关键词:高职学生 英语学习 学习策略
摘要:本文以武汉城市圈高职生为例,剖析高职生大学英语课程学习策略的现状及影响因素,针对存在的主要问题,提出了提高学习策略的建议性意见.
科教导刊杂志要求:
{1}获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。
{2}稿件务请认真校对,尽量避免各类打印错误,并用Word文档按规定格式排版。
{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
{4}摘要应采用第三人称写法,即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样,应一律写成“对××进行了研究”,“分析了××现状”,“进行了××调查”等。
{5}作者简介(含本篇其他作者)包括:姓名、性别、民族(汉族可省略)、职称、学位、研究方向。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社