关键词：概率统计 应用性学习 创新精神 实践能力 

摘要：高中阶段的概率统计知识是从生产生活实践中产生的一门应用性学科,它是服务于生活的。在学习中融入更多的实践或者更多的将理论结合到实际的运用中去,能够让高中学生更加身临其境,不仅能够更好的加深对知识点的理解,也能够对更深层次的知识进行渗透了解,在提高高中学生的创新精神和实践能力方面有很重要的参考价值。

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