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科教导刊杂志

杂志介绍

科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。

科教导刊杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

科教导刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • 国际刊号:1674-6813

  • 国内刊号:42-1795/N

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 科学发展观指导下的高校研究生会发展思路探讨

    关键词: 科学发展观  高校  研究生会  发展  

    高校研究生会作为研究生思想政治教育的重要栽体,是联系院校与学生之间的重要桥梁和纽带。新时期。研会的发展应坚持科学发展观,以生为本,贯彻全面、协调和可持续的要求,统筹兼顾,促进研会又快又好发展。

  • 略论当代中国大学的德育使命

    关键词: 大学教育  德育  精神面貌  心理健康  

    中国当代大学教育是一个被社会不断关注和讨论的焦点问题,如何去培养高素质的人才,如何去改进我国的高等教育机制以及提高教育水平是大学教育中需要考虑的问题。德育通过一些内容和方式的改变和创新,通过互动、情感交流等不断提高学生对事物的感知和理解能力,不断加强学生的思想品德等方面的建设,促进学生全方位成长,培养既有才又有德的高...

  • 当前我国大学课程设置的实然状态——读《高等教育哲学》所思

    关键词: 高等教育  课程的选择  课程的结构  课程的组织  

    课程是大学教育教学过程中的“心脏”,课程设置的合理与否从根本上影响着学生的学习质量和教师的授课质量。布鲁贝克的《高等教育哲学》一书对课程的设置进行了相关论述,文章联系我国大学课程的实际状况进行了讨论并得到一些思考。

  • 中外合作办学院校人文知识教育研究——以郑州大学西亚斯国际学院为例

    关键词: 中外合作办学  人文知识教育  人文素养  

    中外合作办学院校在补充教育资源,培养国际型人才方面发挥了其自身独特的作用。但由于q'~l-合作办学院校营利性的办学机制、狭窄和功利的人文课程体系、薄弱的人文底蕴等在某种程度上限制了学生人文素养的陶冶。本文结合郑州大学西亚斯国际学院的人文知识教育中存在的问题做出了分析并提出对策。

  • 大学生学风建设探究

    关键词: 大学生  学风建设  探究  

    学风是大学生思想政治教育的重要内容,学风建设直接关系到高校大学生的学习,关系到高校人才培养目标能否实现。故本文在分析当前高校学风的现状,存在的问题的基础上提出了加强学风建设的几点对策。

  • 现代大学学术制度的主要内容和发展趋势

    关键词: 大学  学术制度  人才培养  

    大学学术制度的主要内容包括大学教学制度,大学科研制度和大学服务社会制度。制度带来的制度绩效是为了提高效率,而高校不同于一般生产企业,其提高效率的目的最终是为了人才的培养。大学学术制度的发展趋势是建立在在明晰的制度约束和激励下,避免机会主义者利用制度缺陷导致学术道德风险的存在,并达到提高人才培养质量的目标。

  • 关于高校国家助学贷款风险控制的研究

    关键词: 助学贷款  风险控制  高校  

    国家助学贷款是我国家庭经济困难学生资助政策体系中不可或缺的一部分,为帮助困难学生完成学业起到了非常重要的作用。但居高不下的违约率严重影响了国家助学贷款政策的持续运行。因此完善国家助学贷款贷后管理机制,降低违约风险是解决问题的根本对策。

  • 现代高校教育管理存在的问题与对策分析

    关键词: 高校教育  管理体制  创新  和谐  

    教育在经济发展与社会进步中起着非常重要的作用,特别是高校教育,作为教育事业中的重要组成部分,更是国家科学研究与人才培养的重要力量。本文通过分析当前高校教育的发展现状,提出现代高校教育中存在的一些不容忽视的问题;针对这些问题提出了几点对策建议,以期促进现代高校教育质量的提高,推动高校教育事业的健康快速发展,为社会培养并...

  • 浅议少数民族预科学生升本专业选报

    关键词: 少数民族  预科学生  专升本  

    少数民族预科是少数民族人才培养的一种特殊办学形式,预科生在预科学习期满时都面临这选择升本专业的问题。因为一些因素的干扰,许多学生在选报过程中存在许多问题。本文就如何减少这些因素的负面干扰,如何正确引导学生理性地选择升本专业进行了探讨。

  • 民办高职院校的教务管理研究

    关键词: 高职院校  教务管理  现状  措施  

    在高职院校里,教务管理一直受到学校领导的高度重视,教务管理就像整个学校教学的神经中枢,是确保教学是否能够正常进行的保障。良好的教学秩序也是整个学校教学质量的重要保障,关系到学生能否顺利毕业,关系着学校未来能否发展壮大。

  • 浅析独立学院学风建设实效性

    关键词: 独立学院  学风建设  实效机制  

    学风建设是独立学院培养应用型、技能型、创业型人才的关键,是独立学院发展的生命线。本文通过分析独立学院学风建设中存在问题,探讨进一步加强独立学院学风建设的实效性方式和途径。

  • 高校新建校区公选课建设问题初探

    关键词: 高校  新建校区  公选课  网络公选课  

    新建校区公选课建设中最突出的问题是师资力量弱、课程数量少、学生选择余地小,难以实现学校培养知识面广、全面发展、就业竞争力强的高素质人才的教育目标。本文通过对长江大学武汉校区四个学院310名学生进行的“大学生对公选课设置需求问卷调查”,分析了新建校区公选课建设面临的三个主要困境,进而提出了相应建设对策,建议学校积极应对问...

  • 高校教育统计信息化建设探究

    关键词: 高校教育  统计信息  信息化建设  

    高校的健康发展,离不开高质量的统计信息支持。文章从分析高校教育统计信息化建设的意义出发,揭示了当前时代背景下实现统计信息化的意义所在;进而对当前实践中存在的不足及问题进行了归纳与分析;在此基础上提出了完善的对策与建议。

  • 群岛新区下职校“双差生”教育模式的新概念

    关键词: 职业学校  双差生  因材施教  教育模式  

    2011年6月30日国务院正式批准设立的浙江舟山群岛新区,将舟山定位成以海洋经济为主题的国家战略层面新区.顺应新区建设背景下职业学校“双差生”的教育与转化工作,始终是困扰中等职业学校的难题。本文从职业学校“双差生”的成因分析入手,提出以“因材施教’’为特点的教育模式。

  • 浅谈新教育体制下的高校教育管理创新

    关键词: 高校  教育管理  模式  必要性  

    随着我国社会主义市场经济体制的日趋完善以及国内经济国际化发展步伐的不断加快,国内经济发展对人才及其综合素质都在不断提出新的要求,而我国教育体制的改革也正是顺应市场经济发展的潮流而实施,教育体制的新发展势必会对高校教育管理带来新的发展机遇和挑战。本文在详细参阅前人研究成果的基础上,从高校教育管理创新的必要性以及高校教育...

  • 对构成教育硕士人才培养模式的多层涵义分析——基于多种理论的比较

    关键词: 教育硕士  专业硕士  培养模式  

    教育硕士培养工作近年来在我国得到了较快的发展,但同时也暴露出了诸如实践性不强、理论化色彩重等弊端,造成这种现象的原因归根结底是因为缺乏一种有效的人才培养模式。通过对培养目标、教学内容及课程、教学方法三层涵义的分析以及对各层次所包含的多种理论的比较研究,探究其中的优势与不足,并作出评价与建议,希望能够为我国教育硕士人才...

  • 论高校外事接待

    关键词: 高校  外事接待  涉外礼仪  

    随着高等学校迈向国际化趋势日益扩大,高校外事接待工作变得尤为重要。本文主要从高校外事接待应坚持的原则、外事接待的三大阶段、外事接待中的涉外礼仪以及如何提高外事接待的质量四方面来探讨当代高校外事接待的内涵,旨在国际交流中树立良好的高校形象,实现高校外事工作的科学有序的发展。

  • 大学校园文化建设中文化载体的培养问题研究

    关键词: 校园文化  文化载体  文化培养  

    本文以高校校园文化为研究对象,讨论了高校校园文化的显性和隐性的文化特征,同时分析了高校校园文化栽体必须与高校校园文化价值具有统一性,能被高校受众者所乐于接受,同时必须具有创新性。在讨论培养过程中,高校校园文化建设必然经历,自我解剖,非正式组织的分类和组织、高校校园文化与非正式组织之间的有效融合等过程,只有这样才能有效...

  • 应用型本科体验式培养探索

    关键词: 应用型  本科  体验  

    应用型本科人才培养是近段时间我国高等本科院校人才培养的主要目标,可是长期以来,由于高校学生培养方案制定不科学,教师评价培训机制不完善。导致应用型人才培养缺失。本文针对此问题,提出了体验式培养的理念和应用型本科体验式培养的若干途径。

  • 巴林特小组在高校中的应用

    关键词: 巴林特小组  师生关系  精神分析  

    巴林特小组最初是一种训练全科医生理解医患关系的方法。将这一方法应用到高校,重点针对师生关系进行讨论。通过巴林特小组,推动对学生问题和师生关系的理解与思考,帮助教师识别和处理复杂的情绪反应,解决工作困境,提供新的工作视角和反思空间,同时帮助教师释放负性情绪,缓解压力,预防职业耗竭。

  • 关于艺术学专业研究生的自主教学方法探析

    关键词: 艺术学专业  矛盾  引导  自主学习  

    本文通过对教育宗旨的本源探讨,作为一名教育工作者在与学生深入交流的基础上,从多个角度分析当代艺术院校的研究生面临的影响其健康和全面发展的矛盾,从而探析当代研究生压力的主要来源。根据自身的调研结果和一线教学经验分别从教师教学方法和学生认识及实践的角度提出了几点建议。

  • 航海类专业大学生职业生涯规划研究

    关键词: 航海类专业  大学生  职业生涯规划  

    本文以航海类专业专科大学生为研究对象,帮助学生在了解内外部环境的基础上确定自己的职业目标,在明确自己的职业定位后制定相应的职业发展计划,避免就业的盲目性,为其成功走向职业岗位提供有效的职业发展路线。

  • 如何提高中职会计专业学生的学习主动性

    关键词: 中职  中职会计  学习主动性  

    目前中职会计专业的学生在学习过程中缺乏学习主动性,本文从中职会计专业现状分析、专业定位、教材、教学方式、教学内容和时间安排等方面对提高中职会计学生专业学习主动性进行了探讨。

  • 硕士研究生自主参与学科建设的探索——以马克思主义基本原理专业为例

    关键词: 师生互动  自主参与  学科建设  

    学科建设是大学在学科申报成功后的中心任务。硕士研究生自主参与学科建设是一项有意义的尝试。马克思主义基本原理专业的硕士研究生参与制订培养方案、参与教育教学研究、参与课堂教学、参与社会实践、参与学术活动、撰写学位论文等,为马克思主义理论学科建设注入新的活力。

  • 论动漫产业文化拓展的重要性

    关键词: 动漫  产业文化  动漫文化  

    动漫即文化产品(精神产品),在当今社会,物质生活上升到一定空间,紧跟其后的便是精神生活,而动漫文化便是如今社会发展的产物。研发即是开展动漫文化与实际生活中的链条,即周边产品。市场拓展是在开发了周边产品后如何营造一个市场氛围提供给广告的消费群众。

  • 民办高校会计学专业柔性化实践课程体系建设初探

    关键词: 柔性教育  会计学专业  实践课程体系  

    在我国的民办高校中,会计学专业传统的“刚性”实践教学已不能满足培养学生动手能力的需要。本文针对民办高校会计学专业实践课程体系中存在的问题,采用以必修课和选修课相结合的方式,构建了民办高校会计学专业柔性化课程体系。

  • 基于社会需求的应用型国际贸易专业人才培养模式研究

    关键词: 社会需求  国际贸易  人才培养  

    结合当前经济全球化的趋势,分析了国际贸易专业人才的社会需求现状以及应用型国际贸易人才应具备的能力,提出从人才培养目标合理定位、有利于培育应用型人才的课程内容改革、优化课程体系与实践性教学等方面建构起国际经济与贸易专业应用型人才培养模式。

  • 区域创新视角下高职院校校企深度合作模式探析——以汽车检测与维修专业为例

    关键词: 区域创新  校企深度合作  合作模式  

    校企深度合作推动区域创新资源的重新整合,促进区域创新环境的改善,加速了区域创新知识的转移。高职院校要积极探索校企深度合作的模式,努力提高人才培养水平,服务区域经济社会发展。

  • 浅析项目教学法在室内装饰设计专业的开展

    关键词: 项目教学法  室内设计  应用实施  

    本文通过阐述项目教学法在中职学校室内装饰设计专业中开展的背景、方案、过程和效果,分析了项目教学法对培养学生的实践能力、创新精神以及提高其专业技能和综合素质的益处,也提出了一些值得思考的问题。

  • 改革法律硕士(法学)教育培养制度的思考

    关键词: 法律硕士  法本法硕  专门化  实务化  

    2009年增设的法律硕士(法学)类型,是我国法学教育的重要创新。它符合我国法学教育改革的方向,有利于我国法学教育体系的完善。当前该项制度存在培养方案设计与培养目标出现偏差、培养单位培养观念和培养措施不到位、外部政策不配套等问题,需要加以改进。文中针对上述存在的三方面问题,提出了改进的建议和措施。

  • 探究中职教育发展的六大关键因素

    关键词: 市场调研  校企合作  专业设置  课程体系  

    本文从目前中职教育发展状态出发,对围绕中职教育的六个因素,即“市场调研、校企合作、专业设置、课程体系、教学模式、育人”等做了简单的论述和探讨,得出结论,即中职教育的根本还是“人”的问题。解决了这个问题,中职教育必能够取得更大的成功。

  • 关于我国青少年科技拔尖人才培养及选拔模式的研究

    关键词: 科技拔尖人才  培养与选拔  研究  

    进入21世纪后,面对知识经济的汹涌大潮,科技竞争成为了国际综合国力竞争的焦点。科技的发展需要人才,而人才的培养则靠教育,鉴于此,本文主要通过实践来探索我国青少年科技拔尖人才的培养及选拔的科学模式,为日后我国科技创新提供源源不断的人才基础和强大的智力支持。

  • 专业学位研究生教育与职业资格认证衔接的现实困境与对策思考

    关键词: 专业学位研究生教育  职业资格认证  衔接  

    专业学位研究生教育与职业资格认证在我国发展迅速,实现两者衔接,是培养专业学位教育的需要,也有利于促进职业资格认证发展,但存在着现实困境。专业学位教育质量不彰,使得行业界存在社会职业认证单位缺乏衔接动力。而我国职业资格认证处于探索阶段,高校与之衔接缺乏保障,我国政府与行业协会权利分配尚未明确,使得衔接方式不明。面对现实...

  • 提高高职生毕业论文质量研究

    关键词: 毕业论文  质量管理  教师队伍  

    针对高职生毕业论文质量存在的问题,文章从认识上、师生比例失调、基础教学与专业教学脱节、社会评价标准等方面分析了原因,提出了早计划和早安排、建立基础教学和专业教学有机结合机制、加强“双师型”教师队伍建设、积极推行基于企事业单位项目的毕业设计顶岗实训和构建毕业论文全面质量管理体系等建议。

  • 提高农业资源与环境专业本科教学质量的途径

    关键词: 农业资源与环境  本科教学  社会资源  

    农业资源与环境是为促进我国现代农业发展,在土壤肥料高效持续利用与生态环境保护领域培养高层次人才的专业。提高本科教学质量,本科生综合能力的提高是核心,系统的学科建设是基础。结合新疆农业大学特色专业建设,从学生、教师、院校和社会资源等多个方面分析了提高农业资源与环境专业的本科教学质量的若干途径,并列举了一些经验。

  • 独立学院辅导员职业倦怠及其对策探究

    关键词: 独立学院  辅导员  职业倦怠  

    独立学院已然成为大众教育的另一种办学形式,然而。独立学院的辅导员们除了承受普通高校辅导员共有的工作压力外,还承受着独立学院各种不稳定因素带来的特有压力,职业倦怠比较明显。本文就独立学院辅导员职业倦怠及应对策略进行分析,旨在为独立学院辅导员这一群体的发展提供一定的实践指导。

  • 民办高职双师型教师培养培训的模式探析

    关键词: 培养模式  民办高职  

    在我国民办高职教育由于若干原因存在先天的不足,通过加大对“双师型”教师队伍的培养培训,提升其教学水平,进而提升民办高职在整个高等教育中的竞争力,才能获得长足的发展。本文在阐述当前民办高职“双师型”教师队伍培养培训现状与存在问题的基础上,探讨如何建立有效的民办高职“双师型”教师队伍培养培训模式,以期为民办高职提升教学水...

  • 高校教师教学质量评估系统研究

    关键词: 高校教学  教学质量  教学质量评估  

    教学质量评估是提高高校教学水平和办学层次的重要手段。教学质量评估涉及评估指标体系建立、权重分析和指标量化等多方面的要素,教学质量评估系统不仅可以减少教学质量评估的工作量,同时可以使教学质量评估更加科学和客观。本文论述了教学质量评估的一般过程,阐述了教学质量评估系统的需求,设计了教学质量评估系统的体系结构,开发了教学质...

  • 导师制在高等教育本科生培养中的应用研究

    关键词: 本科生培养  导师制  应用  

    近年来,随着我国各高校招生规模的逐渐扩大,且大学生多为个性突出的独生子女,如何加强学生的管理、保证高等教育的教学质量成为亟待解决的问题,为此各高校开始在本科生培养中探索实施导师制这一新的管理制度。本文首先介绍了本科生导师制的起源及在我国的发展,及实施的意义所在。然后结合天津师范大学物流管理专业本科生导师制实施效果及存...

  • 高职院校辅导员工作初探

    关键词: 高职院校  辅导员  思政工作  工作方法  

    辅导员工作要以科学发展观为指导,坚持正确的政治方向,以人为本,乐于奉献,开拓进取,锐意创新,创造出富有成效的学生工作新方法。本文分析了高职院校辅导员工作所需要的能力,及阐述了做好高职院校辅导员工作的方法及内容。

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