关键词：体验式课堂 小学语文教学 作用 

摘要：现阶段,小学语文教学作用日益显著,如何提升语文教学质量、激发学生课堂参与是当前小学语文教学应长期努力的方向。体验式课堂相较于其他教学模式而言存在一定的优势,在打造高效课堂方面具有促进作用,因此在小学语文教学中应用体验式课堂具有一定的适应性与有效性。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当，具自明性；先见引文，后见图表；表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿，恕不退稿。

{3}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社