核心素养在小学英语教学中的渗透研究

李成健 蒙阴县岱崮镇中心学校

关键词:核心素养 小学英语教学 渗透 

摘要:学校是向社会输送人才的机构,能否培养出与社会发展速度相匹配的社会精英,为我国教育领域提出了更高要求。教师应充分了解核心素养的内涵与作用,并逐渐渗透到教学中。本文阐述核心素养的概念及在小学英语教学中渗透核心素养的意义,教师在教学过程中应利用科学教学手段,将核心素养在小学英语教学中有效渗透。教师透过重视学生个性发展提高学生学习积极性、培养学生思维能力并养成思维习惯。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科幻画报

部级期刊
1个月内下单

关注 0人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付