微课在中学语文教学中的应用研究

秦正刚 甘肃省古浪县黑松驿教育工作站; 甘肃古浪733100

关键词:微课 语文教学 应用策略 

摘要:随着社会的发展,现代信息技术在教育领域的应用越来越广泛和深入,微课也以其针对性强、形象和短小精悍的优势特点,在全球范围内掀起了一场基于现代教育理念的教育改革。研究微课对于现代教育改革具有重大现实意义,我国对微课教学的实践和研究应用还处在萌芽阶段。鉴于目前的情况,本人从微课在中学语文教学中运用的角度出发,首先阐述了微课的涵义和特征,然后在对微课在语文教学中存在的问题进行分析的基础上,提出了微课在中学语文教学中的优化策略。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿,恕不退稿。

{3}论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付