关键词：初中历史 教学的预设与生成 方法策略 

摘要：随着时代的发展,我国教育事业也取得了重大的发展,因此,传统的单单追求学生知识水平的提升已不能满足学生全面发展的需要,因此,教师应该重视学生学习能力的提升,引导学生养成良好的学习习惯,为日后的发展奠定基础。而在初中阶段,历史教学对于培养学生了解历史文化知识,加强学生历史使命感与爱国情感等均有着不可忽视的作用。因此,教师应该重视教学方法的改革,引导学生健康成长。本文从重视课前引导,注重结合实际等几个方面浅要论述初中历史课堂教学预设与生成的方法策略,以期为广大教师提供建议。

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