课程教育研究杂志

近年来我国高等教育研究若干问题探微

关键词: 近年来  我国高等教育研究  若干问题  

高等教育的学科建设及其方法论、大学理念及精神、现代大学制度等内容都是热门问题。在文献研究方面也表现出了三个特点,即在研究上出现了新动向;在研究中注重将基础理论与应用研究结合在一起;研究的认识路径也呈现出多元化及综合化等,为我国高等教育问题研究提供了重要依据,文中以此为基础,对我国高等教育研究若干问题进行更加详细的研究。

幼儿园安全管理工作不容忽视

关键词: 幼儿园  安全管理  分析研究  

幼儿园安全管理工作存在着一定的薄弱环节,幼儿园以及各方应当共同着力,针对薄弱环节进行改进,确保营造安全和谐的成长环境。

县区级青少年中心运行模式的探索与研究

关键词: 青少年中心  模式  研究  

在当前深化教育改革的大背景下,县区青少年校外活动中心如何改革创新,赢得发展机遇,是急需解决的课题。本课题组大胆探索校外教育运行模式,取得了一定成效。

从“被就业”到“被XX”的符号链结构透视其文化心理

关键词: 流行语  符号链  能指  所指  文化心态  被就业  

流行语作为语言资源越来越被人们所重视,但学界的研究往往囿于语言学范畴内,还没有走向更广阔的视野。本文将以《咬文嚼字》编辑部公布的流行语'被就业'为例,从语言符号学的角度,对'被就业'以及模仿之而产生的'被XX'结构形态进行分析,从而透视其后的文化心态。

“大班授课小班研讨”教学模式理论和实践研究

关键词: 大班授课  小班研讨  教学模式  

在大众化教育的环境下,本文提出了'大班授课、小班研讨'的教学模式。对课题研究的背景和现状进行了分析;制定了主讲教师和助理教师的基本职责;对教学计划进行了调整,并对教法、过程管理和监控,以及教学评价方式等进行了研究;探讨了实践中存在的问题,并提出了改进的方法。研究表明:该教学模式在培养青年教师快速成长、培养学生自主学习和团队协作...

教学技能竞赛与师范生综合素质的提升研究——以江西省竞赛活动为例

关键词: 师范生  教学技能竞赛  实践教学  综合素质  

本文通过对师范生教学技能竞赛效能进行调研,发现当前师范生教学技能竞赛获奖者与其系统训练效能有正相关。针对江西省大学生科技创新与职业技能竞赛活动,探索教学技能竞赛与实践教学的融通。通过竞赛平台引领师范学生培训和学习,实现其综合素质的提升。

说人本主义教育观——教育在人的发展中的作用

关键词: 教育观  教育  人本主义  人的发展  

教育观是人们基于实践对教育产生系统的理性的认识。从人的本质出发,人是具有教育性和可塑性,教育对人的发展都有着至关重要的作用,无论是从教育的本质、教育的价值等出发。人本主义形成的教育以人为本,不断地促进自我实现的教育观对人们认识当今的教育具有启示作用。

以学科竞赛为依托全面提升学生能力的毕业设计模式探索

关键词: 学科竞赛  建筑学  毕业设计  质量  

毕业设计作为建筑学学生大学五年最重要的设计,目前面临课题不够新颖、学生研究能力不够、毕业设计质量降低等多重挑战。学生参加学科竞赛成果作为毕业设计能够很好的避免这样的问题。通过竞赛方式,学生可以在更广阔的平台上检验自己的学习成果,同时也可以提升学习主动性,在调研、社会认知、主动思考、成果表达等方面有较好的效果。

浅谈高职院校战略性人力资源管理

关键词: 高职院校  战略性人力资源  管理  

教师是高职院校最重要的人力资源,它决定了高职院校的规模与办学质量,是高职院校发展的核心竞争力。本文立足于高职院校,剖析人力资源管理存在的问题,从战略性人力资源管理的角度提出了自己的看法。

“融合室”课堂教学系统方案

关键词: 融合室课堂  五学课堂  教学  模式  四大  

《'融合室课堂'(也称'五学课堂'》)教学系统方案》,是由上海市先进教育工作者龚建明研发的一套课堂教学系统方案。该方案依据教育公平、教育民主等理论,总结国内外众多教育专家理论和实践经验,既回避了传统的'填鸭式'封闭课堂教学模式,又回避了近年来社会上推崇的'放羊式'自主课堂教学模式。而是根据课堂上课程内容的实际需要,灵活采取了'教师导...

生活化科学游戏点亮快乐童年

关键词: 幼儿  科学活动  生活化  游戏化  

'游戏———点亮快乐童年'是2017年全国学前教育宣传月的主题,就是要在全社会树立尊重儿童、理解儿童的理念,充分认识到游戏是幼儿的天性,也是幼儿的基本权利。我园在生活化科学游戏环境、材料、内容、时间空间等方面进行有益的探索,营造'爱科学、学科学、用科学'的氛围,创设了一系列具有创造性又富有趣味的科学游戏活动,让儿童在游戏中亲近自然...

职业院校中现代实训中心精细化管理方案研究

关键词: 高职院校  现代化实训中心  精细化管理体系  

构建职业现代化的实训基地将为高职院校构建校企合作、开展实习实训提供良好的范例,而针对实训基地实施精细化管理体系,能够更好的助力高职院校完善和建立起现代化的实训中心。

高中通用技术课程三维教学目标落实的研究

关键词: 高中通用技术课程  三维教学目标  研究  

新课程教学理念中所倡导的三维教学目标即:'知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观'。在通用技术教学中落实三维目标的主要目的就是为了提高学生的技术素养,突出学生的个性发展,以学生为本,培养学生的综合能力。那么,在高中通用技术课程教学中,教师该如何依据三维教学目标开展好技术教育则为我们的教学提出了更高的要求。本文,笔者将结合自...

以学生为主休的高职课堂教学设计探讨

关键词: 以学生为主体  高职  课堂教学设计  

高职教育的主要目标是培养合格的'职业人',高职课堂教学是培养合格'职业人'的主阵地,确保高职课堂教学的有效性正是决定高职教育成败的重中之重。目前高职课堂教学中学生和老师方面都存在着一些问题,本文对这些问题进行分析并提出了以学生为主体的高职课堂教学设计的解决方案。

社区教育资源整合实践研究

关键词: 社区教育  资源整合  可持续发展  

社区教育资源是开展社区教育的前提条件和保证,对社区内的教育资源进行有效整合与利用,才能取得良好的社区教育效果。本文以苏北县区为例,对社区教育资源整合与实践的过程中所存在的情况做出分析,并提出相应的解决办法。

叙事方式在省级电大教学方面的应用研究

关键词: 叙事方式  省级电大  教学  应用研究  

叙事方式是叙事学的一个概念,是指叙述故事的方法。笔者通过对省级广播电视大学教师教学行为的研究发现,在教学中使用不同的叙事方式,并且掌握好叙事方式的转换,对提高远程教育教学能力具有重要的意义。

师范院校教师口语教学模式设计与实践探索

关键词: 师范院校  教师口语  教学模式  设计与实践  

教育教学的重点应该是秉持着孔子'因材施教'的教育原则,最终培养学生的全面发展能力。对于师范院校来说,教师的口语教学模式不同于以往,要进行创新和改进。通过多元化的教学方式来全方位地达到教学效果。不仅如此,还要将学生的专业知识与实践技能进行有机结合,努力形成一个高效率、优秀的示范课堂。

探析高校教学管理新方向和发展模式

关键词: 高校  教学管理  新方向  发展模式  人性化管理  

目前高校单一的教学管理模式已经不能满足大学生成长成才的需要,要想方设法寻找高校教学管理新方向和发展模式,才能解决当前高校教学管理的困境。因此,要摸清楚高校教学管理困境发生的原因,从教学观念、管理观念、教学资源等方面出发,坚持人性化管理,促进硬性管理和弹性管理结合,构建综合的教学管理体系,从根本上促进高校教学管理服务化、制度化...

探讨中职生的创业优势及在校期间的创业准备

关键词: 中职生  创业优势  创业准备  

在大众创业、万众创新的新时代,创业成为各中职毕业生的热门选择。在各中职学校鼓励学生创业创新的同时,学校的相关教育辅导也应到位。笔者就中职生在校期间有关创业课程的教育教学的相关问题作简要分析,探讨中职生的创业优势及在校期间的创业准备。

高职院校人物形象设计专业慕课教学模式的研究与实践

关键词: 高职院校  人物形象专业  慕课  教学模式  

随着信息时代的高速发展,慕课作为一种新兴的教学方式为高职院校人物形象设计专业教学改革提供了新的发展契机。本文将对高职院校人物形象设计专业慕课教学模式进行研究,以促进高职人物形象设计专业教学效率的提高,培养应用型人才。

高校学困生的形成原因及教育对策探析

关键词: 学困生  原因  对策  

高校学困生是指在课程学习上存在一定困难的大学生,是目前高校普遍存在的一类学生群体。学困生形成的原因既有学生内部的因素,也有外部环境的影响。高校的教育工作者应当清楚认识、正确应对,运用多种策略对学困生加以帮扶和转化。

高职广告设计类专业中“口语沟通”课程的教学实施研究

关键词: 高职院校  广告设计  口语沟通  课程教学  

高职广告设计类专业中'口语沟通'课程的教学实施的研究发现高职广告设计专业存在着很多的弊端和问题,'口语沟通'教学的主要核心内容为为核心的沟通、说服、交涉及谈判能力,是现代人必备的重要技能,广告设计专业不仅只是需要专业的设计素养,还需要具备一定的口语讲述与口语交际能力,所以在高职院校的广告设计专业中开设'口语沟通'课程是很有必要...

高职院校学生职业规划信息服务平台的构建

关键词: 高职院校学生  职业规划  信息服务平台  

基于引导高职院校学生制定适合的职业规划的目标,为其创建一个简单、快速的信息服务平台,要结合高职院校的性质和特点,从创建特色化信息服务平台方面入手。本文设计了平台认证用户、信息集成、服务内容、公共设置四个模块,并初步介绍了该平台的物理架构和运行过程。

浅谈农村社区教育发展的困境与出路

关键词: 农村社区教育  困境  对策  

在社会主义现代化建设的方针政策下,社会主义新农村建设已经成为重要的组成部分,而农村社区教育建设是其中的一个关键点。本文通过对农村社区教育存在的问题进行分析并提出相应的解决方案,为以后进一步研究提供一些理论和实践基础。

江西省高职院校青年思想政治教师

关键词: 高职院校  思想政治  青年教师  教学能力  

本文通过对江西省高职院校117位青年思想政治教师教学能力问卷调查及访谈,了解江西省高职院校青年思想政治教师教学能力现状,为高职院校提高青年思想政治教师教学能力提供借鉴。

推进素质教育 培养优质人才

关键词: 人才  素质教育  实践  综合评价  教育质量  

当今时代的发展离不开高素质的人才。如何培养多种才能、具备各种综合素质的人才成为我们教育工作者的职责。我们应以教书育人为中心,积极主动实践,全面推进素质教育。同时,引入更客观有效的评价标准来实施综合素质评价,全面提高教育质量。

应用型管理人才培养模式下教师实践教学能力提升策略研究

关键词: 应用型管理人才培养  教师  实践教学能力  

实践教学是应用型管理人才培养的重要途径,教师实践教学能力直接影响实践教学质量和人才培养目标的实现。应用型管理人才培养中教师实践教学能力存在着实践经验支撑、认证和评价体系不合理、培养和提升机制不完善等问题。高校可以通过强化实践育人意识、拓宽人才引进渠道、构建多元化培训体系等措施,提升教师实践教学能力。

基于需求,促进综合实践课程的校本化开发实施——以《观鸟识自然》活动课程为例

关键词: 基于需求  综合实践  校本化实施  

综合实践课程的开发要很好地把握时代的脉搏,顺应各方需求,凸显学校的特色,在课程主题的开发、题材选择上注重校本化的实施。

作业“面批面改”的教育价值探讨

关键词: 面批面改  教育价值  

本文基于'因材施教'的教育理念要求,结合学生作业现状和批改的弊病,探讨了'面批面改'的作业批改方式的优势

课堂因“倾听”而生长

论“互联网+”下双创教育与教师职业能力发展

关键词: 双创教育  教师职业能力  

一方面,随着互联网时代的加速发展,在形态、业态等方面也发生了较大程度的改进和创新,'互联网+'时代随之到来。另一方面,'大众创业、万众创新'理念的提出,国家加大了对于创新、创业教育的重视力度。'互联网+'的发展,也为创新、创业提供了更加有利的条件。在此背景下,教师作为教学工作的主体,其职业能力直接影响到双创教育的有效性。然而当前我国...

培养学生的形象思维,提高学生的创新能力

关键词: 形象思维  创新能力  

本篇论文通过介绍了在教学过程中发展形象思维的意义其中主要包括有助于学生理解掌握所学的课程以及拓展思维方式激发想象力两个方面,另外对于在教学中培养学生的形象思维能力的方法做了探讨。

高职院校学生学习过程分析及对策

关键词: 独立思考  学习方法  学习过程  

本文从三个方面探讨了在数学教学和学习中培养学生学习能力的具体措施,通过采取各种有效手段,激发学生学习数学的兴趣,完整体验学习过程,让学生能认识到独立思考,对知识掌握、学习方法、逻辑思维能力提高的重要作用。这是提高数学教育质量,促进学生全面、和谐、主动地发展、实现素质教育的重要途径。

混合学习在Android应用与开发课程中的应用

关键词: 混合学习  教学改革  考核评价  

针对软件技术类专业岗位能力课程知识体系庞大,但课时相对较少等问题,本文以混合学习模式来组织Android应用与开发课程的教学内容及过程,并以过程化的考核方式来评价学生的学习情况,一定程度上优化了教学内容,完善了考核标准,提高了课程的教学质量。

浅议幼儿园家长助教活动的实践

讨论式教学在劳动经济学教学中的应用

关键词: 讨论式教学  填鸭式教学  劳动经济学  

劳动经济学属于应用经济学分支学科,内容比较丰富,且与实际联系比较密切。因此如何上好劳动经济学课程,提高教学效果是劳动经济学教学中一直困扰劳动经济学教学工作者的难题。论文分析了传统教学方法的不足,总结了讨论式教学的多种优点,结合劳动经济学具体知识点,以案例的形式提供了实施课堂讨论的基本步骤,并指出了实施讨论式教学应该处理好的...

小组合作——课堂生成的好方式

浅谈高校学籍管理的主要问题及应对措施

关键词: 高校教育  学籍管理  人才培养  

学籍管理是高等教育管理体制和综合教育改革的重要组成部分,是高校人才培养目标的实现保障,也是国家相关政策法规的实施基础,因此应当明确认识到高校学生管理工作目前面临的主要问题,结合高校学籍工作的实际管理情况,从人才培养和能力发展的角度出发,分析适合学生管理和人才培养的学籍管理策略,为高校教学管理实践工作提供理论参考,并保障高校教...

常州市社区教育品牌项目社区大讲堂的经验研究

关键词: 社区教育  常州社区大讲堂  经验研究  

本研究通过对常州社区大讲堂开展背景、项目历史、主题选择、师资队伍和宣传组织等方面的系统调研,尝试为其他地区开展此类活动提供配置社区大讲堂高端讲师团贴合更多居民需求、优化社区大讲堂开展形式扩大受众面以及借助互联网+平台扩大社区教育影响力等经验与启示。

用先贤品格影响学生行为、思想研究

关键词: 先贤品格  影响  学生  行为思想  

'榜样的力量是无穷的',用先贤近乎完美的品格和人生追求来影响我们学生的行为和思想,是完成'立德树人教育'任务的重要途径之一。本文从现今青少年面临的成长问题出发,有针对性的给出了学校和教育者指引青少年健康成长的正确方向,并给了一些利用先贤魅力指引青少年行为、思想健康发展的切实可行的做法。