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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 影响高校教学研究的若干因素探讨

    关键词: 高校  教学研究  影响因素  分析  

    新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,对高校教学改革也提出新要求,教学研究作为教学改革的基础性工作,需要引起高校领导和教职员工的高度重视,将其作为高校日常教学管理的主要内容,加大物力和人力资源投入,促使各项教学研究有序以及顺利的开展。本文主要针对影响高校教学研究的若干因素进行分析和探讨,希望给予我国高等教育领域以些许参考...

  • 农村幼儿园利用本土田野课程优化课程结构的几点思考

    关键词: 农村幼儿园  园本课程  优化课程结构  几点思考  

    随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,幼儿园课程改革也在不断创新。'园本课程'已成了学前教育改革的焦点,它对于促进幼儿全面发展、提升教师专业成长、创建幼儿园特色具有重要意义。作为一所农村幼儿园,我们在挖掘乡土资源,开发园本课程内容方面做了大胆尝试。一、立足本土,开发课程资源1.充分利用自然资源,创设自主学习的环境我园地处定西...

  • 民办高等教育现状调研分析

    关键词: 民办高等院校  教育  现状  

    通过对近三年民办高等教育统计数据分析,分别从国家政策、教育资源和社会评价三个角度阐明了民办高等教育的现状,并根据现状简要分析和预测了民办高等教育院校的发展方向。

  • 农村小学留守儿童教育现状及对策研究

    关键词: 农村小学  留守儿童  教育现状  对策研究  

    同城市相比,农村地区的留守儿童非常之多,如何正确开展这些留守儿童教育是眼下的重要工作。对此,文章通过下文就相关内容进行了探究与分析,以期为更好的解决问题提供建议和帮助。

  • 以油气为特色的化工安全课程体系建设与实践

    关键词: 油气化工  安全工程  课程体系  

    以油气为特色的化工过程中既存在着普通化工生产过程具有的共通性风险,同时还面临着由不同油气化工工艺所带来的独特风险。因此,对于以油气为特色的安全工程专业,其化工安全课程体系的建设往往区别于综合性的安全工程专业。本文结合以油气为特色的化工安全课程体系的建设与实践过程进行分享,希望能对安全工程人才的培养探索提供一定的参考。

  • 关于高校开展“慕课”建设的思考与实践

    关键词: 慕课  高等教育  课程建设  

    本文以高校的'慕课'建设为研究对象,在分析建设意义的基础上,从校园网络系统、教学模式改良、服务系统建设三个方面,论述'慕课'在教学系统中的应用条件,为相关研究提供参考材料。

  • 浅谈高职语文教育与汉语言文学教育的对接性思考

    关键词: 高职语文教学  汉语言文学教育  对接思考  

    高等教育阶段汉语言文学专业是对语文的一次升华,学生通过汉语言文学的学习,能让自己的语言表达能力获得提升,也能让自己的语言组织能力获得升华,进而能构建全面的语文学教育。本文主要概述高职语文教育与汉语言文学教育对接性思考,希望能在提升学生语言学能力的同时,让学生的文学素养有提升。

  • 优秀传统文化融入校园的策略方法研究

    关键词: 工作思路  经典诵读  传统节日  地方优势  

    在新时代背景下,让优秀传统文化融入学校的德育工作、提升学生的综合素质是现实的需求,我们可以通过抓好经典诵读、重视传统节日、发挥地方优势来做好学生思想道德教育工作。

  • 初中语文记叙文阅读答题技巧分析

    关键词: 初中语文  记叙文阅读  阅读技巧  

    在初中语文科目中,记叙文阅读占了很大的比重。在语文中考卷中,记叙文阅读是必考科目,一般占到13-15分,占到了整张试卷分值的1/10,可见记叙文阅读的重要性。想要提高语文记叙文水平,不仅需要多读多记,还需要了解一些有关记叙文阅读的技巧,并且要对这些技巧进行记忆。本文重点阐述了初中语文记叙文阅读答题技巧分析。

  • 浅谈“双创”背景下高职院校学生核心素养的培养

    关键词: 双创背景  高职院校学生  核心素养  培养  

    为了提高人才的培养质量,更好推动社会的发展,国家全面大力提倡双创,即大众创业、万众创新,这也是顺应我国国情提出的导向性政策。在当前双创背景之下,高职院校的学生核心素养培养尤为关键,本文针对'双创'背景下高职院校学生的核心素养培养进行了分析并提出一定对策。

  • 基于“三体系三机制”二级院系教学质量保证体系的构建——以盐城工学院海洋与生物工程学院为例

    关键词: 二级院系  教学质量  保证体系  

    以盐城工学院海洋与生物工程学院为例,基于'三体系三机制'模型,以人才培养目标为定位,以服务教学为理念,以学生满意度为基础,以社会、企业对人才需求为根本,将教学'保障-运行-评价'三者有机结合,构建教学管理的长效、综合、调控机制,形成二级院系'三体系三机制'教学质量保证体系。

  • 精准扶贫下的家庭高等教育投资与代际传递

    关键词: 高等教育家庭  投资  代际传递  精准扶贫  

    脱贫与返贫问题是关乎人类可持续发展的重要课题,是世界各国普遍面临的难题。高等教育作为国家一项有意识的生产性投资,是衔接初等教育和就业择业的关键节点,在促进经济发展和消除贫困方面发挥着巨大作用。在教育精准扶贫的新时代背景下,家庭高等教育投资与代际传递两者关系呈现新态势,研究两者之间相互作用形态,对打好脱贫攻坚战,提高家庭教育...

  • 高职院校大数据应用课程教学模式分析

    关键词: 高职院校  大数据  应用课程  教学模式  分析  

    随着我国教育改革的不断深化,高职院校的教育受到了广泛关注。高职院校以培养适应生产、建设、管理、服务一线的人才为根本任务,培养出符合社会岗位技术需求的高素质技能型专门人才。这种以职业技能培训为主、应用操作技术为重点的教学模式成为高职院校的教育理念。然而,在当下的大数据时代,对高职院校的学生提出来新的要求,如果高职院校的学生...

  • 网络环境下《英美国家概况》课程设置及测试模式探究

    关键词: 英美国家概况  通识英语  课程设置  测试  

    英美国家概况是英语专业的骨干课程,也是针对非英语专业开设的通识英语基础课。本论文主要探讨在网络环境下如何对英语国家概况这一课程进行有效设置及测试,提出一些建设性的意见,为培养国家需要的高端人才贡献一臂之力。

  • 论成人教育有效教学模式的构建——基于成人学习心理的视角

    关键词: 成人教育  教学模式  学习心理  

    成人的学习过程是一个复杂的心理活动过程,探索和分析成人教育的学习心理和学习特性,研究与成人学习心理和学习特性相适应的有效学习方法和教学模式,不仅能够激发成人学生学习的主观能动性,还能够培养成人学生的创造性,更能够提高成人教育的教学效率和教学质量,进而能够在很大程度上促进成人教育的发展和完善。因此,成人教育工作者要结合成人学...

  • 高校实施创新创业教育的问题及策略探讨

    关键词: 高校  创新创业教育  人才培养模式  

    近几年,随着国家全面加强对高等教育的重视,并积极推进高等教育的普及化发展,高校招生规模逐渐拓展,在整体上促进了我国人才培养质量的提高,对我国社会建设事业的发展产生着重要的影响。但是不可否认的是,高校招生规模的拓展也造成毕业生数量逐渐增多,毕业竞争进一步加剧,如何在高校教育中对学生的创新创业能力加以培养已经成为高校教育工作者重...

  • 寄宿制初中语文课程资源的开发与利用

    关键词: 初中语文课程  开发与利用  寄宿制  

    办好农村寄宿制学校是优化农村教育资源配置、促进城乡教育均衡发展的有效途径。新课程标准中指出:'语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。'对语文课程资源进行开发和利用是一项重要工作,作为课程资源开发重要力量的教师怎样才能做好这一工作呢?

  • 校企合作模式下学生“工匠精神”培养的路径探析

    关键词: 校企合作  工匠精神  高职院校  职业道德  

    高职院校肩负着培养人才的重要责任,在新时期受到高度重视。校企合作模式是新时期高职院校发展的新模式,在实践中成为高职院校培养人才的重要方式和途径。在此过程中需要高度重视学生'工匠精神'的培养,在实践中提升学生的职业使命感和责任感,使学生更好的适应社会发展需要,更好的为社会发展贡献力量。本文主要是对校企合作模式下学生'工匠'精神...

  • 独立本科院校应用型人才培养在校企合作方面的探索

    关键词: 教学改革  应用技术型人才培养  校企合作  产教融合  

    地方独立本科院校普遍存在办学时间不长、科研、师资力量薄弱等不足,但正是如此在转型方面也就可以更加灵活。依托校企合作建立联合培养、订单培养、协同创新、互利互赢的合作机制,不仅有利于独立本科高校突破发展瓶颈,不断发掘、培育自己的办学特色。而且能够培养出理论与实践并重的应用技术型人才,为我国教育多元化发展、经济转型、产业升级提...

  • 探讨高职院校护理实验室管理中存在的问题与对策

    关键词: 高职院校  护理实验室  管理问题  解决对策  

    高职院校护理专业负责为社会培养医护人才,其中护理实验室的设置,可以增强学生的实践能力。本文首先分析了实验室管理水平的提升意义,然后指出管理存在的问题,最后阐述了几点解决对策,以供参考。

  • “互联网+”背景下体育专业大学生创新创业教育研究

    关键词: 体育专业  创新创业教育  

    随着创新创业教育改革的深入推进,高校也加强了完善人才培养方案,优化教学方法的意识,以确保高等教育质量,推动学生就业创业,为现代化建设助力。但实际上,高校体育专业创新创业教育成果并不理想,体现在教育意识与能力欠缺等方面。互联网+行动计划的提出,为高校教育提供了实践平台,拓宽了创业途径,使得人才培养模式、课程体系、指导服务等日益完...

  • 专业型硕士《纺织检测技术》核心课程建设

    关键词: 课程建设  课程模式  课程目标  

    专业硕士是我国研究生教育的一种模式,课程设置要适应社会对专业需求的发展变化。《纺织检测技术》核心课程主要围绕内容设置、课程模式、培养目标几方面建设,以达到预期效果。

  • 试述寄宿制初中语文教学课外资源的有效利用

    关键词: 初中语文  课外资源  有效利用  

    农村寄宿制学校的建设和管理,一直以来是制约农村教育发展的一大瓶颈。它的滞后,严重制约着农村义务教育优质高效的发展,影响了农村社会经济的科学发展、和谐发展。强化寄宿学生管理的方法和途径具有多样性,提高寄宿学生的自主学习能力,尤其是语文学习能力的培养,能够激发学生的学习兴趣,拓展寄宿学生的知识面非常重要。

  • 高职院校大学生帮扶实践育人共同体的创建

    关键词: 高职院校  大学生  帮扶实践育人共同体  

    教育的进步一直是人类发展的重要进步标志,我国对于教育越来越重视,提出了教育强国的理念。但是传统的育人方式被冲击得很严重,为了促进高校大学生的全面发展需要,重视对帮扶实践育人共同体的建设,我校提出大学生帮扶实践育人的教育形式。首先对构建实践与育人深度融合的培育共同体进行简要概述;其次,针对'四位一体'的育人共同体方式进行综合分...

  • 心理学教学中培养学生创新能力的思路探究

    关键词: 心理学  创新能力  培养  

    创新是一个民族长久发展的力量之源,随着我国经济社会的不断发展,对于教育事业的发展要求也越来越高。立足于当今社会,目前的社会更看重人才的创新思维与创新能力,因此教育不仅要教给学生科学文化知识,更要对于学生的综合能力进行培养,以帮助学生更好的适应这个高速发展的社会,提高自身综合竞争力。而其中,心理学教育对于创新能力的提升具有重要...

  • 现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考

    关键词: 小学语文教学  有效融合  深度融合  现代信息技术  

    信息技术与小学语文教学有效融合,即利用小学阶段语文学科课程的基本内容和特点,把信息技术同教的过程、学的过程结合在一起,以其自身所具有的丰富内容,给学科课堂教学提供支撑,用以提升学、教双方的效率,最终改善课堂应用成果。教学需要同学生的身体和心理发展规律相协调,从而给出针对性的恰当教学策略。

  • 探究数学美在高职数学教育中的应用

    关键词: 数学美  高职  数学教育  应用探究  

    为了适应社会发展的需要,我国教育越来越提倡多种教学形式并进,通过多种教学形式相结合的形式,有助于培养多样化综合型人才,探究数学美是对高职数学教学进行创新的要求,数学学习更加注重学习方法,老师要通过数学美的教学让学生认识到数学的内涵和意义,构建完整的数学体系,学生要学好数学必须具备完整的知识体系,在学习过程中,通过数学美的教学,...

  • 基于核心素养下的高中数学教学方法探究

    关键词: 高中数学  教学方式  核心素养  

    在最近兴起的高中教育改革中,如何提高学生的综合能力和核心素质成为了教育改革中的重点。教育不仅仅是为了教给学生知识,更重要的是要提高学生的做事做人的能力,培养学生在今后人生道路中应该具备的素质。所以我们对基于核心素养下的高中数学教学进行研究有很重要的意义,本文将通过对课堂教学进行分析研究,试图找到适合教育改革中培养学生全面...

  • 基于心理需求式毕业实习与毕业设计一体化教学模式改革

    关键词: 毕业实习与设计  一体化  心理需求  教学改革  

    我国高等教育中多数毕业实习存在时间不能完全保证,实习和设计有脱节,毕业实习单位和毕业设计方向与学生心理预期有抵触,学生认为实习和设计对以后工作没有直接作用,敷衍了事等问题。鉴于此,基于心理需求式毕业实习与毕业设计一体化教学模式改革先对毕业时间进行分割,以心理需求为目的,改被动为主动,消除学生和老师对实习和设计的时间、组织及课...

  • 幼师学生数学素养的全面提升策略初探

    关键词: 幼师学生  数学素养  幼儿教育  策略  

    幼儿园数学教育活动中,教师的教学数学素养的高低直接影响着他们的教学质量。而学前教育专业教师基本素养的形成直接受学校教育的影响,为了提高幼儿教师储备军——幼师学生的数学素养,提出四个方面的提升对策:提升认识;全面管理;知识拓展;促进反思。

  • 激励加应用的大学数学教学方法探讨

    关键词: 激励  数学应用  教学方法  

    本文首先分析了大学生当下学学数学的现状,通过笔者的亲身教学经验,对教学方法提出了探讨,在实际教学中采用了激励和数学应用的方法,积极探索新时代下的教学方法。

  • 幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

    关键词: 幼儿园教育  民间艺术  文化  

    幼儿园的教育教学,不仅推动了幼儿的教育发展,还有利于提高幼儿的思想进步,同时在幼儿园的教学中要为幼儿们进行传统文化的渗透。对于幼儿园教育教学,需要利用不同的引导方式让幼儿掌握民间艺术文化,也可以突出幼儿园的独特性。本次针对幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的分析和探索,认为幼儿园要在课程教育的构建与环境改造中融合民间艺术文化...

  • 农村中小学数学教学培优转差问题的探索与研究

    关键词: 农村中小学  数学教学  培优转差  

    经过近年社会经济的快速发展,中国农村基础教育取得了非常令人满意的成果。特别是在农村义务教育经费保障制度改革后,各级政府资金进一步加大投入,使农村基础教育得到更加快速的发展。因此,现阶段对学生的整体素质教育也提出了更高的要求。其中,中小学数学教学是一个具有非常抽象和逻辑的领域,学生的学习困难与日俱增的情况同样给教师的教学带来...

  • 小学语文学科德育渗透的思考与研究

    关键词: 小学  语文  德育  

    学生获取知识是学校教育的主要目的之一,但帮助学生树立良好的品行是教育更重要的目标。在我国推崇素质教育的今天,学校教育的首要任务即为德育教育。在实际教学中,教师应对学科特点进行结合,以对德育教育进行渗透。本文为使学生对自身的德育素养进行提升,笔者对小学语文学科德育渗透情况进行了思考与研究。

  • 如何提高中职《机械制图》课程的教学效果

    关键词: 中职  机械制图  教学  效果  

    根据专业要求,《机械制图》课程是一门必备的专业平台课,恰当有效的教学方法和环节设置能够提高课程的教学效果。本文主要基于在现有的教学条件下,中职校如何提高教学质量及教学效果,提出了一些应对策略。

  • 数学文化在小学数学教学中的渗透研究

    关键词: 数学文化  小学数学  渗透策略  

    数学是小学阶段的一门基础性学科,具有高度的抽象性和逻辑性,对学生学习能力要求较高,是数学最重要的特点之一。在日常教学活动中,大多数学生对数学学习兴趣不高,甚至成为数学的'学困生'。在新课程标准中,数学文化作为重要要求被提出,日益受到教育领域的广泛关注。作为重要精神财富,教师应重点分析数学文化内涵,并将其融合到数学教学实践中,提高...

  • 基于OBE教育理念的混合式教学模式研究——以《普通心理学》课程为例

    关键词: obe教学理念  混合式  教学模式  普通心理学  

    伴随着社会经济的飞速发展,当今社会各行各业衡量人才的标准以及对人才的需求都在随之不断提高。高等院校作为培养高端人才的主要阵地,为了迎合社会的发展需求,为社会提供更多高素质高能力的人才,正在积极进行教学改革,全面提高教学质量。OBE教学理念便产生于这样的大背景之下,以OBE教学理念为基础的混合式教学模式更是引起了教育教学领域的广泛...

  • 大数据下学生学习方式转变的研究

    关键词: 大数据  高中数学  教学方式  

    随着大数据的不断发展,当前人们的生产与生活都发生了较大的变化,也在一定程度上促进了教育教学的创新发展。为此,本文就简单探讨了大数据下学生在学习方式上的转变,以期为提高高中数学教学提供一定的文本参考。

  • 小学教学中学生创新思维的培养

    关键词: 小学数学  创新思维  培养  策略  

    在新课标的要求下,小学数学教学必须要转变传统的知识教学模式,以培养学生数学应用能力,培养学生创新思维为主要教学目标,进而提升小学生数学核心素养,实现学生的全面发展。本论文以小学数学教学为研究切入点,对其教学中学生创新思维的培养进行了详细的研究和分析。

  • 小学数学趣味活动教学研究

    关键词: 小学数学  趣味  活动  教学研究  

    在小学数学教学中开展趣味教学活动的一个十分重要的目标就是激发学生的学习兴趣,提升课堂教学活动的趣味性,促进小学数学教学质量的提升。本文以新课程改革的重要精神为指导思想,探讨了小学数学趣味性教学活动的组织策略,供大家参考。

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