关键词：小学教育 数学教学 课堂 趣味教学 

摘要：在小学阶段的教育中,数学学科一直是教学难点,也是人们关注的重点科目之一。由于小学生的年龄特点,大多数学生对枯燥的数学学科学习难以提起兴趣,再加上数学学科内容比较难理解,学生的学习信息备受打击。久而久之,将导致数学教学效果欠佳。因此,如何在小学数学课堂上渗透趣味性教学,是目前重要的研究课题,通过教学手段、方式的调整,提升课堂的趣味性,以此激发学生的学习热情。

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