关键词：微课程 高职教学 建筑工程项目管理 教学做一体化 

摘要：微课程具有信息传播速度快、互动性强的特点,而且微课程教学模式可以充分利用学习者的碎片化时间,随时随地可以进行教学。在高职建筑工程项目管理教学实践中,结合微课程教学模式和教学做一体化方式进行教学,不仅能使理论结合实践,有效提升学生的实际操作技能,还能进一步提高高等职业院校教师在该专业上的教学质量水平。

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