关键词:社区教育 北京市西城区 素质培养 课程体系 价值观
摘要:北京市西城区社区公共文明引导员素质培养 北京市西城区从调查研究人手,梳理并构筑“素质模型”,遵循“以核心价值观为根本、以实际需求为依据、以适度理论为基准”的原则,创建课程体系,强化素质能力。
开放学习研究杂志要求:
{1}基金项目论文请注明基金项目名称及项目编号。
{2}来稿无论是否录用,一律不退稿,请自留底稿。如来稿3个月后未被录用,作者可自行处理稿件。切勿一稿多投。稿件严禁抄袭或剽窃行为,如有之,一切后果由作者自负。
{3}中文题名一般不超过20个字,必要时可加副题名。
{4}摘要要求准确、简洁、量化,可读性、逻辑性强,突出研究的新颖性。
{5}文末请附作者详细联系方式,以便及时联络。如愿附上作者个人简况,甚是欢迎。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社