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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 如何加强职业指导人员队伍建设

    关键词: 职业指导  职业指导人员  队伍建设  

    在当今大学生就业压力如此大的情况下,做好高校就业工作应着重加大对大学生职业的指导力度,引导学生更好、更快地树立正确的职业观和职业理想,从而合理地选择职业。本文通过联系我国高校目前的教育改革实际情况,对职业指导人员队伍建设的重要性和新形势下我国高校就业指导工作存在的问题进行了论述和剖析,对高校职业指导的方式和方法进行了积极...

  • 中大教育简介

    国内首家自主招生培训机构中大教育总部位于北京是国内首家自主招生培训的专业权威教育机构,并率先通过ISO9001国际质量管理认证的教育培训机构,经过多年发展,已建立了完善的自主招生备考培训体系,同时拥有一批专业自主招生高校顾问和学生专业方案制定专家,为考生提供专业化、系统化、高品质、顾问式的培训服务,为每位考生量身制作个性化的培训...

  • 打造企业化班级,提升技校生职业素养

    关键词: 企业化班级  班级管理  技工院校  职业素养  

    为培养企业岗位需求的合格技能型人才,改善当前技校生在校学习散漫没有学习目标的现状,增强技校生主人翁精神和团队合作精神,本文从班级管理改革开始,在班级管理中引入企业管理制度和薪金管理制度,把学生、学校、企业和社会有效地联系起来,让学生从进入技校开始就感知企业环境,通过虚拟薪金来约束学生在平常学习和生活中培养良好的职业意识,提升...

  • 恢复性环境对消费者消费意愿的影响——以餐饮类环境为例

    关键词: 恢复性环境  餐厅类型  趋近行为  消费意愿  

    研究选取西安市6家餐厅,利用中文版恢复性环境量表对其消费环境进行量化后,调查消费者的再次消费意愿。结果表明:餐厅类型、顾客类型和环境有无恢复性都对顾客的再次消费意愿有显著的影响且恢复性环境中远离、丰富维度影响大于吸引与兼容的影响。

  • 辅导员负责制班级党建工作小组模式初探

    关键词: 辅导员  高校党建  学生党员  

    班级是高校中最小的学生管理工作主体单位,如何以更务实、更切合实际的工作开展方式,大力践行中共中央对高校开展理想信念教育的要求,践行社会主义核心价值观的要求,发挥学生党员在班级、院(系)和学校事务管理中的作用是高校基层党建工作者需要思考的问题,以'辅导员负责制'为核心的'班级党建工作小组'经过一段时间的探索后形成了一套具有操作性...

  • 中国老龄化背景下适老化设计研究——以公共设施为例

    关键词: 老龄化  公共设施  通用设计  

    我国已经全面步入老龄化社会,公共设施适老化设计体系的构建是我国目前城市建设所面临的重要问题之一。为消除老年人使用公共设施时存在的障碍,从我国当代老年人的行为模式、心理需求出发,以适老化设计理念、设计指导准则、设计方法为重点进行分析研究,为打造符合我国国情的,老年人能愉快出行的安全便利的适老化生活环境奠定一定的理论基础。

  • 高校关于提高家园合作质量开展工作的调查研究——以衡水学院为例

    关键词: 家园合作  高校引领  伙伴合作  

    家园合作从一定程度上影响着地区学前教育发展的质量,学前教育发展不是幼儿园单方面的事情,需要教师与家长共同配合促进幼儿发展。高校引领,与幼儿园达成伙伴合作关系,更好的促进地方学前教育事业的发展,是提高学前教育质量的有效途径。

  • 由某省课例展评谈高中综合实践活动的有效教学与指导

    关键词: 课例展评  综合实践活动  有效教学  指导  

    在综合实践活动的组织与实施中,指导教师要转变角色让自己成为学生研究活动的指导者与组织者,学生学习问题的学习者与参与者,学生生成新知提升能力的推动者与促进者。虚拟现实技术、微信公众号、视频同步器等先进技术手段引入课堂,提升了有效教学与指导效果。就教学与指导存在问题来看,提高指导教师的素质与专业化水平是这门课程走向规范、科学...

  • 基于微信平台的机械设计基础课程教学改革研究与实践

    关键词: 微信平台  机械设计基础  教学模式  教学改革  

    机械设计基础课程由于内容多,知识范围广,学习难度相对大,导致很多学生感觉学习困难,兴趣低,学习积极性差,同时又由于手机对学生的吸引力很大,尤其是微信软件的应用,致使学生很多课外时间被占用,并且课上低头族也在逐渐增多,很难达到好的教学效果。本文在利用微信强大的功能及学生高使用率的现状,构建了基于微信平台的机械设计基础教学模式,将学...

  • 基于学前教育专业教育技能大赛的幼儿教师核心素养培养

    关键词: 学前教育专业  教育技能大赛  幼儿教师  核心素养  培养策略  

    专业教育技能大赛是高职学前教育专业人才培养的重要途径,能够有效提升学生的专业能力和教育技能水平,尤其能够强有力地推进幼儿教师核心素养培养。本文以学前教育专业为研究对象,简要分析了目前我国学前教育专业教育技能大赛的重要性,提出了基于学前教育专业教育技能大赛视角下加强幼儿教师核心素质培养的具体策略,希望能够通过引入专业教育技...

  • 搭建量化管理平台 有效实现小组合作学习

    关键词: 量化管理  小组合作  实验  

    量化评分是班级管理的法宝之一,小组合作学习也是课堂教学一种积极的学习形式。班主任工作中将两者有效融合,会起到事半功倍的效果。实验中,首先采取自由组合和均衡分组的原则分组,由班主任根据个人的学习能力、个人特长、组织能力、人际交往等综合考量来任命这八个组长。然后成立了以班主任为主策划人,班干部组成的量化评分管理委员会,由班主任...

  • 学分制背景下学生的学分管理问题研究

    关键词: 学分制  学生  学分管理  

    随着高等教育的不断发展,高等院校经历了学年制、学年学分制等发展历程,并朝着学分制的方向不断发展。学分制的存在和发展,对学生而言是把'双刃剑'。本文从现状入手,分析了当前学分制背景下学生的学分管理所存在的问题及其原因,并据此提出对策,以期对提高学分制教学管理制度的良性发展提出参考建议。

  • 单亲家庭学生心理成长教育的个案研究

    关键词: 单亲家庭  心理成长  

    通过观察发现班级中有位女生的性格倔强、内向、自卑,缺乏同龄孩子的天真快乐。与其家长沟通之后,了解到该生父母离异对她的心理造成了巨大的冲击,在很大程度上导致了孩子略显灰暗的心理状况。我采用给予更多关爱,引导其积极参加集体活动,鼓励她成为'三原色'志愿者等方法,降低单亲家庭对她心理上的伤害。

  • “以赛促学,以赛促教”教学模式在专业教学中的应用

    关键词: 专业教学  应用  

    电子机械工程是一个集合机械、计算机技术、微电子、自动化控制于一体的现代化学科,具有较强的综合性。而在当前职业教育中,存在着培养对象缺乏学习积极性和主观能动性等问题,但通过'以赛促学,以赛促教'教学模式在专业教学中的应用,以技能竞赛案例形式来驱动教学,能够促进专业课程教学质量的提高,督促学生自主学习和老师教学素质的提升,并且为校...

  • 浅析我国职业技术教育学硕士研究生教育质量保障体系

    关键词: 职业技术教育  研究生教育  质量保障  

    本文在梳理分析职业技术教育学硕士研究生教育质量保障体系要素的基础上,总结了我国职业技术教育学硕士研究生教育质量保障体系构建的原则,由此阐明了我国职业技术教育学研究生教育质量保障体系的总体思路,可为完善我国教育学硕士研究生培养的质量保障体系提供参考。

  • 关于高职学生特质培养路径的研究

    关键词: 高职  特质  方法  

    当今社会发展较为需要技能型人才,所以高职教育是一项非常重要的工作,高职生在高职期间就能够掌握相应的理论和技能,毕业后就能够步入企业为社会的发展贡献出自己的一份力量。高职院校的学生属于特殊而庞大的群体,并且其职业性非常强,高职教育工作已经从最初的规模建设走向了内涵建设阶段,但是在高职教育质量上还存在一定的问题,目前高职院校教...

  • 放眼乡野,烹制特色“美”味课堂

    关键词: 活态文化  活化利用  乡土资源  变废为宝  

    艺术是生活与文化的结晶,利用乡土文化为美术课堂拼盘加餐,烹饪美味的农家盛宴。如何将这一'活态文化'加以传承。地方性'奶茶'优乐美乡土资源,源源流长,将其合理开发并利用,让教育接点地气,让我们共同找回一种失落的传统文化,为地方乡土的文化寻根。

  • 如何教给孩子带得走的能力

    关键词: 幼儿教育  课程建设  能力培养  

    幼儿教育本身作为幼儿智力发展的基础阶段教育,适当、正确的幼儿教育方式与幼儿教育内容会有效提高幼儿的智力发育水平,全方位锻炼幼儿的逻辑思维能力、口语表达能力、空间想象力与肢体协调能力等,对幼儿日后的成长发展具有重要的积极意义。

  • 对外汉语教学中的多样性问题探究

    关键词: 对外汉语教学  多样性问题  问题探究  

    第二语言教学具有的核心特征就是多样性,其主要体现在学习者的多样性、教师的多样性、教学环境的多样性和教学方法的多样性等。对外汉语教学属于第二语言教学的范畴,所以其同样存在明显的多样性特征,但是在对外汉语的教学过程中,其教学多样性方面还存在许多问题没有理清。本文主要从多样性和教学法以及教材编写的关系为例说明对外汉语教学的多样...

  • 《论语》的教育思想在培育学生核心素养方面的价值

    关键词: 教育思想  人文教育  核心素养  

    要培养和提升学生的核心素养,必须树立人文教育思想。人文教育主要是指人文精神和人文知识的教育。具有两个作用:道德素养的教育作用,培养创新能力的作用。人文教育有利于形成学生优秀的思维品质,培养人的感情能力和形象思维,形成高品位的文化素养和创造基因。《论语》作为中国传统文化的精粹,蕴含着极其丰富的人文内涵,其教育思想对于培育和发...

  • 微观台湾课堂 传承传统文化——台湾中小学传统文化教育参访交流的思考

    关键词: 传统文化  教材  课堂  社团  

    海峡两岸共同传承着中华传统文化,台湾地区的中学教材、课堂教学无不渗透着传统文化教育,体现出'以人为本'的教育理念,并通过家校共育、社团活动等方式促进传统文化教育的发展。

  • 如何结合农村学校实际开展教研教改活动

    关键词: 农村学校  教研教改  问题  对策  

    当下教学改革在国家发展过程中的地位越来越重,使得教研教改成为了许多人关注的一个热点。教研活动在对教学质量具有促进作用的同时,也对教学改革具有一定的帮助。但是,在现今存在相当一部分农村地区的学校仍旧出现了教研活动开展相对薄弱的情况,甚至在一小部分地区出现忽视教研活动的现象。这种现象在地区与地区之间的累积将会对全国教学改革造...

  • 浅谈校企合作下高职院校学生管理模式研究

    关键词: 校企合作  高职院校  学生管理  

    校企合作办学是职业教育改革的重要方向,但是目前在校企合作背景下的学生教育管理中存在着不少问题。本文从校企合作的重要性入手,分析了校企合作背景下高职院校学生管理中存在的问题,并提出了学生管理的新思路。

  • 浅谈幼儿园安全教育的科学化

    目前,幼儿安全教育在教育观念和教学内容、方法等方面还存在一些问题。一是幼儿园缺少适宜的安全教育教材,教师难以在实施安全教育时科学选择教学内容。二是许多教师和家长思想保守,以消极的防范措施限制孩子的户内、户外活动自由,用简单代替的方法减少幼儿可能遇到的不安全因素。'安全重于泰山',安全教育是一切教育的根本。《幼儿园教育指导纲...

  • 浅谈技工院校学生心理健康教育

    关键词: 技工院校  心理健康  协同发展  

    随着我国工业的高速发展,近几年来技工院校加大了对专业师资队伍和实训设施设备的投入,并且探索了行为引导、一体化教学等一系列教学实践和改革,已经取得了丰硕的成果。但是技工院校学生在受到了高质量的专业理论教育和技能教育,技能水平整体得到大幅提高的同时,我们往往忽略掉了学生心理健康教育。学校学生普遍存在各种心理问题。因此,对技工学...

  • 农村幼儿园早期阅读教师指导策略

    关键词: 农村幼儿  早期教育  阅读指导  

    阅读能力的培养十分重要,阅读习惯能够影响一个人的学习能力和未来发展。早期阅读对幼儿智力开发具有决定性的作用。随着社会不断前进以及家长对幼儿身心健康成长的广泛关注,早期阅读成为幼儿教育的重点内容。在广大的农村地区,受条件限制,与城市比较起来还存在一定的差距,这样的现状值得我们重视。文化条件的落后造成对幼儿早期阅读的忽视。作...

  • 柔性管理在高校学生管理工作中的创新路径探究

    关键词: 高校  柔性管理  创新路径  

    高校学生管理工作是否有效开展,对高校学生的生活水平与学习质量有较大影响。高校学生管理应坚持'以人为本'的原则,注重激发个人的主动性、创造精神和内在潜力,人性化开展高校学生工作。本文针对柔性管理的特征与优点,结合柔性管理在高校管理中的运用与思考,提出高校柔性管理创新路径的相关意见。

  • 中职学校创新创业的实战训练研究

    关键词: 大众创新  万众创业  中职生  

    随着时代的发展,教育也不断改革。扶持学生自主创业,创新创业,需要政府和学校共同合作,共同提升学生创业的信心。本文从当前中职学校创新创业的新形势、新情况出发,以市机电工程学校为试点,通过创新创业平台建设、团队合作、模拟公司化运行,与社会多个机构合作运营等方式为学生提供良好的平台。

  • 计算机辅助设计在景观表达教学中的应用研究

    关键词: 设计软件综合应用  景观表达信息化  项目任务教学  

    景观设计是环境艺术设计专业的一门专业必修课,学生在学习该门课程后不仅要能独立进行小型的景观项目的设计,还要将其完整准确地表达出来。因此,计算机辅助设计在景观表达教学就显得非常重要。本文主要通过对设计软件进行研究,探讨其在景观表达教学中的综合应用方法,并通过多种信息化教学手段将其应用于项目任务中去。

  • 乡土自然材料让幼儿的体能活动丰富多彩

    一直以来,幼儿的体能活动就是困扰我们的一个难题,一是班额大,器械少,我园刚刚独立建园,资金紧缺,导致幼儿户外体能器械远远不够;二是原有的一些户外运动器械都是高结构的,一段时间后孩子们就不感兴趣了。我们怎样才能有效的解决我们现有的矛盾呢?——既要丰富孩子们的体能活动器械,提高孩子们参与体能活动的兴趣,又节约成本呢?《幼儿园教育指导...

  • 我国新型职业农民培育的途径、问题与改进

    关键词: 职业农民  科技水平  

    近年来,'三农'问题已经成为社会广泛关注的话题,为了推动现代化农村建设与发展,培育一批新型职业农民,提升我国农业科技水平就显得十分重要。在文中,笔者研究了当前新型职业农民培育过程中存在的主要问题,并提出了几点改进建议。

  • 浅析实战化对士官院校教员能力素质的要求

    关键词: 实战化  士官院校教员  能力素质  

    推进实战化教学是院校落实系列讲话重要精神和中央军委有关指示的现实要求。作为教学活动的实施者——教员是实现实战化教学的关键性因素,教员实战化能力素质的高低关系到实战化教学目标的实现。目前,士官院校教员队伍还需不断建设,士官院校教员的能力素质与实战化教学的要求还有一定的差距,必须对教员的能力素质进行再审视。

  • 对大学生进行职业生涯规划教育的策略探讨

    关键词: 大学生  职业生涯规划  指导队伍  服务体系  评价及反馈  

    随着各大高校不断扩大招生规模,大学生的就业压力逐渐加大,大学生就业困难已是当前一个严峻的社会问题。因此,加强对大学生的职业生涯规划教育,引导他们树立正确的就业观念,促进大学生更好地适应严峻的就业形势,已经成为高校的重要课题。本文就对大学生进行职业生涯规划教育的策略进行了探讨。

  • 移动互联网环境下大学生理想信念教育方法创新研究

    关键词: 移动互联网  大学生  理想信念教育  

    移动互联网技术的发展及广泛应用对大学生的理想信念教育带来了深远的影响,同时也意味着重大的机遇。传统理想信念教育中存在的诸多问题正在逐渐显现,如何改进教育模式,加强大学生理想信念教育是高校思政工作者需要思考的问题。基于此,在移动互联网背景下,充分利用网络资源,构建高校理想信念教育体系。

  • 新课改理念下初中教学管理的有效策略初探

    关键词: 新课改理念  初中教学  教学管理  有效策略  

    自从2000年提出新课程改革的要求以来,教师的教学理念不断出现新的要求和新的挑战。课堂中的教学任务就是要在教学的过程中,让学生迅速地掌握和取得知识,并能够在这个过程中把知识融会贯通,并学会创新和独立思考,这其实是学生学习知识的一个科学化的过程,知识的学习本身就是学生一个发挥主观能动性的过程。本文主要根据新课改理念下初中教学管理...

  • 小组合作,在语文教学中培养学生的探究能力

    关键词: 合作意义  合理组织  抓住契机  设计问题  教师角色  

    小组合作学习能使学生优势互补,能促进学生个性健全发展。实施小组合作学习,抓住小组合作学习的契机,通过有效问题的设计,从而激励学生真正投入到对知识的追求和探索中去,使学生的自主意识,探索意识,合作意识,创新意识得到增强,探究能力得到培养,为学生的终身学习打下坚实基础。

  • 培养兴趣,创设愉快课堂

    关键词: 培养兴趣  拥有充分发展的空间  创设愉快课堂  

    '兴趣是最好的老师',是推动学生学习的直接动力。在快乐的氛围中学习,是提高学生课堂学习效率的重要方法。在课堂教学中,让个性拥有充分发展的空间,让学生享受自由而欢乐的学习,这样日积月累,学生的创造性思维也随之得到培养,从而推动学习的进程,在愉快的课堂后氛围中掌握知识,在学习中绽放精彩。

  • 文综历史小论文题目解题能力提升浅析

    关键词: 小论文  解题能力  提升  

    文综全国卷12分小论文题目年年创新,综合考察学生分析问题的能力。题目类型涉及到表格类、评述类、分析类、公示类、图片等多种类型。考试专家认为该题选拔学生效果较好、区分度较高,但变化多端的题目样式、平均分得分不高的现实情况包括大量空白卷的存在也为一线教师备考、上课提出了新的挑战。

  • 初中生语文学习问题意识培养

    关键词: 初中语文  问题意识培养  学习效果  

  • 运用抛锚式教学模式培养历史解释能力

    关键词: 抛锚式教学模式  历史解释  

    在历史教学实践中,教师应采取何种教学策略更能促进学生历史解释能力的培养与提高,成为了困扰众多历史教师的问题。根据历史学科特点尝试在课堂中开展抛锚式历史教学模式,整合现有教材资源进行教材的二次开发,通过'锚点'的设计、历史情境的创设与一系列问题的设置激发学生的学习兴趣,培养学生历史学科素养中的历史解释能力。

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