提高小学生语文学习力的“大阅读教育”课堂模式研讨

曹莉娜 广州市荔湾区流花路小学; 广东广州510160

关键词:小学教育 语文教学 学习力 大阅读教育 

摘要:在小学阶段的教育教学活动中,基于小学语文教学的现实需求,教师要正确认识提高学生学习力的重要性,并结合小学生的学习和成长特点进行适当的研究和分析,并构建完善的'大阅读教育'课堂教学模式,确保学生的学习力得到良好的培养,为学生深入系统的探究语文知识创造条件。

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