C语言程序设计教学方法探索

程慧芳; 马丽艳; 韩晓鸿; 张艳丽 河北工程大学; 邯郸056038

关键词:c语言 教学方法探索 计算机辅助教育 

摘要:目前很多大学开设了C语言作为计算机程序设计类基础科目,该课程既具有实践性强,极富创造性特点,又是学生最难掌握的课程。为此作者根据实战教学经验,总结分析了C语言程序设计课程教学中的一些教学方法,并结合实际案例进行了说明。

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