基于行业标准的高职“教学做训评”一体化教学模式——以计算机网络技术专业课程为例

李益 张博 北京政法职业学院信息技术系

关键词:行业标准 高职教育 教学模式 教学做一体化 

摘要:随着当前教育改革的不断深化,高职院校教学模式的改革成为高职教育改革的热点。文章着重以计算机网络技术专业为例,针对高职教学中"教学做一体化"模式在实施过程中存在的问题,提出了基于行业标准的高职"教学做训评"一体化的教学模式,并详细阐述了该模式的前提保障条件和具体实施流程。

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