关键词：高中生 生活化学习 金融理财知识 学习方法 

摘要：中国传统的理财教育存在着诸多的弊端,其对我国青少年的和谐发展产生了极大的负面影响。尤其是大学期间,大学生刚刚获得独立学习的权利,其进入了自主理财的阶段,在该阶段,其由于金融理财知识有限,常常会出现一些不必要的债务纠纷,金融理财作为一门与生活有着密切联系的学科,在高中阶段,我们学生要借助多样化的方式接触金融理财知识,一方面提升自己的金融理财水平,另一方面为今后的大学专业学习积累丰富的知识、经验。

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