购物车(0)科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
主管单位：长江出版传媒股份有限公司
主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号：1674-6813
国内刊号：42-1795/N
发行周期：旬刊
全年订价：￥388.00
关键词: 李德昌 决策科学 教育工会 干部教育 西京学院 杂志编委 交通大学 培训师 教育理论研究 普适性
<正>李德昌,"势科学"与"信息人理论"创始人。西安交通大学能动学院副教授,实证社会科学研究所副研究员,西京学院客座教授,中国系统工程学会决策科学专业委员会委员,《教育理论研究与实践》杂志编委,陕西省干部教育培训西安交通大学基地培训师,中国教育工会西安
关键词: 孔子学院 美国汉语教学 远程中文教育
本文以美国匹兹堡大学孔子学院作为研究个案,从中方院长的角色定位、团队形象的品牌建设、汉语教学的扩充提升、特色活动的创新发展四个方面进行探讨,以期进一步推动中国语言和文化在美国宾夕法尼亚州的教学进程。
关键词: 势所必然 教育产业化 市场经济时代 管理部门 院系调整 教育家蔡元培 市场原则 社会服务 教育模式
<正>在教育产业化浪潮澎湃之时,市场原则不断向教育领域渗透,也是势所必然。据新华社报道,某省的有关教育管理部门正在考虑采取硬性措施,促进大学毕业生的就业。这个措施的核心就是,如果省内哪个高校或专业学生的就业率达不了标,将可能被停办或停止招生。类似政策正渐渐在更多的大学实施。
关键词: 少数民族 民族教育 文化传承与发展
当前我们处在一个多元文化的背景中,各少数民族文化是构成中国多元文化背景的基础,具有独创性的价值,它不仅能振奋民族精神,而且还有增强与维护民族团结的作用。然而,许多少数民族的传统文化正濒临消逝。年轻一代对自己本民族文化知之甚少,缺乏民族认同感和自豪感。因此,开展民族教育具有重要意义。
关键词: 艺术简介 中国楹联学会 书法家协会 国学研究 学院名誉院长 中国书法 中共党员 书画艺术研究 河北保
<正>康殿英,男,笔名子辰,1944年生,汉族,河北保定人,中共党员,高级工程师系河北省书法家协会会员、保定市文化产业协会理事、保定国学学会会长、中国楹联学会会员、中国国学研究会研究员、中国书法函授学院名誉院长、《中华文人》期刊、《文人书画报》总编、
关键词: 传统礼仪教育 大学生 素质 全面发展
礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。加强传统礼仪教育,是促进大学生素质全面发展的重要途径。本文从大力弘扬传统道德,传承优秀的民族文化、提高全民族的素质的角度提出自己的一些看法。
关键词: 美国教师 专业发展 pds plc
本文对美国教师专业发展最新现状进行了研究,并介绍了具有美国特色的PDS和PLC,分析了最新的有关数据。在此基础上本文结合了美国教师专业发展的经验和本国的实际情况提出了有益于我国教师发展的若干启示与建议。
关键词: 博格尼亚进程 欧洲认同
在欧洲一体化启动后的很长一段时间里,高等教育合作并未受到重视,直到1976年欧共体才推出第一个高等教育合作项目——联合学习计划。在此后的三十年,高等教育合作获得快速发展,并且由密切合作迈向了一体化。其动因值得探索,欧洲政治、经济一体化的深入发展推动了高等教育的一体化,而欧洲认同勾勒出的博格尼亚进程的产生和发展动态对我国的高教国...
关键词: 人性 人的需求 人的失落 人的回归
教育是培养人、塑造人的社会活动,因此,研究教育必然要研究人性。在马克思看来,人的需求就是人的本性。那么教育对于个体的意义,就是使个体具有正确合理选择自己发展方向的能力,提高个人满足自己合理需要的能力和向新的需要层次跃迁的自觉意识与能力。然而,当代教育一味强调对社会发展的推动作用,成为满足社会需要的工具,置人的需求于不顾,导致...
关键词: 课程统整 本地资源 突发性重大事件
哥伦比亚教师David C.Virtue等人基于教学实践,提出了个别教师或教师团队实现课程统整的有效策略:利用本地资源(Leverage the local)、利用突发性重大事件(Emergent design)和利用小规模综合学习进行课程统整。结合我国科学课程教学实际,哥伦比亚教师实现课程统整的有效策略对解决我国当前科学课程教学面临的问题具有一定的启示。
关键词: 终身教育 学习型社会 和谐发展
党的十六大把"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"作为全面建设小康社会的一个重要目标本文对终身教育的含义进行了界定,论述了发展终身教育与构建学习型社会的内在关系,简单说明了构建学习型社会的要点。
关键词: 高校 科学发展 途径
以科学发展观为统领,推动高等教育的全面发展,是今后一个时期高等教育改革、发展、创新所面临的一个重要课题。因此,把科学发展观的要求内化为高等学校科学发展的正确思路和自觉行动,是推进高校内涵建设全面发展的必然要求,也是实现高等教育事业蓬勃发展的有效途径。
关键词: 主体性教育 主体性 学生观
学生的主体性表现为:自主性、主动性和创造性。本文从主体性的这三个方面入手,认为应树立"主人、主体、主角"的人格本位的学生观,即:学生是学习的主人;学生是参与的主体;学生是课堂的主角。
关键词: 现代远程教育 参与式学习 创新策略
在终身教育理念被广为重视的知识经济时代,以信息和网络技术为基础的现代远程教育工作发挥着举足轻重的作用。参与式学习强调学生的主体性地位,引导学生主动参与,将学生由教学的被动接受者转变为主动参与者和探求者,进而把学习内化为一种主体自觉行为,这种学习特征与远程教育的内涵可谓殊途同归,对于提高远程学生的学习效率和学习质量,具有十分...
关键词: 90后大学生 集体观念
90后大学生已经在高校成为一支活跃的队伍,他们身上具有鲜明的时代烙印,也体现出经济社会发展和信息网络对青少年一代产生的作用和影响。他们在多方面表现出以自我为中心、集体观念淡薄、缺乏协作精神和责任感。本文从90后大学生的集体观念现状入手,深入剖析原因,并提出了集体观念构建的途径,肯定了培养学生集体观念是育人工作不可缺少的环节,具...
关键词: 独立学院 民办高校
独立学院从1999年开始到现在经历了一个快速发展的过程,为我国高校扩招做出了很大的贡献。其快速发展依赖于其强大的财政支持、政府政策的支持,以及母体学校的影响等方面。但同时也出现了很多阻碍其发展的问题,如独立学院的学费过高、专业设置缺少特色、毕业生就业困难以及与母体学校之间的矛盾等一系列问题。
关键词: 大学生 志愿服务
大学生志愿服务活动是中国青年志愿者行动的核心组成部分,中国青年志愿者行动的发展壮大离不开大学生志愿者的参与。大学生志愿服务活动因高校青年学生的特点,除了秉承志愿服务的一般特征,还展现和发展了时代性、组织性等多种特征。我们应该充分尊重大学生志愿服务活动的特征,准确把握大学生的内在需求特点,才能不断推进大学生志愿服务事业的良...
关键词: 高校 外语专业 产学研 企业 困境
产学研合作是促进科技成果向现实生产力转化的基本形式之一,无论是国内还是国外,产学研合作都受到了社会各界的广泛关注。外语专业作为高等教育的重要组成部分也加快了产学研合作教育的步伐。但在此过程中,不可避免地遇到发展的困难。通过对这些困难的分析,期望可以找到解决问题的方法。
关键词: 平等 差异 教育公平
罗尔斯正义论中谈到了两个原则,即平等性原则和差异性原则。这两个原则对我国的残疾人教育公平问题有启发意义。平等原则下的残疾人教育公平问题体现在教育机会的公平上,差异性原则的残疾人教育公平问题体现在教育条件和教育结果上。根据这两个原则和出现的问题,我们应该完善教育立法,加大残疾人教育投入,保障残疾人就业。通过这些,改善残疾人受...
关键词: 个性发展 个性化教育 创新人才
本文探讨了个性化教育与创新人才培养的关系,并针对我国现有教育体系制度存在的弊端对人的个性发展的影响,提出了一些建议。
关键词: 教育公平 构想 悖境
教育公平问题是近几年比较热议的话题之一。教育公平问题是多方面的。本文将从教育公平的理论之"言"、教育公平的实践之态、悖境之根由三个方面论述,试图为解决教育公平之"言"与"行"的悖境提出建议。
关键词: 研究生教育模式 教育主体 教育目标
随着研究生的扩招,研究生数量的增多,研究生的培养管理在高校各项工作中的地位越来越重要。用人市场对研究生的素质要求也越来越高,本文对目前研究生教育模式中的几个问题进行了探讨。
关键词: 高校 师生 有效教学
教学活动的主要因素包括教师、学生、教学内容和教学措施四个方面。本文从教学活动的主要参与者—教师和学生的角度对教学过程进行分析,在当前高校教育的时代背景下,努力提炼其核心影响因素。
关键词: 全面质量管理 本科教学 高校
本文分析了我国高等教育本科教学质量管理现状,指出传统的本科教学管理体制存在决策机制不完善、计划缺乏系统性、实施过程管理力度不够和改进机制不健全等问题。本文将全面质量管理思想与本科教学质量管理规律相结合,以全面质量管理思想作为体系构建的指导方针,从教学管理基本规律出发,构建本科教学全面质量管理体系。该体系依据现代质量思想将...
关键词: 高级干部 课堂教学 质量评价 统计
本文针对高级干部军事高科技培训课堂教学评价实践过程中发现的问题,提出一种新的统计方法,以解决评分差距微小、个别意见无法反映的问题。
关键词: 高校 学风建设 对策 教学改革
学风是学校学习的氛围和环境的统称,是一所大学的立校之本,是大学校风的一项重要组成部分。学风建设是高校教学建设的基本内容,也是校风建设的重要一环,是关系到办学质量的头等大事。在我国高等教育进入大众化阶段的背景下,学风建设问题已越来越突出,高等教育不仅要有量的扩大,更要有质的提高。只有加强学风建设才能实现高校的可持续发展。本文...
关键词: 大学生 宗教信仰升温 宗教观教育
目前我国高校大学生出现宗教信仰升温现象,需要我们从办什么样的学,育什么样的人的战略高度清醒对待,准确把握大学生宗教信仰的现状、原因及其影响。我们要正确对待大学生的宗教信仰;要加强对大学生马克思主义宗教观教育,帮助大学生认清宗教的本质;坚持用科学发展观办学育人,提升大学生的科学信仰;全面贯彻落实党的宗教政策,依法取缔校园内非法...
关键词: 新建本科 实践教学 实验室建设 对策
实践教学和实验室建设对于以培养应用型人才为目标的新建本科院校来说是尤为重要的。新建本科院校由于受多种因素的制约,在实践教学和实验室建设方面存在着很多问题,因此,有必要加强对实践教学和实验室的建设,以促进新建本科院校整体教学质量的提高。
关键词: 通识教育 跨文化意识 工科院校
随着全球化进程的不断加深,世界性的时间与空间上的紧缩,使得不同国家、不同种族的人能够频繁地接触和交往,高校毕业生渴望成为具有跨文化交际能力的现代人,工科院校应加强跨文化教育,培养学生的跨文化意识尤显重要。
关键词: 实验教学 个性化教育 创新能力培养
根据当前复合性应用型人才的专业培养目标,利用实验教学得天独厚的优势,从学生创新能力的培养着手构建实验教学体系。充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,提高学生创新实践的能力。
关键词: 研究型大学 学术管理模式 科技创新
本文通过对我国研究型大学内部管理模式的重要方式——学术管理模式的探索,旨在建立我国研究型大学的合理管理体系,以增强研究型大学在新世纪对培养科技创新人才的作用。
关键词: 军校 人文精神
作为现代人应具备的基本素质,人文精神的培育是军校适应社会发展。践行科学发展观、以人为本培养合格军事人才的必然要求。本文着重论述了针对于学员、军校人文精神的内涵及特点,提出了我军军校人文精神的意义。
关键词: 写话训练 教学策略 评价方式
根据《国家课程标准》对基础教育阶段提出的英语课程总目标的要求,培养学生的语用能力是当今英语课堂教学面临的重要任务。然而"写"这一综合语用能力的研究在小学阶段较少见,但对学生"写"的要求却逐年提高,所以笔者从寻找"写话"教学中出现的问题着手,激发学生对写话的兴趣,结合教材试图开发适合小学英语写话教学的相关模式,在具体的课堂实践中运...
关键词: 挫折 密集型工作 娱乐缺失 心理脆弱
最近,富士康接二连三的跳楼事件引起各个领域学者的反思,就管理心理学而言,跳楼事件的背后揭示的是富士康员工普遍的受挫心理。他们的生活状态以及产生挫折感的原因与在应试教育下挣扎的中学生有几分相似之处。所以分析富士康员工受挫的某些原因对当今中学教育管理者有着一定的警醒和反思作用。在微观上调整中学教育管理的模式对中学生健康成长...
关键词: 语文教育 职业中学 工具性 人文性
本文以都江堰市职业中学园林、机电和旅游专业学生为研究对象,通过问卷的形式对学生期望的教学目标进行了调查,发现在中职语文教学过程中分专业进行语文教学是比较符合学生期望的,也是学生发展和应用语文能力提升较为科学的途径,希望能为今后职业中学语文教育健康发展提供借鉴。
关键词: 多媒体教学 质量 素质 改革
多媒体教学对于教育现代化至关重要,它携信息技术的巨大优势,能全面深化教育教学改革,适应正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求,全面提高教学质量和全面提高学生的综合素质,分析中小学多媒体教学中存在的问题,探讨多媒体教学发展的新途径,才能充分发挥多媒体教学的优势。
关键词: 高中数学 分组合作 探究 层次教学
优化数学课堂结构,提高课堂教学效率一直是数学教师面临的重要课题。新时期下的高中数学注重学生学习潜能的开发,倡导师生互动与合作探究,让学生亲历数学知识的生成过程,体验数学学习的成功与快乐。变教师群体教学模式为学生分组合作学习模式正是新课程理念下课堂教学改革的有益尝试,它尊重了学生在课堂教学中的主体地位,激发了学生内在的求知欲...
关键词: 教师 学生 课堂有效性
质量是教育的生命,课堂教学"有效性"是提高教学质量关键所在。本文从课堂"有效性"的定义出发,分析实现课堂有效性的五个重要要素,并在此基础上提出有效教学的几点误区,从而给教师的有效课堂提供建议,达到促进学生有效的英语学习。
关键词: 教学评讲 功能和作用
教学实践中存在忽视或误用教学评讲的现象,这一现象降低教学效果,影响教学质量。因为,教学评讲具有重要的作用和功能:教学评讲,有助于提高教学质量,有助于提高学习效率,有助于加强学习修养,有助于完善教学过程,因此,要搞好教学评讲:评讲要注意整体性和系统性,评讲要注意点面结合,因材施"评",评讲要以鼓励为主,正面诱导,评讲要师生结合,发扬教学...
关键词: 研究性学习 教学应用
现代教育观念提出的研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式。它给学生提供更多获取知识的渠道和方式,使他们在了解知识发生和形成的过程中去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,获得比较完整的学习经历,同时培养探究性、开放性的学习方法和思维方式。职业学校的学生必须具备全面素质和综合职业能力,因此需要教师在...
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