生活经验在高中地理课堂教学中的应用策略研究

刘想 衡阳市艺术学校

关键词:生活经验 高中地理 课堂教学 应用策略 研究 

摘要:高中地理教学是培养学生综合知识的丰富学科,好的教学方式能够对学生产生受益终身的影响。为了优化地理课堂教学,提高课堂的有效性,老师可以选择贴近生活的教学方式,更好的激发学生的学习兴趣,在高中地理课堂上老师可以联系一些生活经验,丰富到地理课堂教学中去,本文主要从结合生活情景教学,创新教学方式方法,培养学生地理思维能力三个方面简述生活经验在高中地理课堂教学中的应用策略。

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