师范类专业认证背景下学前教育专业学生实践能力培养

韩玉珠 呼伦贝尔学院; 内蒙古呼伦贝尔021008

关键词:学前教育 实践能力 教育改革 

摘要:实践能力是高校应用型人才素质的重要标志,师范类专业认证是新形势下规范引导师范类专业建设,发展国家教育事业,推进教师教育保障体系建设,提高师范类专业人才培养质量的必然要求。本文从师范类专业认证背景下学前教育专业学生实践能力培养的内容及重要意义入手,针对当前学前教育专业学生实践能力培养中存在的问题,提出加强学前教育专业学生实践能力培养的应用策略。

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