关键词：翻转课堂 建设工程监理实务 课程教学改革 

摘要：翻转课堂模式正在全面融入现阶段的高职教学课堂,而与之有关的课堂教学流程也呈现转型的趋向。在高职现有的学科体系中,建设工程监理构成了其中很关键的学科。因此在教学改革中,应当关注该学科的实务性课程的日常教学,通过全面渗透翻转课堂的手段与措施来优化教学。

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