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科教导刊杂志

杂志介绍

科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。

科教导刊杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

科教导刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • 国际刊号:1674-6813

  • 国内刊号:42-1795/N

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 基于学生个性化发展的创新型人才培养思考

    关键词: 个性化  创新  人才培养  

    培养创新型人才是建设创新型国家的需要,而注重大学生个性化发展是创新型人才培养的先决条件。本文从高校培养创新型人才的重要性入手,分析了目前我国高校在创新型人才培养中存在的问题,提出了基于学生个性化发展的创新型人才培养的新模式,即营造气氛—激活基于个性化发展的创新意识和因材施教—提高基于个性化发展的创新能力。

  • 浅析儒家教育理念的现代价值

    关键词: 儒家  教育理念  中国现代教育  现代价值  

    在中国几千年的历史长河中,儒家思想始终居于主导地位。与西方现代教育理念相比,儒家教育理念有何异同、优劣,以及新世纪儒家教育理念是否过时、有何现代价值,一直是一个颇有争议的问题。对此,我们应该进行深层次、多角度的研究、反思,深刻揭示儒家教育理念的思想内涵和对于中国教育转型的重要性,以求真正找出中国人自己的教育现代化之路。

  • 教育经济学进行实证分析的泥淖

    关键词: 教育经济学  实证分析  泥淖  

    实证分析是实证主义所提倡的研究方法,教育经济学面对科学客观性、学科发展和政策制定的多重发展诉求有进行实证分析的必要性,然而教育经济学的交叉学科性质使其在理论假设客观性的证实、实验研究、经验检验、经济模型适宜性、理论预见和政策分析等方面出现了一系列难题,这使得对教育经济学的实证分析陷入了泥淖。

  • 关于互动式教学的思考

    关键词: 互动教学  教学方法  组织课堂  

    互动式教学是通过营造双边多边互动的教学环境,在教师和学生教学双方平等交流探讨的过程中表达出个人的想法,激发教学双方的主动性和探索性,达成提高教学效果的一种教学方式。

  • 焕发课堂生机与活力,让数学学习快乐起来

    关键词: 学习兴趣  激发  培养  

    中职生数学基础普遍较差,感觉数学枯燥乏味,失去了学习的兴趣。如何引导学生学好数学,焕发课堂生机与活力,让数学学习快乐起来,已显得尤为重要。

  • 基于信息化模式以应用性为主的创新大学金融教学方式研讨

    关键词: 信息化模式  应用性  创新教学手段  金融学  

    社会的高速发展对于大学金融教学提出更高的要求。传统教学模式的落后影响了教学对于社会发展的促进作用,所以提出新的大学金融教学模式是大学教育改革的要求,也是社会发展的要求。本文主要以探索新的大学金融教学模式为出发点,首先分析了传统大学金融教学的缺点,从传统化的教学内容与社会发展的需求的不适应等三个方面有针对性的进行了讨论。随...

  • 刍议化学课堂观察课

    关键词: 课堂观察  教学效果  化学教学  

    课堂观察是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,以此改善教师的教学,促进学生的学习。本文从课堂观察的原则、课堂观察的实施步骤等方面做了初步探讨。以九年级化学"化学方程式的简单计算"这节课为例进行了真实的课堂观察与分析讨论。

  • 学生经验:一种不可忽视的课程资源

    关键词: 学生经验  课程资源  师生关系  

    我国新一轮基础教育课程改革着重强调学生经验在各种教学活动中的价值,然而在现实的教学过程中,教师往往忽视了这一重要的课程资源。本文主要论述了学生经验作为课程资源的现实意义,即吻合了现代课程的价值取向,成为学生学习的基石,彰显学生个性,实现师生关系的民主、平等,并进一步提出学生经验的开发策略。

  • 在电机教学中应用Matlab辅助教学的探讨

    关键词: 计算机辅助教学  matlab  教学效果  

    计算机辅助教学可以给学生以直观的印象,从而调动他们积极参与学习。作者在电机教学中应用了计算机辅助教学,通过电动机矢量控制技术中应用Matlab辅助教学的例子深刻说明了利用计算机辅助教学能在教学过程中取得较好的教学效果。

  • 浅谈园林设计类学生应重视手绘表现能力

    关键词: 电脑绘图  手绘表现  构思  

    计算机的普及和绘图软件的盛行促进了计算机绘制园林效果图的快速普及和发展,传统的手绘表现园林效果图的方式受到了前所未有的冲击,导致园林专业的学生形成了重电脑学习而轻手绘学习的现状。手绘表现能力是园林设计类学生必须掌握的技能,它自身的美学素质使其在设计领域具有永恒的生命力,园林设计类学生应重视手绘表现能力。

  • 针灸治疗教学探讨

    关键词: 针灸治疗  教学探讨  高职高专教育  

    在针灸治疗教学的过程中,积极开展教学研究和教学改革的尝试,采取适合的方法和措施,能有效地提高教学效果,激发学生学习兴趣,促进学生主动学习,培养学生针灸临床辨治能力,使学生较好地掌握常见病、多发病的针灸治疗。本文从认真备课、多种教学方法同用、早临床与多临床以及培养学生自学能力四方面进行初步探讨。

  • 计算机课堂教学方法的探索与研究

    关键词: 计算机教学  任务驱动  学案导学  分组教学  

    本文在分析了计算机教学现状的基础上,对计算机教学的基本原则以及任务驱动教学法、"学案导学"教学法以及分组教学法三种教学方法在计算机课堂教学中的应用做了简要的探讨。

  • 浅谈在教学中如何使用多媒体技术

    关键词: 多媒体技术  应用现状  教学  

    我们通过实践教学发现,传统的教学模式对教学的制约现象越来越严重,这主要体现在:对教学组织形式的制约、对教学活动形式的制约,对教学软件构成形式的制约以及对教学管理方式的制约。通过多媒体技术在教育教学领域的发展,我们可以发现这些问题可以得到有效的解决。本文的主要内容是对多媒体在思想品德教育教学课程中的运用方法和过程做出探索。

  • 关于医学心理学教学的几点思考

    关键词: 医学心理学  教学  思考  

    本文从教学内容的选择及课程设置、师资队伍的建设及教师知识结构需求、授课形式及教学过程、考核方式四个方面来总结医学心理学教学经验,提高教学质量。

  • 化学实验中培养学生创新精神的方法探讨

    关键词: 化学实验教学  创新精神培养  中学化学  

    创新是一个民族进步的灵魂。创新能力是学生能力的核心能力之一。本文结合自己化学教学的实践经验和化学学科的特点,探讨了中学化学实验教学中如何培养学生的创新精神和创新能力,提出了若干建议。

  • 园林技术专业“三三式2+1”人才培养模式的探索与实践

    关键词: 园林技术专业  人才培养模式  

    本文在对专业人才需求状况及行业岗位能力要求充分调查的基础上,从人才培养目标与规格、教学内容和课程体系的改革、教学方式和方法的改革、教学管理和评价制度的改革等方面构建园林技术专业"三三式2+1"人才培养模式。

  • 浅议在思想政治理论课教学中语言艺术的作用

    关键词: 思想政治理论课  语言艺术  语言运用技巧  

    语言能力是一个现代人才必备的素质之一,教师语言的魅力作用是提高思想政治理论课教学实效性的一个方面。语言是人类交流的工具,教学内容信息的传输,需要教师个性化语言的表达,交流的融洽和谐,很大程度上取决于语言运用的技巧。良好的语言表达,是成功教学的一个方面。

  • 促进中文大学生课后阅读对策研究

    关键词: 大学生  课后阅读  对策  

    针对中文大学生课后阅读严重缺乏的情形,文章提出我们应该在力所能及的范围内,在学校内部多做工作,通过采取有力措施,加强大学生课后阅读的管理和引导。

  • 汉语国际推广下对外汉语专业人才新型培养策略

    关键词: 汉语国际推广  对外汉语  培养模式  

    汉语国际推广是当前我国的一项重大战略。作为培养汉语国际推广专门师资的对外汉语专业,需要面对这一新形势进行人才培养模式改革。本文论证了构建适应汉语国际推广的对外汉语专业人才培养模式的必要性,并从人才培养目标、课程体系改革、人才培养特色、加强实习实践等方面提出了构建的思路。

  • 基于网络平台的汉语视听教材设计

    关键词: 网络  汉语视听教材  对外汉语  

    近二十多年来,我国对外汉语教学事业蓬勃发展,"汉语国际推广"已成为21世纪国家和平发展的重要战略之一。对外汉语教学理论和实践的研究成果颇丰。但是,对"汉语视听教材"的对外汉语教育教学思想的研究状况却与之相形见绌,这不能不说是一个缺憾。因此,本文旨在探讨基于网络的汉语视听教材的设计原则,以期抛砖引玉,引起界内学者的关注与研究。

  • 工科生源学生的手绘产品速写技法选取及教学方法

    关键词: 工科生源学生  手绘  产品速写  技法  

    面对美术背景偏弱的工科生源学生的手绘快速表现能力的教学培养问题上,在思考用什么样的方法在教学中实现有效培养学生该能力的基础上,本文进而思考怎样的技法是更合适更高效的,认为简练型铅笔快速线条表现技法适合于工科生源学生,具有很好的合适与有效性,进一步阐述了该表现技法的具体教学方法。

  • 诺丁斯关怀理论在护理教学中的实践

    关键词: 诺丁斯  关怀伦理  护生  

    美国当代教育家内尔.诺丁斯提出了以关怀为核心的教育理论,关怀理论是当代西方德育理论中影响深远的重要流派之一,关怀教育理论尊重学生的生命,珍视学生的体验和感受,强调教师的榜样作用,凸显道德教育的实践性,其教育理论与方法给护理实践教育带来重要启示。

  • 浅谈工商企业管理专业课程设置——以企业班组管理课程为例

    关键词: 广西高校  工商企业管理专业  课程设置  

    如何避免大学之间专业的"同质化"和人才的"趋同化",已经成为各高校工商企业管理专业教学改革的重点内容之一。本文对广西部分高校工商企业管理专业课程设置进行横向比较,针对工商企业管理专业课程设置存在的问题,提出专业课程设置改革思路。

  • 日语听力教学方法改革的探讨

    关键词: 日语听力现状  教学模式  改革  

    一直以来,如何提高高校日语专业学生的听力水平成为一个难题。本文着重分析了日语听力教学的现状,并深入探讨了日语教学方法的改革方案。

  • 环境艺术设计专业建筑装饰构造教学改革与实践

    关键词: 建筑装饰构造  教学内容  教学方法  教学手段  

    本文结合三本院校环境艺术设计专业建筑装饰构造课程教学的实际情况,以理论与实际结合为原则,从教学内容、教学方法及教学几个等方面对环境艺术设计专业建筑装饰构造课程的教学进行相应的改革与实践。

  • 深化计算机教学改革,提升计算机教学成效

    关键词: 计算机教学  教学改革  改革建议  

    深化计算机教学改革,是提升计算机教学成效的重要途径。本文对计算机教学改革的必要性和可行性做了简要的论述,并针对计算机教学中的一部分问题提出了计算机教学改革的若干建议。

  • 新升本院校应对大学英语等级考试改革策略思考——新升本院校大学英语教学复合模式探索二

    关键词: 新升本院校  考试策略  

    笔者分析了我院作为新升本院校客观存在的弱势,思考在新的大学英语四、六级考试改革精神指导下,如何重新定位大学英语教学和等级考试的关系,提出了应对四、六级考试的改革对策以供参考。

  • 临床生物化学与检验实验教学改革初探

    关键词: 临床生化检验  实验教学改革  创新实验模式  综合性实验  

    临床生物化学与检验是医学检验专业的主干课程,实验教学是其重要组成部分。课程建设是专业学科发展的重要目标,实验教学改革是当前医学教育的发展趋势和必然要求,为适应当代医学教育"知识、素质、技能"培养目标,必须切实加强学生医学检验实践与科研创新能力。

  • 高职院校数据库课程教学改革与实践

    关键词: 数据库应用  工作导向  考核  

    文章通过转变教学观念,树立以工作岗位为导向的理念,对数据库课程教学的教学大纲、教学内容与方法以及考核模式等方面进行了一系列的改革,建设了数据库应用精品课程。并对软件技术专业数据库课程教学改革进行了有益的探索。

  • 基于“1221”人才培养模式的物流管理基础课程改革研究

    关键词: 物流管理基础  课程改革  

    四川工程职业技术学院在多年的高职教育和校企合作中,逐步形成了"1221"人才培养模式。本文以"1221"人才培养模式为导向,对物流管理基础课程进行改革研究,以提高学生物流管理能力为目标,通过工学结合、校企合作,改进教学内容和教学模式,培养企业物流专业人才。

  • 装饰艺术专业的实践教学改革探析

    关键词: 装饰艺术专业  实践教学  改革  

    装饰艺术专业的传统教学模式重在教授学生设计理论知识和表现技法,这种培养模式缺乏对学生思维创新能力与设计能力的培养,而且在理论与实践的联系上也存在脱节现象,在此现状下,通过大量的实践调查研究与分析,提出一种新的教学模式——实践教学模式,不仅在课程设计和培养方案上提出新的教学思路,还在教学内容、教学形式、课题设置及考核标准上提...

  • 民族地区基础教育新课程改革面临的主要问题与对策研究

    关键词: 民族地区  新课程改革  民族教育  

    针对民族地区基础教育课程改革的复杂性,既要关注基础教育中普遍存在的共性问题,又要关注民族地区因经济、文化、地理等因素而导致的基础教育的特殊性问题。只有如此,才能更好地推进民族地区基础教育课程改革工作。

  • 以创新人才培养为目标的土地资源管理专业实践教学改革研究

    关键词: 创新人才培养  实践教学  土地资源管理  

    社会发展对土地资源管理创新人才的培养提出了更高的要求,而实践教学是提高本科生实践能力和创新精神的重要环节。本文通过分析土地资源管理实践教学中存在的主要问题,提出实践教学的改革应当以建立完善系统的实践教学纵向教学体系和横向课程体系为重点,并针对教学体系中的每一个教学环节,从教学目标、教学模式、教学方法等方面提出了改革的建议...

  • 马克思主义基本原理概论课程考试改革实践新探

    关键词: 马克思主义基本原理  考试改革  教学改革  

    考试对教学具有主导作用,是推进教改各环节深入的关键所在,实践中我们探索出一套具有可操作性的考试方式:平时考核和期末考试相结合的全过程测评方式使学生自始至终参与整个教学过程;阶段测验、案例和专题讨论、经典原著阅读、撰写博文、课程论文等多样化的测评方式使成绩评定更加公正客观;主观性的命题原则有助于提高学生的分析解决问题的能力...

  • 统计学教学模式改革研究

    关键词: 统计学  建构主义  互动  协作  

    统计学作为全国经济类、管理类相关专业必修的一门专业基础课,是教育部规定的财经类专业9大核心课程之一,其专业技术性和实践性都很强。文章根据统计学课程的特点,结合统计学教学过程中存在的问题,提出了E-learning教学模式在统计学教学中的应用,设计一个以E-Learning为核心思想的教学服务系统,对学生与教师统计创造性思维与能力的形成与提高有...

  • 光学加工与检测专业实践教学改革初探

    关键词: 光学加工  实践教学  改革  

    根据光学冷加工行业现状和学院优势,提出光学加工与检测专业应紧紧依托中山市的光电工业园区,对接中山市光电产业,逐步将行业、企业资源引入教学进程,按照学生职业能力的形成过程,构建相对独立的实践教学体系,逐步培养学生的职业素质和职业能力。

  • 论实践教学法在高校思想理论政治课教学中的运用

    关键词: 实践教学  原则  模式  

    本文倡导把传统"教师为主体、教材为中心、课堂为平台"的封闭式教学转变为"学生为主体、实践为中心、社会为平台"的现代开放式实践教学,以增强教学效果和培养学生实践能力。

  • 科学社会主义视域中的“与时俱进”精神

    关键词: 马克思科学社会主义  与时俱进  科学社会主义  

    通过对马克思主义与时俱进精神内涵的分析和对科学社会主义发展中与时俱进精神的具体表征进行归结后,笔者认为在中国特色社会主义建设阶段,需要在实践者、理论发展和实践过程三个维度保持"与时俱进"作风,才能更好地推进中国特色社会主义建设进程。

  • 政府监督对促进社会公正的路径探析

    关键词: 政府监督  社会公正  途径探析  

    随着改革开放的不断深入,实现并维护社会公正已经成为人们十分关注的理论和实践问题。本文从政府监督的角度出发,分析政府监督与社会公正的关系,探讨政府监督促进社会公正在制度建设和克服市场缺陷等方面的实现路径,以期对学界在相关问题的研究有所裨益。

  • 论邓小平的文化建设思想

    关键词: 邓小平  十一届三中全会  与时俱进  先进文化  

    十一届三中全会以来,邓小平作为党中央第二代领导集体的核心,在认真总结以经济建设为中心这一经验和社会主义文化建设的教训同时也指出:"应该将精神文明建设和社会主义文化建设放在显着位置。大力加强社会主义精神文明建设,对建设有中国特色的社会主义文化和推动社会主义思想道德发展将起重要作用"。

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