关键词：关于师生互动 课堂效率提高 教师互动教学模式 学生学习 主导 

摘要：单纯的认知互动并不能促进学生高层次思维的发展,只有以积极的情感互动和高层次的认知互动为核心的学习方式,才能促进学生包括高层次思维在内的全面素质的提高。

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