼儿园校园安全防护之我见

基于中德国际合作办学的工业机械师专业“校本化”研究

关键词: 工业机械师  中德合作  校本化  

工业机械师专业通过中德合作办学,合理利用国外优质教育资源,创造出既与国际接轨、又具有中国特色的高级技术技能型人才培养模式,是一个迫切需要研究的问题。本文从中德国际合作办学校本化研究的必要性、影响因素、中德合作办学课程校本化的思考作了阐述。

网络时代中职学生励志教育探析

关键词: 网络时代  中职学生  励志教育  

中职教育与高中教育模式不同,中职教育除了文化课程、素质教育课程,还有更为重要的专业性课程教育,这关系着未来学生的就业和发展。因此中职学生面临的学习和思想压力更大,不仅要在有限的时间内高效学习,思考未来的发展方向,还要甄别网络时代带来的各种诱惑。此外受年龄及心理特征的影响,中职学生多存在一些错误的三观和思想,学校在教育过程中,...

浅谈职业教育方法途径与对策

关键词: 方法途径  成效分析  

教育的本质是为人的全面发展服务。职业发展教育是广泛的教育实践活动。它是以学生个体发展为基础的人生教育,在职业教育过程中适时的进行职业发展指导具有积极的'人生引航'作用。

智慧校园背景下高职院校图书馆服务能力的层次构建

关键词: 图书馆  智慧校园  高职院校  服务创新  

在智慧校园的时代背景下,高职院校图书馆将面临管理理念、服务形式以及学生学习方式的根本性变革。在'促进学习,促进信息交流,促进学生良好学习体验'的图书馆管理理念的指引下,顺应智慧校园的发展,改变图书馆简单服务部门的角色定位是当务之急。提升图书馆服务能力可以从图书馆服务能力构建层次中获得启发。

新闻传播学专业考评机制改革与创新型人才培养

关键词: 新闻传播  考评机制  创新  人才培养  

近年来,新闻传播学科开始注重作为社会科学范畴内的学科教育改革与教学理念的转变,而作为教学过程重要环节之一的考评机制,势必要进行相应的转型与探索。随着实践教学课程比重的加大,现有的传统考评机制难以承载创新人才的培养目标,因此以实践为导向、以应用型人才培养为核心的新型考评机制亟待需要研究者予以总结与阐释。

儿童文学在幼儿教育中的地位与作用

关键词: 儿童文学  幼儿教育  素材  价值观  

儿童文学与幼儿教育在情感价值和价值观高度一致。儿童文学可以作用幼儿教育,利于其发展;儿童文学可以作用幼儿教师,帮助其形象把握儿童心理,更新教育观念,合理选择教育方式;儿童文学也可作用幼儿,帮助幼儿树立良好的价值观和正确的判断意识。

基于物联网技术的智能图书馆发展研究

关键词: 物联网  智能图书馆  现实意义  突出问题  

物联网在智能图书馆中的应用为借阅者以及管理人员带来了便利,在很大程度上保障了图书的安全,为借阅者创造了良好的阅读环境。本文从物联网技术概述展开研究,分析了智能图书馆应用物联网技术的现实意义,系统地介绍了基于物联网技术下的智能图书馆发展突出问题,希望通过本次研究,为相关工作人员在管理机制方面提供一些帮助,从而促进智能图书馆的...

基于研究性学习的“双创”人才培养的理论与实践

关键词: 高职院校  研究性学习  新路径  

近几年,我国各级政府深入实施创新驱动战略,纵深推进'大众创业、万众创新'这一战略性目标。在此目标的指引下,培养优秀的'双创'人才就成为各类高职院校新一轮竞相关注的焦点。培养'双创'人才,首要的问题就是要彻底变革学生学习方式,使其由被动转为主动,而这需要构建以转变学生学习方式为重心的研究性学习模式,让学生学会学习。因此,本文在肯定研...

谚语翻译中的文化空缺弥补策略

关键词: 翻译  文化空缺  弥补策略  

本文以尤金奈达的对等理论为支撑,对谚语翻译中文化空缺的现象进行了探究,进而针对汉英谚语翻译中所存在的文化空缺现象提出了相应的弥补策略,以期弱化这一问题。

“互联网+”时代下高职图书馆建设的研究

关键词: 高等职业院校  图书馆  建设  

本文从“互联网+”的内涵及特征入手,详细分析了“互联网+”时代下加强高职图书馆建设的必要性,提出了“互联网+”时代下加强高职图书馆建设举措,即:加强高职图书馆资源建设、加强高职图书馆馆员的培训、依托互联网技术,创新图书馆服务等举措。

小学教学管理有效性探究

关键词: 小学教学管理  有效性  

小学教育是基础教育,是科教兴国的奠基工程,教学管理也是学校管理的关键,直接关系着学校的成败。当前学校教学管理中也存在着一些问题,本文对教学管理提出几点建议。

民族地区幼儿园课程文化适宜性的反思与对策研究

关键词: 民族  幼儿园课程  文化  适宜性  

民族地区幼儿园课程文化适宜性关系到儿童的全面发展以及民族文化的传承和弘扬。通过反思民族地区幼儿园课程文化适宜性,发现民族地区幼儿园课程存在缺乏对本民族文化的重视,过于注重主流文化和外来文化的作用,与幼儿的生活文化背景不相适宜的问题。在分析其原因及影响因素的基础上,提出通过提升教师文化适宜性素养,积极寻求家长的支持帮助,加强...

参与式教学与大学生创新能力培养探析——以管理学课程为例

关键词: 参与式教学  创新能力培养  管理学  应用  影响  

随着教育理念的革新与教学改革的发展,传统教学模式的弊端日益凸显,而课堂教学目前仍是大学生专业素质培养与教育中的重要领域,高校对于人才的培养质量关键在于学生的培养方式和教育理念的更新。而大学生创新能力的培养也是当前高校提升创新人才培养质量的核心要素,是提高大学生未来发展潜能的重要途径。故本文将详述参与式教学与大学生创新能力...

译员角色空间内的三维适应性选择转换——从生态翻译学视角出发

关键词: 生态翻译学  角色空间  三维转换  

本文从生态翻译学视角探讨译员角色空间内的多维度适应性选择转换。文章认为,首先译员的角色不仅仅局限于“显隐”,而是在口译生态环境下形成的灵活的立体空间;其次译员在其角色空间遵循“多维整合”的原则,实施三个维度的适应性选择转换,从而实现译者与口译生态环境之间的平衡。

浅析“东坡肉”之苏东坡

关键词: 东坡肉  苏轼  

苏轼其人,一生坎坷跌宕。特别是元丰三年(1080年),因'乌台诗案'受诬陷被贬黄州任团练副使期间,苏轼游历赤壁,作上下两赋,千古传诵;垦城东一坡,以种田为生,悠然洒脱。然而苏轼的豁达洒脱不仅仅体现在诗词歌赋抑或流传下来的事迹之中。例如苏轼所做的美食'东坡肉',从其来源、后世评论看,其中流露的不仅有黄州饮食文化,也有苏轼别样的情怀。

双语双方言现象与学生笔头“稚译”创新性关系研究

关键词: 双语双方言  笔译  稚译  

本论文基于英语专业本科生笔头'稚译'问题,研究广东省双语双方言现象与学生笔头'稚译'之间的深层关系,为探究教学过程中可能施行的去'稚'方略做研究准备,以利地道标准译文,规范并优化根植于双语双方言地区的各高校英语、商务英语及翻译专业翻译类课程的教与学,并为未来研究各地域双语双方言现象对地方院校笔译教学与学习的影响打下基础。

探究艺术教育的专业化和通识性

关键词: 艺术教育  专业化  通识性  

当今社会,人们的日常生活与艺术有着不可分割的联系。人们越来越重视艺术的价值,由此导致艺术教育在我国展现出良好的发展态势。艺术教育中不仅要关注艺术教育的专业化,还应该关注艺术教育的通识性。但是,当前很多教师在进行艺术教育的过程中忽视了艺术教育的通识性,不能有效结合艺术教育的专业化和通识性,导致艺术型人才缺乏相应的知识与技能。...

电子书包:儿童幸福发展的“贴心伙伴”——以《三顾茅庐》一文教学为例

关键词: 电子书包  教育信息化  儿童幸福发展  教学策略  

'电子书包'是一种以大混合式学习理念为指导,集学习资源与学习工具为一体,支持学习者实现个性化无缝学习的智能移动终端。电子书包支持的教学与传统多媒体教学的本质区别在于更加凸显'以学生为中心'的教育理念,更加注重学习者在学习活动中'自主性'的发挥,更加强调学习内容、学习时间、学习方式的灵活性。在小学语文教学实践中充分发挥电子书包的...

从精神分析看移情翻译中的翻译伦理

关键词: 精神分析  移情  翻译伦理  

本文将翻译伦理与精神分析联系起来,对翻译中译者的移情进行精神分析。通过对探析译者在移情翻译过程中实现翻译伦理的过程,对译者的心理过程进行精神分析。

中职学校专业课程理论与实践一体化的研究

关键词: 评价  兴趣  能力  

近年来我国的中职教育得到了长足发展,但是能够发现,我们在专业课程理论与实践一体化的程度还不够深,这是目前大部分高校都存在的问题,需要我们的不断努力才能逐渐弥补差距,本文在进行详细研究后,就目前一体化的现状以及进一步的研究做出了相关论述。

大学生创新创业训练项目的开展与实践——以通化师范学院为例

关键词: 创新创业  开展与实践  

大学生创新创业训练项目是“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点建设项目之一,目的是调动学生学习主动性和创造性,强化创新创业能力,全面提高我校学生的综合素质,增强学生的创新能力及在创新基础上的创业能力,培养具有创新精神、创业能力和实践能力的创新创业人才。介绍了当前开展“大学生创新创业训练计划”的现实意义及必要性,运行机制...

浅谈渗透于幼儿园艺术领域中环保教育的实践研究

关键词: 艺术领域  渗透  环保教育  实践研究  

幼儿园开展环保教育,目的就在于如何在人的生命早期中播下绿色的种子,使其形成受益终身的健康的环境价值观,这是我园环保教育研究的初衷,也是我们进行环保教育探索的目标所在。本文从丰富幼儿园环保教育活动内容,提高幼儿及教师自身的环保意识,增强教师实施环保教育的能力,提高环保教育的质量,通过开展的形式多样的环保艺术活动等方面阐述了将环...

小贴花的甜蜜收获

关键词: 小贴花  区域游戏  家园共育  爱心义卖  

随着课程改革的深入发展,《纲要》对幼儿发展状况的评价提出了多元主体、多元视角、多种方式和多样内容的发展性评价方式成为教育评价的一种主导有效的评价方式。如何落实“以学生为本”、“为了每位幼儿的发展”的教育理念,适时、适度使用小贴花,发挥小贴花有效能动性,促进幼儿健康全面的发展。

高职学生专业学习兴趣培养的策略研究

关键词: 高职学生  专业学习  兴趣培养  

随着我国近年来在职业教育上的投入越来越大,职业教育领域也创造出了很多让人意外的惊喜,受到了社会各界的支持和关注,但是随着互联网时代的迅猛发展,越来越多的学生加入到了低头族和手机控的行列,上课的时候刷微博、发朋友圈、打游戏等,在课堂上没有精神,也没有兴趣,导致专业技能下降,所以本文将视角放在当前的高职学生专业学习兴趣的培养上,指...

新疆中学历史教师培训需求调查分析及思考

关键词: 中学历史教师  教师培训  培训需求  

教师培训是教师专业发展的重要途径,也是当下教师队伍建设的重要工作。本文对新疆参加“国培计划”项目培训和新疆自治区和新疆生产建设兵团共270名中学历史教师进行调研,分析了目前新疆中学历史教师的专业化现状及其培训需求,试图为新疆历史教师培训后续开展的实效性提供依据。

取法于课内 得益于课外——小学语文课内外读写结合教学策略

关键词: 小学语文  课内课外  读写结合  教学策略  

阅读教学中渗透着写作教学,写作教学的过程也离不开阅读教学的内容。在小学语文教学中,将课内读写与课外读写进行有效结合,对于提高学生读写能力,是一条行之有效的途径。

寓听说读写于活动课之中

浅谈初中语文教学对创新能力的培养

关键词: 初中语文教学  创新能力  培养  

在当前的素质教育观念下,初中语文教学也迎来了新一轮的改革,在这种趋势下,初中生的创新能力培养也就成为了当前教育工作者关注的重点内容之一。所以,在初中语文教学的过程当中,要明确这一新的目标,采用新的教学方式和教学技巧来对学生进行引导,从而来达到激发学生创新能力的目的。本文通过对目前初中教学的现状进行分析,对其中的主要问题进行分...

新课程改革中语文课的高效课堂

关键词: 新课改  初中语文  高效课堂  

新课程改革中,如何探索适合初中语文的教学模式,在教学实践中,坚持以学生为本,通过常规课、复习课、新授课等不同课堂教学,从探索方法、实验成果、存在问题、高效课堂离不开教师高教的劳动和学生有效的合作。