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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 学习型社会背景下普通高校成人教育发展策略研究

    关键词: 学习型社会  普通高校成人教育  发展策略  

    普通高校是推动成人教育发展的首要渠道,在推进学习型社会建设中有着不可估量的作用。本文阐述了在建设学习型社会背景下普通高校成人教育所承载的历史使命,剖析了其发展过程中出现的问题,提出建设性的策略,进而推动高校成人教育在学习型社会背景下的可持续发展。

  • 新时代高校人文教育的价值定位、困境与重构路径

    关键词: 新时代  人文教育  价值定位  重构  

    人文教育与科学教育的融合是新时代高校教育发展的必然趋势,两者要实现其深层次的内在融合,这种融合涉及到人才培养观、教师发展观、教育价值观等教育的核心问题,应通过重塑教育理念、探索新型教学模式、融入中华优秀传统文化,提升教师人文知识素养,推动人文教育与科学教育的深度融合发展,实现全面革新,助力新时代高校教育的发展。

  • 面向企业需求的高校新工科建设与人才培养体系研究

    关键词: 企业需求  新工科  新型人才  培养体系  

    新形势下,科学技术迅猛发展,学科交叉融合、综合化的趋势日益增强;社会企业对于复合型人才、应用型人才的需求持续增长。但与此同时,一些高校的人才培养逐渐产生了理论知识层次高于实践技能水平、教学专业知识与社会需求脱轨、对行业发展状态一无所知、脱离校园环境后难以适应社会环境等种种问题。上述问题造成了目前社会企业人才紧缺,而毕业生...

  • 项目教学法在《经济法基础》教学中的运用

    关键词: 项目教学  经济法基础  优化教学  

    项目教学是一种新的教学方式,通过教师的指导和引领将一个特定的项目融入到教学中来,在具体的项目中进行学习,并且最终要完成项目,这种教学方式极有参与感,并且能够调动学生的积极主动性,学会自主思考,并且也提高了实践能力。文章将以《经济法基础》这门课程为例,分析目前的教学情况,阐述项目教学的详细要点以及对目前的不足之处提出修正意见,以...

  • 幼儿园集体教学中有效提问的研究报告

    关键词: 幼儿园集体教学  幼儿思维  有效提问  教师提问  教学活动  

    一、研究背景课题研究的意义:现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题,问题是一切研究的出发点,是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,也是生长新思想、新方法、新知识的种子。并且,提问是集体教学中重要的方法与手段,是引领幼儿积极思考,获取经验的不可或缺的途径。但是,目前在幼儿园集体教学中,还存在着教师的提问'大而空'让幼儿无从答...

  • 环境科学专业多维教学培养模式的构建

    关键词: 多维教学  专业理论水平  实践技能  创新能力  

    环保新形势下,为了提高毕业生的理论知识水平、实践操作技能及创新创业能力,以所在高校环境科学专业为例,介绍了多维教学培养模式的构建。经过几年的试用,教学质量及毕业生就业水平得到明显提升。

  • 岗前培训校企衔接中的问题及对策——以四川管理职业学院城市轨道交通车辆专业为例

    关键词: 岗前培训  校企衔接  问题与对策  

    岗前培训是企业对实习生进行的一项专项培训,可以帮助实习生迅速掌握职业岗位所需专业知识、技能。而岗前培训过程因校企性质不同易出现衔接上的问题,本文阐述了岗前培训校企衔接的必要性,通过企业、学校调研找出了岗前培训校企衔接中的问题,利用访谈等方式与校企专家交流提出了相应对策。

  • 当前民营高校发展过程中存在的问题研究

    关键词: 民营高校  发展  问题  

    中国的民营高等教育从最初的补充型教育机构到现今的民办高校、独立院校已经有了30多年的发展历程。民办教育在增加教育供给、改善教育公平、提高教育效率、增加教育的多样性和个性化方面具有一定的优势,为中国教育与人力资源开发、经济社会发展做出了巨大的贡献。在肯定其贡献的同时也不能回避民营高校在实际的办学过程中确实存在着诸多问题,这...

  • 电大基层分校实施全面教学质量管理的措施研究

    关键词: 电大基层分校  全面管理理念  质量管理  

    在开放大学理念下,电大基层分校的教学质量管理受到重视,只有结合人才培养需求的变化对电大基层分校实施全面质量管理工作的革新,才能促进教育教学活动的创新化开展,提高人才培养工作的综合质量。本文对电大基层分校实施全面质量管理的措施进行了研究,仅供参考。

  • 如何做好中职新生入学专业教育——以工业分析与检验专业为例

    关键词: 专业教育  中职新生  工业分析与检验  

    专业教育是中职新生入学教育的一项重要内容。做好新生入学专业教育工作,对稳定新生思想情绪、激发其学习钻研专业的热情和巩固专业认同思想尤为关键。本文根据中职学校新生的特点,以工业分析与检验专业新生为例,就如何对新生进行入学专业教育做了较为详细的分析和探讨。

  • 电子书包环境下小学数学互动教学分析

    关键词: 电子书包  小学数学  互动教学  

    现阶段,电子书包在小学的应用十分广泛,它是一种能够利用互联网进行教育活动的新型化教学形式。本文以《找规律》这一小学四年级数学课程作为研究的案例,展现了实际的用法,并提出电子书包在实际中的运用对策。

  • 浅谈培养幼儿创新意识的几种做法

    关键词: 幼儿教育  创新意识  

    幼儿时期是培养幼儿创新意识的关键期,教师要善于抓住这一重要时期,发现和保护并培养幼儿的创新意识,鼓励孩子大胆想象,大胆创新。本文就此问题,做出了简单探讨。

  • 对高等教育教学质量与教学管理的思考

    关键词: 高等教育  教学质量  教学管理  

    当下,高校扩招,由于生源的极速扩张以及生源质量的相对下降,高校的教学管理遭遇了很多的问题,高等教育教学质量无法得到有效的保障。为此,作为高校而言,应该对教学管理进行优化与改革,从而进一步促进教学质量的提升和办学水平的提高。

  • 试析新课标下高中历史教学中学生人文素养的培养

    关键词: 高中历史  人文素养  培养研究  

    人文素养是人类普遍的一种对自我的关怀,主要表现为人们对自尊、自我价值、命运和追求的维护和关切,对于人类所遗留下来的一些精神上的文化现象的重视。现阶段高中生的人文素养存在着很多缺陷,存在自负心理,缺乏精神世界的培养,因此,我们需要寻找一种方式,加强和扩展他们的精神世界。

  • 浅析小学数学高年级学生自主能力的培养

    关键词: 小学数学  高年级  自主能力  培养  对策  

    自主学习能力是学生学好数学的重要能力,它对学生的长远和全面发展具有重要意义。学生自主学习能力的培养,即在实际的数学教学中要通过数学学习方法的掌握来逐渐形成良好的自主学习习惯,学生在数学教学之前能够进行合理有效的预习,在课堂教学中能够合理地提出与教学内容相关的问题,在课后能够积极地完成课后作业进行及时的巩固和复习,逐渐形成自...

  • 基于OBE培养模式的毕业要求达成度评价设计——以《移动通信》为例

    关键词: 工程专业认证  毕业要求达成度  培养标准  

    基于成果导向教育(OBE)是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文以《移动通信》课程为例,讨论了一种基于OBE培养模式的课程评价方法。在确定课程对专业培养标准的支撑关系后,给出了毕业要求达成度的具体计算方法和对应的详细的教学和考核设计。

  • 活用“一师一优课”资源,促进师生创新思维——专递课堂的另类学习方法

    关键词: 优师资源  运用  兴趣  成效  

    多媒体教学技术的发展,使现代教育教学的方式、方法发生了巨大的变化。在农村中小学,多媒体信息技术的利用改变了语文教学手段单一、教学效果不理想的状况,使语文教学达到了事半功倍的效果。

  • 高中综合实践活动实施中的问题及策略

    关键词: 高中教学  综合实践活动  问题  策略  

    综合实践活动主要就是让学生通过自己的经验联系学习生活等来对自己所学的知识技能进行综合性的运用,其能够有效巩固学生所学的知识,同时也能提升当下学生的实践能力以及综合素养,这对于学生自身发展价值来说有着重要的意义。随着新课改在全国范围内的广泛深入,在高中教学中应当有效的开展综合实践活动通过活动为引导,来发挥学生在活动中的主体...

  • 探讨心理健康教育在教育教学中的应用

    关键词: 心理健康教育  小学生  心理健康课  

    心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。社会竞争也更加激烈。我们所培养的学生必须具有丰富的知识、强健的体魄、健全的人格,积极乐观的人生态度,承受各种挫折和适应不同环境的能力。也就是必须具有国际竞争力,且极具创造力。而健康的心理是人发...

  • 基于慕课的新疆国语在线教育模式可采用的策略

    关键词: 新疆国语教育  慕课  教学改革策略  

    全方位推广普通话、普及规范汉字的运用逐渐成为少数民族地区学校开展教育教学工作的重点内容之一。现今科学技术处于发展迅猛的势态,适应时展的'慕课'应运而生,基于这样的形势,新疆国语教育需要顺应时展,借势'慕课'教育平台,打造更为适应新疆本土发展的国语课堂教育模式,传统教育模式+新型教学平台,打造新式本土化的国语教学课堂。本文以大量新...

  • 关于小学语文教学中渗透心理教育的几点思考

    关键词: 新课程标准  小学语文  学习兴趣  渗透策略  心理教育  

    语文学科具有较强的人文性与工具性,小学阶段学生的思维发展尚未完善,所以在新课程标准下开展小学语文教学,教师应当根据学生的认知规律有效渗透心理教育,通过教师的引导与帮助,来提高学生的思想认知,促使学生身心健康发展。所以本文基于此背景下简要分析小学语文教学中如何有效渗透心理教育并提出具体的教育策略,希冀提高学生的身心综合素养。

  • 信息技术在中职数学课堂教育中的实践与思考

    关键词: 中职数学  信息技术  实践  

    信息技术在教学中的应用越来越广泛,而中职数学课堂中学生的数学水平参差不齐,因此积极地采用信息化教学是提高教学质量的有效途径。本文阐述了信息技术在教学中的重要性和教学中的应用,并提出了信息化教学中需要思考的几点问题。

  • 新课程下小学数学计算教学的问题与对策

    关键词: 小学数学  计算教学  问题  对策  

    四则计算是小学数学的基本学习任务,也是学生计算方面的基本技能。在小学数学教学中,必须针对计算教学中存在问题,采取有效的教学策略,才能提高数学计算教学的效率,发展小学生的计算技能,为学生的数学学习打下坚实的基础。

  • 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 初中信息技术  自主学习能力  培养  

    依据新课程理念的要求,教师要注重在教学中引导学生树立终身学习意识,使其具备自主学习方法和技巧,培养自主学习能力,从根本上增强教学效果。在相当长的一段时间内,教师都只重视传授知识内容,要求学生被动接受,作为一名初中信息技术教师,应该优化教学方法,提升学生的学习兴趣,开展小组合作学习,发挥赏识教育的作用,从而引导学生自主合作探究,提...

  • “互联网+”时代背景下的学前教育创新发展分析

    关键词: 学前教育  创新发展  

    学前教育除了家庭教育之外,学习机构也在幼儿的启蒙教育中起到了极大的促进与诱导作用。在互联网+行业的新型教学模式的构建下,学前教育迎来了新发展。本文就对'互联网+'时代背景下的学前教育创新发展进行分析,望能使学前教育把握时代机遇,推动学前教育朝着更加规范、科学的方向发展。

  • 试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

    关键词: 导学互动  初中数学  作用研究  

    '导学互动'的教学模式为学生提供了自由的空间进行思考,同时,使教师开展的教学内容更加符合学生诉求。将'导学互动'模式运用到数学课堂教学中可以减少学生对数学学习的抵触心理,增强学生自主探究意识,促进教师与学生之间和谐关系的养成,营造良好的学习氛围。

  • 高职设计类专业增加专业课理论学时的必要性——以标志设计课程为例

    关键词: 高职  设计类专业  理论教学  必要性  

    教育改革的持续推进,传统教育的许多弊病都逐渐展露出来,如教学模式方法落后、课程体系不合理等。在新形势下,将理论和实践有机结合提升教学效果成为广大高职院校采取的主要方法。但是在具体实施过程中,由于理解过于片面,反而出现了忽视理论教学的现象。

  • 谈如何提高技工院校机械基础教学的实效性

    关键词: 职业技术教育  机械基础教学  通识教育  专业技术教育  

    当今社会发展新形势,使得教育趋向多元化,高等教育、职业教育齐头并进。技工院校作为职业教育的主要载体,近些年来为社会输入了大量专业技术人才,不仅缓解了劳动大潮的用工荒,促进了中国整体经济的腾飞,更为创造'大国工匠',铸就匠心精神贡献了不可或缺的力量。但是目前技工职业教育学院仍存在一些问题,牵制了整体行业的进一步提高,接下来本文将...

  • 新形势下高职院校创新创业教育存在的问题及对策探究

    关键词: 高职院校  创新创业教育  校园文化  

    高等院校创新创业教育改革可以在推进高等教育综合改革的基础上,为社会经济发展提供支持。本文主要对新形势下高职院校创新创业教育存在的问题及解决措施进行了探究。

  • 让预习成为数学有效课堂的助推器

    关键词: 小学数学  预习  策略  

    预习对于课堂教学来说是非常重要的一个环节,有效的预习不仅能够加深学生对重点知识的掌握,更能让教师在教学的过程中轻松的突破教学的难点,让学生对学习的内容理解得更加的深入。基于此,本文主要探讨了在小学数学教学的过程中如何利用预习环节提高课堂的教学效率,让预习成为数学有效课堂的助推器,希望能够为提高小学数学的教学质量以及促进学生...

  • “互联网+班级管理”新型家校合作的实践与探索

    关键词: 家校合作  班级管理  

    目前我国中小学家校合作中存在着许多的问题,如家校合作内容狭窄、家校合作联系途径单一、家校合作信息交流欠缺等。在互联网功能迅猛发展的时代,'互联网+'背景下家校合作班级管理模式的推广,是观念的新突破与合力的升级换代。'互联网+'以它强大的实用性,激发了家长主动参与度,使家校合作提高到新的格局。

  • 论大学生创业教育现状及市场化路径研究

    关键词: 大学生创业  教育现状  市场化路径  

    近些年来,教育深化改革取得突出的成就,在当前创业教育和市场化管理中,如何做好路径重建是关键。以教育现状和市场化路径管理等方面内容可知,优化科学设计模式,强调实践教学基地建设成为重点,在项目优化和分析中,需要做好问题解决工作,严格按照现有方式要求落实。本次研究中从底层设计入手,对如何将创业教育和创业实践等结合进行详细分析。

  • 基于HSK应试的汉语短期自学教学个例研究

    关键词: hsk  对外汉语  自学教学  个例研究  

    基于HSK应试的汉语教学,我们进行了短期自主学习教学的实践和研究,虽然本实践只是个例,但必然有一定的共性。本文将从教学条件和状况、目标计划与重点、教学方法与教学过程、教学效果与教学启示(反思)几个方面展开讨论。

  • 《隐私与数据保护法》课程体系设计与教学方法

    关键词: 课程体系  教学方法  

    伴随信息数字化的互联网时代之发展,人们的生活空间从物理空间逐步拓展到数据空间。一方面,信息资源成为重要生产要素,其财产属性已明显可见。另一方面,近年频发的数据与隐私的泄露问题,使得在大数据时代对个人隐私与数据保护的需求更为急迫。此时传统法学课程教育已无法满足社会与民众之诉求,诸多法学院校或法学专业已相继开设了《隐私与数据保...

  • 浅谈初中数学“支架式”教学模式

    关键词: 支架式教学  初中数学  案例研究  

    以建构主义为基础的'支架式教学'是一种提倡教师为指导,学生为中心的教学模式。'支架式教学'强调运用情境、讨论、对话等要素来为学生搭建适宜的,可以促使他们渐渐攀升的'脚手架',从而让学生有意义的建构知识。

  • 新工科背景下基于教师科研成果转化的实践教学研究

    关键词: 新工科  科研成果转化  实践教学  

    固有的验证性理论课程已经不满足于新工科的发展需求,因此将教师科研成果转化的实验项目,并将科学研究、社会应用相结合的实验项目引入相关的实验中非常有必要,这能有效地培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力,能够促进教学质量提高,实践效果明显。本文以Matlab程序设计语言课程为例阐述了新工科背景下基于教师科研成果转化的实践...

  • 浅析语文教学导语设计的意义及其课堂应用

    关键词: 导语设计  意义  课堂应用  设计原则  

    导语即一节课的开场白,人们常说:'良好的开端是成功的一半'。课前的导入,犹如音乐的'序曲',它能吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,启发学生进行思维,唤起学生对课文内容的关注,使学生对学习新知识产生浓厚的兴趣,从而在较短的时间内进入课堂教学的最佳状态。如果说语文教学是一门艺术,那导语设计就是艺术中的艺术,因此,教师要深刻认识导语设计...

  • “新工科”背景下无线传感器网络原理课程教学模式探索

    关键词: 新工科  无线传感器网络  创新能力  实践能力  

    随着新型经济的蓬勃发展,工程专业人才培养要具备新特色,也就是要适应'新工科'大环境、大背景。无线传感器网络原理是物联网工程、信息工程或相关专业的重要课程,如何在'新工科'背景下提升该课程教学效果是各高校教师需要研究的问题。基于此,重点论述'新工科'背景下无线传感器网络课程的现有教学内容、方式与方法所存在的问题,再拟出相应解决办...

  • 重视体验学习 培养空间观念——小学“图形与几何”结构教学实例研究

    关键词: 空间观念  体验  观察  操作  反思  

    促进学生空间观念的发展是小学数学几何教学的一项重要任务。学生的空间观念是在体验活动的过程中逐渐形成的。学生的参与性和实践性是小学数学体验学习所强调的。在教学中,我们应该注重创造生活情境,组织学生的直觉感知、实际操作、应用分析和反思,感知和体验'图形与几何'在活动中的实际意义,逐步培养学生的空间观念。

  • 高校创新创业教育课程体系的信息化构建

    关键词: 创新创业  课程  信息化  

    信息化是构建高校创新创业教育课程体系的有力支撑。但当前高校创新创业教育课程体系建设中存在着课程平台信息化功能不足、信息化管理不到位以及评估方式的信息化运用不充分等问题。这需要高校从搭建信息化实践教学云平台、优化创新创业课程信息化管理、构建信息化考核评价长效机制等方面入手,以提高创新创业课程体系信息化建设的实效性。

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