浅谈分析化学实验教学的综合改革与创新人才的培养

程寿峰; 王婕; 洪峰 贵州医科大学公共卫生学院环境污染与疾病监控教育部省部共建重点实验室; 贵州贵阳550025; 贵阳市解放军44医院信息科; 贵州贵阳550009

关键词:分析化学实验 教学方法 综合改革 创新人才 提高技能 

摘要:近几十年以来,国家之间的竞争逐渐上升到人才竞争的层面,创新性的人才就是世界各国发展的动力。化学是新时代的产物,通过分析化学实验的教学能够使得学生综合运用所学分析化学知识,解决实验中遇到的问题,进而提高学生在分析化学方面的综合能力和技能,培养出适应世界的创新性人才。本文就通过简单的分析,摒弃过去传统的分析化学实验教学的不足,积极地寻求改革,力求培养出充满创新性意识的综合性人才。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿,恕不退稿。

{3}论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付