药学专业有机化学课程的研究性教学实践

关丽 张精安 王秀珍 杨宝芸 孙福强 广东药学院药科学院

关键词:研究性教学 有机化学 教学改革 人才培养 

摘要:研究性教学是以培养学生创造能力和创新精神为主要目的,提高学生综合素质的一种教学模式。针对药学专业有机化学教学中存在的问题,提出了研究性教学的理念与改革教学方法,采取联系生活实际、基于问题教学法、学生主讲模式和鼓励学生参与科研活动等有效的教学方式,取得了较好的教学效果。

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