科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
科教导刊杂志
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主管单位：长江出版传媒股份有限公司
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主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
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国际刊号：1674-6813
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国内刊号：42-1795/N
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发行周期：旬刊
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全年订价：￥388.00
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杂志介绍
科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
主管单位：长江出版传媒股份有限公司
主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号：1674-6813
国内刊号：42-1795/N
发行周期：旬刊
全年订价：￥388.00
关键词: 高分子物理 教学互动 典型案例教学
结合＂高分子物理＂课程的多年教学与实践,本文分析和阐明了树立创新教育理念,互动教学法、典型案例教学法在培养学生创新思维中起到重要作用。实践表明,互动教学法、典型案例教学法有效地活跃课堂教学,培养了学生的自主学习能力。
关键词: 幼儿教育 隐性课程 教育作用
隐性课程是一种丰富的教育资源,隐性课程在早期教育中有其独特的特点。它有助于培养幼儿的情感,有助于幼儿的个性培养和人格塑造。我们应关注其教育作用以推动早期教育的全面发展。
关键词: 普及学前教育 政府主导 资金投入 教育公平
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年将基本普及学前教育。这不仅对我国亿万幼儿的身心健康发展、各级各类教育的协调发展意义重大,而且也符合国际趋势,有利于国民综合素质和国家竞争力的提高。纵观世界主要发达国家普及学前教育的办法,为更好地普及学前教育,政府主导作用主要体现在学前教育立法、保障教育公平、明确及加大资金投...
关键词: 教育哲学 教育价值 工具性教育
在当前教育环境中普遍存在忽视教育哲学学习研究的现象,因此更加导致了现行教育思想的混乱,我们的教育学已经发展到了科技化的地步,但对于探讨教育本身的意义的问题却悬而未决,教育哲学的意义就在于指出理想中应然教育的形式和教育的本质,而这些对于指导当前教育的方向和方式具有重要的意义。本文将结合考试改革和民主化进程来论述教育哲学存在...
关键词: 问题解决 问题解决教学 策略
问题解决是一种较高层次的学习,对于学习者学习、探索新知识有着十分重要的影响。随着信息加工理论的发展,研究者对问题解决教学的策略的认识也不断深入,提出了探索式教学策略、协作式教学策略等。当前问题解决教学的策略研究中还存在问题解决的相关概念不很清晰、实证研究不足、策略的有效性还须完善等不足。
关键词: 课堂教学 课堂纪律 平时成绩
课堂教学是教师的主要任务。每学期的教学都会使教师对课程内容的理解达到一个新的高度,对教学方法有新的体会,对学生的学习有新的认识。本文结合流体力学的教学简要地介绍了自己在教学过程中不断成长的点点滴滴。
关键词: 自主学习 读者的选择
本文根据自主学习的定义和特点,分析并讨论了《读者的选择》（第三版）中的几个颇具特色的编写内容,发现《读者的选择》的编撰理念跟自主学习的精神是一致的,即培养独立有效的读者。
关键词: 新课改 教学方式 转变 动态结构
在新一轮的基础教育课程改革中,教学方式转变的各种因素和过程之间隐藏的关系表明,此过程包含有结构的性质。因此,基于结构主义的思想明晰教学方式转变的动态结构,分析其影响因素并探求行之有效的行动步骤是当务之急。
关键词: 研究性学习 webquest 建构主义 优势
WebQuest是基于网络的研究性学习的基本模式。使用WebQuest能够以教育信息化促进教育现代化,改变传统的教育模式,但是使用WebQuest教学模式既有优势同时也面临着挑战。文章对此进行了探讨。
关键词: 内隐学习 特征 学校教育
在常规的学习情境下,外显学习一直都占主导地位。事实上,内隐学习渗透在学校教育的各个角落,对教学观念、教学模式的更新都大有裨益。本文对内隐学习在学校教育中的体现进行分析,并在此基础上探讨其对学校教育启示。
关键词: 学习效率 教师 学生 家庭
中学生随着年龄和智力的增长,学习的内容比较多,难度也越来越大,面对学习带来的压力,学生很容易产生厌烦情绪,还会导致学习成绩的下降。在这种教育形势下,如何提高学生的学习效率,如何在一定的时间里令学生最大限度的学到知识是各教师、学生、家长应该关注的问题。教师的专业素养、学生的自身条件和家庭环境的影响是影响学生学习效率主要的因素...
关键词: 初中学生 优化作业 教学效果
作业是整个施教工作中不可缺少的一部分,是上课的延续,是检查教师与学生之间教与学的纽带,也是帮助学生熟悉和掌握基础知识、基本技能和巩固已学知识的有效手段之一,还能培养学生独立学习的能力和良好的学习习惯,发展学生的智力和创造力。因此,教师如何科学合理地布置作业对巩固提高教学效果有着很大的帮助。
关键词: 合作学习 课堂教学 策略 能力
主动参与、善于合作、乐于探究,这是新一轮课程改革大力倡导的学习方式。而合作学习作为一种有效的学习方式和教学方法,在课改实践中得以广泛应用。可是纵观实践课堂会发现,课堂中很大一部分合作学习存在问题,不能真正发挥出促进学生全面发展的优势。因此,如何充分发挥＂小组＂的作用,充分运用＂合作＂的手段,是教师必须思考的问题。本文就是通...
关键词: 自学能力 培养 策略
自学能力是指学生独立的获取知识的能力。自学能力的具备对学生的发展是非常重要的。本文从如何培养学生自学能力的角度入手,探讨了目前学生自学能力的现状,并针对目前学生自学能力低下的原因,试图提出了培养学生自学能力的策略。以期达到提高学生学习成效,提高教师教学效率的目的。
关键词: 幼儿 语言教育 快乐体验
语言是人类交际和扩展生活的重要工具,幼儿期是学习语言的关键时期,这一时期语言能力的发展,对幼儿今后各种能力的发展以及知识的获得,人格的健全乃至整个心理结构的发展都具有决定性意义。笔者结合《纲要》不断学习其内容与要求,更新自己的教育理念,为真正领会《纲要》精神,在实施语言课题中努力研究和探索新的教育教学方法,使幼儿走进了快乐的...
关键词: 学习方式 教学实践 偏差
转变学生的学习方式是新课程改革的一个重点,然而在教学实践中学生学习方式的转变却存在着理念和实践上的偏差。对这些不合理的偏差进行深入分析和探究,是深化新课程改革并将其推向新阶段的需要,也是促进每一位学生都得到充分发展的理念的需要。
关键词: 劳技 剪纸 创新能力
剪纸,是中国最古老的民间艺术之一,一直是广大人民群众喜闻乐见的艺术形式。小学劳技课上引入剪纸,不但拓展劳技课堂的空间,而且让学生掌握更多的知识技能。笔者通过以下四个环节,在剪纸教学中培养学生的创新能力,为学生的终生学习和发展奠定良好基础。分别是：（1）合理引导,激发创新兴趣;（2）循序渐进,促进创新能力;（3）思维迁移,掌握创新方...
关键词: 网络环境下 小学数学 教学 探索
随着科技不断的发展,各种先进强大的技术都已经投入到教学改革之中。其中信息技术的投入让教学模式也发生了改变,通过网络进行教学是目前新型的教学方式之一。它利用自身的网络优势,在给学生一个广泛的空间下,加强学生的自主和拓展能力,并且利用丰富的资源来完成教育目标。对于小学数学来说,网络教学也同样适用,本文针对网络环境下小学数学教学...
关键词: 初中生 学习困难 社会行为
选取学困生73名,采用班级戏剧量表对学生的攻击行为、亲社会行为、敏感退缩行为进行测量。结果表明：（1）学困生与非学困生的社会行为存在显著差异,学困生的亲社会行为减少,攻击行为增多;（2）学困生中,男生的攻击行为显著高于女生;（3）随着年级的增加,学困生的亲社会行为与攻击行为有下降趋势,退缩行为略有增多,但差异均未达到显著水平。
关键词: 初中 信息技术 创造性思维
笔者作为一名信息技术课的教师,在多年以来的教学实践中,根据自己的体会,就如何在信息化高速发展的今天,在课程改革的大背景下,激发学生对信息技术课的兴趣;培养他们的创造性思维;提高他们的创新能力。做了以下几点尝试。
关键词: 道德学习 社会转型 关怀 现实路径
社会快速转型给学生的道德学习带来了前所未有的挑战,多元社会价值观给学生的内心形成了巨大的冲击,使学生处于迷茫困境之中。在这种时代背景之下,学生的道德学习要想有效发生,建构关怀性体系,找到道德学习的现实路径就显得十分迫切。
关键词: 新课程 反思 教学方法 激发兴趣
新教材的课堂教学中要把握好课程改革对促进学生的发展要求。备课时要改变以往的教学方法,转变传统的教育思想和观念,及时反思、合理调整,对教材处理要紧扣地理学科的本质特征,充分体现出地理学科的时代特色,并不失时机地优化地理课堂教学,以达到提高教育质量的效果。
关键词: sift 尺度空间 图像匹配 特征描述符
针对经典SIFT算法因特征描述符维数过高而导致匹配效率降低的问题,本文提出了一种简化的SIFT特征匹配算法,首先对算子进行降维,以提高速度,然后用双向匹配消除错配以保证算法的准确性,实验取得了较好的结果,验证了方法的可行性。
关键词: 耦合黏性上下解 完全非线性退化抛物方程
本文主要证明了R~n上完全非线性退化抛物系统的耦合黏性上下解的比较原理的成立,也证明了黏性解的存在唯一性。
关键词: 数字语言实验室 管理 语言教学
目前数字语言实验室已经成为学校语言学习的主要教学工具。本文从数字语言实验室的制度管理、人员管理、维护管理、自主学习管理等方面论述如何加强数字语言实验室管理,发挥数字语言实验室在语言教学工作的优势。
关键词: pbl 教学方法 结构不良 应用实践
PBL（Problem Based Learning）是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。PBL通过让学生围绕着解决一些结构不良的、真实的问题而进行的一种有针对性的、实践性（不仅要动手还要动脑）的学习,来培养学生的主动性、创新性及逻辑思维能力。将PBL教学法应用到《计算机应用基础》课程教学中,通过实践,不但获得了比较好的...
关键词: 课堂教学管理 细节
课堂教学的细节管理有助于提高教师专业化水平、增强教学的适应性和针对性,提高教学水平,形成教学风格。因此,教师应从细节入手,加强对课前、课中和课后的相关细节加以严格管理,促进基础教育课程改革的顺利开展。
关键词: 虚拟仪器 labview 电子电工 实验实践教学
目前一些高校实验资源紧缺、教学效率低下,无法满足电子类、信号处理类等课程的实验和实践教学要求,将虚拟仪器技术应用到教学和实践,使教学效果和学生实践动手能力得到了极大的提高。利用LabVIEW技术,开发的虚拟教学实验系统非常适合于电子类、信号处理类等课程的虚拟仿真教学,也为学生动手实践提供了很好的机会。通过结合教学实例,说明虚拟教...
关键词: 多媒体教学 误区 对策
多媒体教学是教学改革的趋势,它具有传统教学方式所不具有的优点,多媒体教学成为大多工科院校教师课堂教学的主要模式,但实际教学过程中既要充分发挥多媒体教学无可比拟的优势,也要注意多媒体教学过程中存在的缺陷。本文认真剖析了目前工科院校多媒体教学的几个误区,并为如何最大限度地发挥多媒体教学的优势,有针对性地提提出了一些改进对策。
关键词: 职业技术学院 工学结合 项目教学 统计课程改革
工学结合模式是职业技术学院培养高素质技术人才的有效教学途径。在工学结合模式教学要求指导下,积极开展职业技术学院统计课程改革创新,对提升职业技术学院统计课程教学质量意义重大。本文简单介绍了目前职业技术学院统计课程教学的现状及问题,提出了工学结合模式下职业技术学院统计课程教学改革的策略。
关键词: 地理科学 实验教学 现状 改革
文章结合地理科学专业传统实验教学的现状,分析了现阶段所存在的问题,如实验教学地位的边缘化,实验内容的陈旧化,实验人才的匮乏化等,并探讨了解决这些问题的可行办法,包括实验室建设重点化,资源配置共享化,教学内容前沿化,教学形式现代化等,为更好地发挥地理实验教学的积极作用进行了较为深入的探索。
关键词: 独立学院 管理专业 经济法 教学改革
独立学院管理类专业的培养目标是培养既精管理又懂法律的复合应用型管理人才。目前管理类专业经济法课程又存在着教学内容缺乏专业特色、教学方法不灵活等缺陷,本文针对经济法教学存在的这些问题提出了改革的几点建议,为提高独立学院经济法课程的教学效果提供借鉴。
关键词: 课程 主题 学科独立性 融合
＂领域＂和＂主题＂是我国幼儿园课程建设的两个核心概念。而以＂主题＂形式完成课程内容的联结,难以形成结构化的＂知识树＂,因此课程中须关注各自相对独立的学科或领域知识的逻辑联系。
关键词: 中小学 社会 沿革
社会课程的内容知识面广泛,与生活密切相关,课程具有实践性,该课程对学生的成长具有至关重要的作用。本文先考察了社会课程的性质和内容,然后从历史的角度阐述了中小学社会课程的沿革,接着指出中小学社会课程目前的研究动态,在此基础上,探讨了中小学社会课程的发展趋势与展望。
关键词: 网络 大学英语教学 教师角色 多媒体教学
随着计算机的普遍应用,学习交流的方法和媒介也发生了很大的变化。这就要求老师的教学模式要进行相应的变革,以适应时代的发展和学生的需求,从而使得学生的学习能够事半功倍。本文主要阐述大学教学改革的教育基础并且对如何开展教育改革进行了探讨。
关键词: 关键词 教育思想 教学改革 教学观念
高等学校的体育教学改革应当从主观入手,即：从观念和思想入手,文章对当前很具有代表性的几种体育教学观进行分析,发现问题并解决问题,促使体育教学工作更进一步发展。
关键词: 终身体育意识 高校体育 教学改革
本文把终身体育意识与高校体育教学改革相融合作为出发点,从教学内容、教学方法等方面谈终身体育意识的培养,以提高学生身体素质和自觉进行体育锻炼为最终目的,使学生达到终身体育锻炼的可持续性发展。
关键词: 高职院校 非会计专业 基础会计 教学改革
基础会计是高职院校经济管理类各专业的一门专业基础课,笔者结合多年的教学实践经验,对如何实施非会计专业的基础会计课程教学改革谈了一些体会,以便能够更好的提高该课程的教学效果。
关键词: 比较政治制度 比较研究法 应用步骤
比较政治制度课程教学过程中应用多种教学研究方法,＂比较研究法＂就是其一。比较研究法是应用技能很强的一种科学文化研究方法,可以分为比较的前提、比较的依据、比较的基础、比较的目的等多个阶段,构成比较研究法的研究步骤。
关键词: 儒家文化 和谐思想 社会主义和谐社会
儒家文化中蕴含着丰富的和谐、和睦思想,为构建社会主义和谐社会提供了值得借鉴的重要资源。构建社会主义和谐社会,是对我国传统儒家和谐思想的继承和发扬。儒家文化中的和谐思想,对构建社会主义和谐社会有着重要的现实意义。
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