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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 互联网+背景下的西部民族地区“旅游产品设计”课程教学实践探索

    关键词: 创新创业  传承创新  旅游产品设计  状元文化  

    互联网思维为文化创意产业带来巨大机遇,依托桂林国际旅游名城的地缘优势,在桂林理工大学艺术学院产品设计专业开展'互联网+旅游产品设计'教学实践探索,深入民族传统文化,创新创业教育视角下的专业课程教学,旨在培养学生的旅游产品设计的创新创业实践能力,使当地旅游业与信息化时代的大背景相融合,尝试建立网络化、智能化、服务化、协同化的'互...

  • 基于数字化校园平台的高校信息化建设方案

    关键词: 数字化校园平台  高校管理信息化  信息标准  

    本文从高校信息化建设目标、原则、主要内容、信息标准和制度体系等几个方面介绍了以数字化校园平台为基础的高校信息化的建设情况,分析了我国高校管理信息化所存在的主要问题,明确了高校未来的发展目标。

  • “一带一路”背景下高职非汉语专业学历生汉语课程设置探析——以老挝留学生为例

    关键词: 高职院校  非汉语专业学历生  汉语课程设置  

    课程设置是留学生人才培养体系的核心内容。本文以老挝留学生为例,从课程设置的视角和课程设置的实践两个方面,探讨高职院校非汉语专业学历生汉语课程设置的相关问题。

  • 积极心理学视野下高校辅导员心理健康教育工作探析

    关键词: 积极心理学  心理健康  辅导员  

    积极心理学是研究人的潜力和美德等品质的学科。在积极心理视角下应当为学生创建正向的成长环境,注重开展促进学生的身心成长的积极引导活动,本文结合90后大学生的心理特征研究促进学生心理健康成长方法。

  • 地方高校双语教学效果评价及其影响因素研究

    关键词: 地方高校  双语教学  教学评价  

    高校双语教学是高校在非外语学科的教学中采用外语进行教学,让学生以外语学习前沿学科知识,提升学生综合使用外语的能力,双语教学课程的实施是影响双语教学效果的主要原因,双语教学课程的实施有确定目标,组织课程内容,实施评价等环节构成。本文对地方高校双语教学效果评价及其影响因素进行了研究,提出了相应的改进措施。

  • 小学语文课堂教学效率影响因素分析

    关键词: 小学语文  课堂教学  影响因素  优化策略  

    目前,小学语文课堂教学受教师、学生、教材、教学方法等因素的影响。对此,应积极引导学生复习,激发学生创新思维,做好课堂教学等优化策略。

  • 培养创新型复合人才的英语专业实践教学体系之特色与建设

    关键词: 创新素质  人才培养目标  实践教学体系  实践教学内容  

    实践教学是培养创新素质的复合型英语人才的重要环节。本论文结合新国标对英语人才培养方案的要求,探讨了中国民航大学英语专业实践教学体系存在的问题,并提出相应的改革措施。

  • 论烹饪专业一体化课程工作站建设的建议

    关键词: 烹饪专业  一体化工作站  一体化课改  

    本文论述了烹饪专业一体化课程工作站的建设意义、建设思路,对如何根据企业典型工作任务对一体化工作站进行合理规划及建设,以实现工学结合,将烹饪专业学生培养成高素质、综合职业素养高的高技能人才。

  • 课程思政——基于“教与学学术”理论视角的解读

    关键词: 教与学理论  课程思政  教学质量  

    课程思政与高校教学质量提升的要求促进对'教学'这一活动重新审视,'教与学学术'理论提出'教学是学术',督促高校教师研究教学的本质规律,形成科学的研究方法和理论,并在实践中不断发展和完善相关理论,以从根源上提高本科教学质量。

  • 论提升高等教育质量策略探究

    关键词: 高等教育  教学质量  策略  高校  

    高校作为我国向社会输送人才的主要通道,是国家发展的重要影响因素。政府、高校和社会之间的新型关系的建立需要各高校不断提高其教育质量,这样才能促进各省产业升级。本文通过研究目前影响高等教育质量的原因,提出了从多个方面加强高校教育质量改革的相关策略,为我国高等教育的发展提供微薄之力。

  • 培智学校生活数学校本课程的构建与实践研究

    关键词: 培智学校  生活数学  校本课程  研究  

    不同于一般的社会儿童,智障儿童在抽象思维、逻辑思维等方面存在着缺陷,这使得他们数学的学习面临很多困难,想要达到提高培智数学教学质量的目的,运用特殊、有效的教学方法是非常必要的。

  • 浅谈高中生生涯规划与数学教育结合

    关键词: 高中生  生涯规划  数学教育  

    高中生如何规划自己的职业生涯,在将来的社会中更好的发展,本文通过介绍高中生涯规划的重要性,对在数学教学过程中,如何规划自己的职业生涯作出了一定的论述。

  • 我国幼儿教育发展的问题与对策

    关键词: 幼儿教育  发展  问题与对策  

    儿童是我国未来发展的基石,随着我国发展的进程越来越迅速,国家对于幼儿的教育也越来越重视,自改革开放以来,邓小平就提出儿童是祖国未来的花朵,其发展和教育问题在我国的教育体系中起到了重要的作用,同时也是人才强国的事业发展的基础。虽然我国对于幼儿教育非常重视,但是,在实际教育中幼儿教育还有许多问题有待完善。只有指明问题的根本,才能...

  • 幼教如何优化游戏化课程的开设相关探讨

    关键词: 幼儿教育  特色课程  自然环境  

    《幼儿园教育指导纲要》指出:'幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。'幼儿园的环境创设来说,营造一种生机盎然的,富有乐趣的环境是极其重要的。

  • 高职院校“一体双元”人才培养模式初探

    关键词: 高职院校  一体双元  培养模式  

    高职教育发展的核心是建立合理有效的人才培养模式,借鉴德国'双元制',建立我国本土化的'一体双元'人才培养模式是笔者开创性探析。

  • 基于协同创新的物流管理专业教学模式的思考

    关键词: 物流管理专业  实践教学  协同教学  创新教学  

    由于现在物流行业发展迅速,物流专业的学生对物流管理相关的基础课程重视程度也有了明显的提升。本文调研的主体思想是协同创新的物流管理专业教学模式,主要是研究学生与学生,教师和教师,教师和学生,师生和企业之间的合作,实现合作共赢。本文旨在如何通过协同教育,创造学习环境,丰富教学内容,提高学生对学习的重视程度并培养出社会需要的人才。

  • 高校创业教育与就业指导相融合途径探究

    关键词: 创业教育  就业指导  教学理念  

    高职院校与本科院校在教学内容、教学方法、教学理念等方面存在较大差异,高职院校要发挥自身办学优势,在学生就业中开展创新创业教育和就业指导,积极促进学生就业的理论和实践方法,探索和实施一系列有益于职业学生创业和就业的途径。在高等教育大众化大学生就业形势严峻的情况下,要大力推进创新创业与就业指导教育的有机结合,把创新创业教育融入...

  • 微课资源在小学数学课堂教学中的运用分析

    关键词: 微课资源  小学数学  应用必要性  应用策略  

    现代教育技术在时代的发展和进步中不断的改革和创新,课堂教学与时俱进是必然的发展趋势,新时期的教学中,课堂教学内容和要求在不断的丰富,这也为实现课堂的高效性奠定了基础,为教师提高小学数学课堂的趣味性、知识性奠定基础,同时也有助于学生的实践能力提升。微课在这样的形势下应运而生,微课在小学数学课堂上的应用提供了教学创新的新思路。...

  • 幼儿园区域游戏里的“趣多多”

    关键词: 幼儿园  区域游戏  

    幼儿期是孩子在体格和神经发育上进入新的发展阶段,幼儿的心理和身体上都有新的发展,幼儿普遍活泼、天真、纯真、喜爱玩游戏,随着新课程改革的进一步发展,为了给予幼儿最合适、最科学的教育,教育工作者从孩子爱玩游戏的天性出发,创建幼儿园区域游戏,以期为幼儿带来更好的教育。

  • 心理学理论在高职教育管理中的作用探讨

    关键词: 心理学理论  高职教育  管理  作用  

    高校是培养优秀人才的重要场所,随着我国社会经济不断发展对教育也提出了新的挑战。高职教育应与当下新的社会形势相适应,拓展新的教育方法、新的思路、新的途径,为社会培养更加优质的人才。当下运用心理学理论对学生的心理状态和心理特点进行研究,可帮助患者树立正确的人生观、价值观,同时能够提高高职教育的有效性和科学性。

  • 体验式团体情境在小学生心理健康教育中的有效性例谈

    关键词: 体验式  团体辅导  情境育人  以生为本  多元评价  

    高效运用体验式团体心理辅导技术,或能走进孩子们的心灵深处,探索出真正适合于儿童、有益于儿童学习与成长的德育路径。教师应该扮演多种角色:体验式团体情境的设计者、活动高涨起来的'煽动者'、与孩子们肩并肩的参与者、给予信心的'高效评价者'……如此,师生才能在体验式团体心理辅导中,创设出一片健康、灵活、博大的心理教育新时空。

  • “互联网+”背景下中职电子商务实训教学与技能竞赛的整合

    关键词: 中职  电子商务  实训教学  技能竞赛  

    本文主要对'互联网+'背景下中职电子商务实训教学与技能竞赛的整合进行探讨,首先,分析了中职教育在'互联网+'背景下的发展现状;其次,简单概述了中职电子商务实训教学的发展现状;最后,并对电子商务实训教学与技能竞赛整合进行了探讨,目的在于提高学生的自我管理能力及提升教学质量和教学效果,使其能够为会社培养出更多的电子商务专业人才。

  • 高校辅导员视角下的立体式大学生心理健康教育体系建设

    关键词: 立体式  心理健康  教育方式  

    立体式的心理健康教育强调构建完善的指导体系,以多角度和全方位的方式提高在大学生心理素质,着力促进心理成长工作的和谐开展,达到提高心理健康教育有效性,满足学生个性化发展成长需要目标。

  • IT时代小学信息技术教学模式的思考

    关键词: 信息技术  小学教学  应用  

    随着信息技术的不断发展和在社会之中的不断普及,信息技术在教学之中的应用也变得越来越广泛。信息技术在教学之中体现出来的优点是无可非议的,但是随着信息技术的使用,也是让我们看到了信息技术教学模式的一些缺陷,所以在本文之中我们将要对其应用进行具体的分析。

  • 滇西边境片区义务教育均衡发展问题的对策研究

    关键词: 滇西片区  义务教育  均衡发展  

    随着国家对滇西地区经济教育投入的增加,滇西边境片区的教育水平整体提升加速,教育硬件的投入与教育质量发展逐渐拉开差距。该地区对于义务教育均衡发展的呼声越来越强。本文分析滇西教育背景的基础上,提出问题,分析原因,提出均衡发展的对策。

  • 大学语文课程育人功能探析——以传统文化为例

    关键词: 大学语文  传统文化  渗透教学  

    发挥大学语文课程的育人功能,应当以传统文化为例开展丰富的语文实践活动,以丰富的形式、多样的手段、生动的素材达到有效呈现传统文化现象的目标,促进学生在感知语言文字的同时理解传统文化。

  • AI背景下的视觉传达设计专业课程合理化设置思考

    关键词: 视觉传达设计  合理化  

    针对计算机技术和人工智能的迅猛发展,结合现有中专视觉传达设计课程设置的弊病,提出如何更加合理、高效的改革和完善课程体系。

  • 发展性教学模式在学前教育专业声乐教学中的应用研究

    关键词: 发展性教学  学前教育  声乐专业教学  

    发展性教学模式在教学中更为关注的是学生,它强调以人为本的教育理念,综合发展学生,并以此作为教学目标。在学前教育专业的声乐教学中,做到因材施教,帮助学生发展,将学生的潜能挖掘出来,提高学生在声乐技能这门课程的应用能力,对学生的未来发展产生积极的影响。另外,在教学评价的模式下,注重学生的实践能力,充分发挥学生的主动性,让学生从做中学...

  • 基于工程认证理念的交互式教学模式探讨——以“水污染控制工程”课程为例

    关键词: 水污染控制工程  工程认证  交互式教学  

    '水污染控制工程'作为专业认证的核心课程之一,是毕业要求达成分析的重要支撑。基于交互式教学基本框架,进行了教学系统的构建,从教学内容组织、教学模式实施、课程考核与达成评价、教学反馈等方面,探讨了交互式教学系统组织与设计,注重学生解决复杂环境工程能力的培养与课程教学的持续改进。

  • 如何上好宽带通信网这门课

    关键词: 夯实基础  更新内容  增加实践  教学反转  

    论文首先明确了宽带通信网这门课的课程性质及教学目标。然后从教学内容的改革,实践环节的设置,教学方式方法手段的改进,详细阐述了如何上好这门课。其中包括夯实理论基础,更新先进技术,增加实践环节,教学反转等方法措施。实践证明通过上述教学改革,能够使学生具有较扎实的理论基础,较强的工程实践能力。

  • 大数据时代和人工智能双重影响下的统计学教学模式研究

    关键词: 大数据时代  人工智能  统计学  教学模式  

    大数据时代、人工智能的到来,都给统计学的课程教学带来了机遇的同时也带来诸多挑战,从而导致传统的统计学教学模式已经不能满足时展的要求。本文在分析'大数据'和'人工智能'的关联关系的基础上,提出了以'大数据分析+人工智能应用'为导向的'理念-思路-方法'三位一体的统计学教学模式。

  • 设计教学主线 优化课堂教学——以人民版必修Ⅱ《改革开放》为例

    关键词: 高中历史  教学主线  

    历史教学是一个帮助学生构建知识体系的过程,在这一过程中,教学主线的提炼尤为重要。依据教学目标提炼教学主线、通过教学主线实施课堂教学、调动教学资源呈现教学主线,是教学设计设置的焦点问题。教学主线的合理运用,能有效地优化历史课堂,提高教学的有效性。

  • 移动学习下的优学院在翻转课堂教学模式中的应用

    关键词: 优学院  翻转课堂  高职基础英语课程  

    本文主要是以高职公共基础英语课程为背景,借助手机移动客户端优学院学习平台软件,结合教材,实施翻转课堂教学模式。该教学模式,实现了学生为主,教师为辅的角色颠覆,加强了师生之间的实时互动交流,有效提高了学生学习的积极性和自主性,教学效率和学习效果也随之提高。

  • 基于“C#程序设计”的多层次多类型的项目驱动教学研究

    关键词: 多层次多类型  项目驱动  教学研究  

    针对'C#程序设计'传统教学中出现的问题,本文提出了多层次多类型的项目驱动教学方法,将不同层次、不同类型的项目应用于不同教学环节,取得了良好的教学效果。实践证明,该教学方法激发了学生的学习积极性,提高了学生的编程实践能力。

  • 农村小班额学校数学课堂教学策略的研究

    关键词: 农村小学  小班额  数学课堂教学策略  

    目前,在我国农村教育不断发展的情况下,农村小班额学校课堂教学效果越来越受到社会的重视。各级教育部门也开展了对农村小班额学校课堂教学内容和策略的研究。就当前大多数农村小班额学校课堂教学的情况来看,班额正在不断地缩小,面对这一情况,数学教师的教学面临着更大的挑战,教师必须要根据实际情况,积极探索农村小班额课堂教学的有效教学手段...

  • 微课在药理学课堂教学中的应用研究与效果探讨

    关键词: 微课  教学特点  药理学  课堂教学  应用效果  

    药理学是医学专业重要的课程之一,主要研究药物和机体之间的作用规律和机制,为临床用药提供科学依据。新形势下,创新药理学教学理念和方法,成为从业人员的关注重点。本文首先指出微课的教学特点,以及在药理学课堂教学中的实施流程;然后分析了不同形式的微课在药理学教学中的应用;最后探讨了实践应用效果和前景展望,以供参考。

  • 探讨中职学校心理健康教育策略研究

    关键词: 中职学校  心理健康教育  策略  

    随着我国对教育的重视程度越来越高,中职教育作为我国教育中的重要内容,对我国教育的进步具有重要的促进作用。心理健康是近几年教育中讨论越来越多的话题,加强对中职学校心理健康教育策略的研究,对学生的心理健康具有十分重要的实际意义。本文对中职学校心理健康教育策略进行探讨并提出一些合理化建议。

  • 农林院校《园林建筑设计》课程改革实践

    关键词: 园林建筑  教学改革  面临挑战  措施和方法  

    为了抓住园林时代的变革,促使园林专业跟上时代的步伐,文章总结西北农林科技大学《园林建筑设计》课程改革经验,为兄弟院校的《园林建筑设计》课程建设提供借鉴。

  • 新形势下的《建筑装饰施工技术》课程教学改革实践

    关键词: 教学  改革  分析  

    《建筑装饰施工技术》是高等教育中建筑类专业的一门方向课程,本课程具有较强的实践性,旨在为当代社会培养出能够适应社会发展的应用型人才。随着社会的发展,'互联网+'、'大数据'等一系列的信息化发展促使教学活动的转变,在教学过程中存在实践知识更新慢、教学信息化不够全面等问题,为适应中国教育新时期的发展进行教学改革,本文将对此展开分析...

  • 基于E-online云平台的混合教学模式应用研究——以手绘POP课程《创意异性海报》为例

    关键词: 混合教学  线上线下  应用  

    随着信息技术的发展与普及,各大中高职院校都在推行混合教学模式的教学改革。本文通过分析传统课堂教学存在的问题及混合教学模式实施的必要性,探讨应用我校自主研发的E-online在线教学平台开展手绘POP课程,以《创意异性海报》为例,实现线上线下相结合的课堂教学,旨在有效提高学生的学习积极性和自我导向学习能力。

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