如何利用信息化教学手段来优化高职教育电工电子课程教学

张丽丽 辽宁公安司法管理干部学院

关键词:信息化教学 高职教育 电工电子课程 优化 

摘要:电子电工课程在高职教育电气类专业中占据着核心地位,在高职院校技术人才培养方面起到了极大的作用。但是该课程具有内容枯燥、理论性强的特点,使得学生学习起来有一定的难度。文章对电工电子课程的信息化教学手段优化进行了一些探讨。

科教导刊杂志要求:

{1}获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。

{2}稿件务请认真校对,尽量避免各类打印错误,并用Word文档按规定格式排版。

{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{4}摘要应采用第三人称写法,即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样,应一律写成“对××进行了研究”,“分析了××现状”,“进行了××调查”等。

{5}作者简介(含本篇其他作者)包括:姓名、性别、民族(汉族可省略)、职称、学位、研究方向。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教导刊

省级期刊
1个月内下单

关注 20人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付