翻转课堂及其案例分析

轩梦杰 河南师范大学数学与信息科学学院

关键词:传统课堂 翻转课堂 教育改革 信息技术 微课 

摘要:国运兴衰,系于教育。教育对国家的发展起着举足轻重的作用,近几年对于教育的改革和探索成为我们关注的热点问题。教育家们对课堂模式进行探索,发现了一种借助微课的高效课堂模式即翻转课堂。翻转课堂的实质是教师教学与学生内化知识相颠倒,即学生先自主学习内化知识,有困难的问题带到课堂上与老师交流。翻转课堂的教育模式,结合新时达的信息技术;尊重学生学习基础不同的现实;解决了传统课堂模式中班级授课制的弊端;在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观方面都有十分重要的意义。因此,对翻转课堂这一课堂模式的探索的能够很好地促进教育的改革,对于提高教学的效率有很重要的意义,值得我们去探究。

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