TRIZ创新原理在机械专业课程教学中的应用

魏兵 汤亮 邓援超 赵迪 湖北工业大学 湖北武汉430000

关键词:triz 创新原理 机械专业 课程教学 创新能力 

摘要:在机械专业课程的教学中穿插TRIZ理论,可激发学生对课程的学习兴趣和培养创新能力,使学生在科学发明探索中灵活快速地掌握课程内容,是培养机械类大学生创新意识与创新思维的重要方法,可提高大学生分析和解决实际问题的能力。

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