小学音乐课堂师生互动的问题与对策研究

周艳 江苏省宿迁市沭阳县高墟镇高墟中心小学

关键词:小学 音乐 师生互动 问题 对策 

摘要:课堂教学过程从本质上来说就是师生互动的过程,有效的师生互动对于激发学生学习兴趣和课堂参与度具有重要意义。更重要的是,和谐的师生互动能够活跃课堂教学氛围,让课堂变得活泼、生动,不仅有利于教师的轻松教学,也有利于学生的高效学习。然而,就目前整体情况来看,小学音乐教学中课堂上的师生互动还存在诸多问题,本文通过对这些问题的分析,就相关的解决策略进行探讨。

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