科教导刊杂志

高等教育大众化背景下青年领袖的培养途径

关键词: 高等教育  大众化  青年领袖  培养途径  

在高等教育大众化的背景下,中国各高校培养的大学生人数急剧攀升,但整个社会却呈现出'青年领袖'人才匮乏的局面。本文针对高等教育大众化阶段高校'青年领袖'培养的现状,并综合国际国内研究结果和自身研究成果,分别从国家、高校、个人的角度,提出青年领袖的培养需要政府和社会的重视,高校培养机制、方式、方向的明确和完善以及青年个人素养全方面...

熱烈慶祝科教導刊連續兩年被評爲“科技创新源泉工程”优秀期刊

建构体现学术自由精神的现代大学制度——高等教育逻辑起点对大学管理活动的启示

关键词: 高等教育  逻辑起点  学术自由  

大学从产生之初就是进行高深知识教与学活动的场所,而其前提和本质在于学术自由。随着社会的不断发展,中国大学的办学灵魂在众多诱惑前消失殆尽。如何挽救这一现状,需要政府、社会和学校自身共同努力,建构体现着学术自由精神的现代大学制度,为大学提供一个学术自由的环境。

美国贝勒大学物理系和物理师范专业课程体系介绍

关键词: 物理专业  物理师范专业  课程体系  

本文较为全面地介绍了贝勒大学物理系及物理师范专业的课程体系。可以看出,与我国类似,贝勒物理系招生人数偏少。另外,贝勒物理系专业设置合理,可获得学位选择性很大;课程体系宽而深,强调跨学科发展。物理师范教育脱离物理系,由教育学院承担,强调跨学科和教学实践。它山之石,可以攻玉,这些特点无疑对我国地方本科院校物理专业转型发展有着重要的...

从中英两国基础教育课程改革看世界各国课程改革

关键词: 中国  英国  基础教育  课程改革  趋向  

中英两国作为集权制和分权制两种不同类型国家的典型代表,在各自的课程改革中形成了不同的改革途径,但它们却反映了世界课程改革的共同趋向。本文通过对二者的背景、理念、策略以及改革途径的比较、分析研究,试图从中汲取世界课程改革的共同趋向。

产学研合作模式下地方高校科研成果培育研究

关键词: 产学研合作  科研成果  培育  

地方高校服务区域经济转型升级的主要形式是通过产学研合作进行科研成果转化,地方高校必须坚持走产学研合作的道路,逐步摸索出一套具有地方高校特色的产学研合作模式,要采取多项措施搭建产学研合作平台,开展技术转移服务,促进科研成果培育及转化。

高职院校开放性实训室的探索与实践

关键词: 开放性实训室  管理体制  实践能力  实训教学改革  

目前,随着社会和经济的发展,企业对人才素质的要求越来越高,所以如何培养高素质的人才也成为社会各界人士广泛关注的问题。而开放性的实训室满足了培养高素质人才的要求,符合了培养应用型人才的基本方针,所以一个开放性的实训室对于培养应用型人才而言是至关重要的。本文首先简单介绍了开放性实训室的必要性,然后论述了实训室保证开放性的条件,...

高等教育实用型人才培养方略探析

关键词: 高等教育  实践教学  实用型人才培养  

教育部最新的《中国高等教育质量报告》中指出,我国目前的高等教育呈现出体量大、成果丰、短板多的现象,且存在'四不够、一不高'等方面诸多问题,并提出'强化高等教育质量危机意识,把提高质量上升到国家战略高度'的指导意见。为应对高等教育质量建设不足的现状,特提出高等教育实用型人才培养方略,提高高等教育中实践教学的比重,从而更好地解决高...

高校档案信息化建设存在的问题及有效策略

关键词: 高校档案  信息化建设  问题  策略  

当前在社会信息化高速发展的趋势下,档案信息化建设应运而生,这同时也是档案事业发展的体现。高校档案资源的科学合理的开发与利用,极大地影响着高校各项工作的有序开展。本文对于现今高校档案信息化建设中存在的各种问题进行重点研究,并进一步提出了相应的举措。

试论民族地区医学院校辅导员队伍建设结构的优化——以右江民族医学院为例

关键词: 民族地区  高校辅导员  队伍结构优化  

民族地区高校辅导员队伍学缘地缘结构单一、学科专业结构不合理、师生比达不到国家要求比例配置、晋升途径窄等现状有较大普遍性,通过对右江民族医学院进行个案研究,透析民族地区高校辅导员队伍结构现状与存在问题的原因,进而提出优化其队伍结构的举措。

提升高校教学秘书素质和能力的途径

关键词: 教学秘书  素质  能力  提升途径  

教学秘书是高校教学管理的重要岗位,这支队伍自身素质和能力水平,直接影响着学校的教学秩序和教学质量。本文通过对教学秘书在高校教学管理中的角色分析,得出这一岗位与教师岗位一样的也需要有不断地进修提高的机会。

完善教学信息反馈体系,提高本科教学质量

关键词: 教学信息反馈  教学质量  本科教学  林学  

本科教学信息反馈体系的建立和实践过程中,遇到各种各样的问题和困难,本文就学院教学信息反馈工作流程中存在的问题进行研究,并对问题原因进行了多方面的分析,找到了解决相应问题的对策,借此进行逐步实施改善,进一步提升本科教学质量。

对高校人文素质教育的思考——以应用型本科院校为视角

关键词: 高校  人文素质教育  应用型本科  

加强应用型本科院校人文素质教育是社会经济发展的客观需要,是应用型本科教育逐步成熟的需要,也是应用型本科院校学生自身发展的需要。我们应该通过确立人文素质教育与专业教育相互渗透相互融合的办学思路,建设一支人文素质高的师资队伍以及建设符合应用型本科院校人才培养要求的校园文化等等各种方式来加强应用型本科院校人文素质教育。

职业院校现代学徒制实践研究

关键词: 现代学徒制  学校  企业  

现代学徒制是高职院校内涵建设中的重要方面之一,现代学徒制的实现需要学校和企业相结合。学校负责学生的专业基础学习和专业技能基础训练,企业是学生上岗操作的重要平台,两者缺一不可。在具体实践研究过程中,结合电气及自动化系的专业建设,着重围绕现代学徒制进一步研究学校人才培养方案和校企合作对技能人才培养的重要性,在双重特点要求下,培...

院校档案收集工作问题与对策

关键词: 院校  档案收集  档案管理  

档案收集工作是院校档案室丰富室藏的重要手段和基本途径,本文针对目前院校档案收集工作存在的一些不足,提出了建章立制、健全机制、注重宣传、拓展渠道等几点措施,为进一步加强院校档案收集提供了研究策略。

发挥实验课对医科大学生实践创新能力培养的作用

关键词: 实验课  实践  创新能力  

实践创新能力是当代大学生的一项必备能力。实践操作往往影响着我们大脑右半球控制的形象创新思维,实践操作机会的缺失,便会阻碍创新能力的发展。不仅如此,实验课也是学生将课堂知识具体化、实际化、深刻化的一项必要措施。只有经过实际操作,知识才能'活'起来,为此,我们应当努力发挥实验课的作用,以有利于培养医科大学生的实践创新能力。

高职日语学科发展建设研究

关键词: 日语专业  培养目标  教学改革  

高职院校的教学目标是培养实用型人才,因此要求教学方式与本科院校不同,但是在实际教学中高职院校日语教学与本科院校日语教学的教育方式相同,这不利于学生学习,因此研究高职日语学科发展建设势在必行。本文分析日语学科建设研究的必要性和日语学科发展建设中存在的不足,并提出几项高职院校日语专业建设的途径,帮助提高高职院校学生的能力。

我国学前融合教育研究综述

关键词: 学前融合教育  特殊教育  师资力量  

近几年来,学前教育越来越受到国家的重视,无论是需要特殊对待的幼儿,还是正常的幼儿,都应该接受科学合理的学前教育。如今学前融合教育不断发展起来,成为学前教育的一种新模式。融合教育具有很多优势,它不仅可以促进正常幼儿的健康发展,还能够提高特殊幼儿的认知水平。本文对学前融合教育的相关研究、存在的问题进行了分析,并对学前融合教育未来...

农业类高职院校国际合作培养农业人才的路径

关键词: 国际合作  农业人才输出  农业走出去  

近几年,中国加快实施农业'走出去'战略,尤其是提出了'一带一路'政策,沿线60多个国家具有丰富的农业资源,我国农业'走出去'具有极大的市场。随着世界全球化进程及经济一体化的推进,职业教育的未来走向必定是要走国际化培养道路的。中国要走向国际市场,必然要求高职教育培养符合国际职业资格标准的专门人才。对于农业类高职院校而言,如何培养国际...

留学生形容词谓语句的习得研究

关键词: 形容词谓语句  对比分析  偏误  教学方法  

形容词谓语句是极具汉语特色的一个语法项目。通过对留学生的母语(英语、法语)与目的语(汉语)之间的对比,比较母语与目的语在语法方面的不同,再结合拉多的对比分析理论,设计出一套检测形容词谓语句习得情况的试卷,并对试卷中出现的偏误进行总结与分析。最后,针对不同的偏误,造成不同偏误的不同原因,提出相应的解决办法。最后对全文做以小结。

研究生教育内部质量保障体系建设与实践研究——以上海应用技术大学为例

关键词: 上海应用技术大学  研究生教育  内部质量保障  

地方高校的学位与研究生教育是我国学位与研究生教育的重要组成部分,肩负着为区域建设输出人才的重要使命,而研究生教育内部质量保障机制的建设则是顺利完成此项使命的基础。本文以上海应用技术大学的探索与实践为例,对硕士研究生质量监控与保障体系建设工作进行总结和提炼,旨在与同类院校进行交流,从而实现培养质量提升的目的。

高职日语专业订单式人才培养模式研究

关键词: 高职院校  日语专业  订单式  培养模式  

近些年,我国教育工作者逐渐认识到我国高职院校教学模式需要改变,现在最受欢迎的是'订单式'教学模式,这个教学模式很具有特色,也适合日语专业教学。本文简要介绍'订单式'教学模式,分析当前市场日语人才需求情况,并介绍与企业接轨的按需课程设置情况。

以提高临床实践能力为导向的医学继续教育模式探索

关键词: 继续医学教育  分层教学  手拉手  培训效果  

本文以我院近期开展的一项小班制、分层次、多途径、手拉手省级继续医学教育项目'妇科微创技术理论与实践学习班'为例,阐述了以提高临床实践能力为导向的继续医学教育模式改革的内容及其结果,此模式具有针对性强、持续性好、效果显著的特点,值得进一步推广。

改革开放以来幼师学前心理学教材发展演变历程——基于33部教材的内容分析

关键词: 内容分析  儿童认识  教材剖析  科学儿童观  

学前儿童心理学是学前教育专业的基础课程,是学前教育专业学生必须学习和掌握的三学之一,是认识和了解儿童心理学的前提。本研究旨在通过对学前心理学教材的内容分析来反映我们对儿童认识的转变和发展,通过对教材的进一步剖析来揭示科学儿童认识观的核心特质,意识到对儿童的认识必须随着对自身发展认识的深化、对儿童教育实践发展的深化而不断完...

基于云平台的数据储存与文件管理研究

关键词: 数字信息  云计算  数据库  

当前数字信息和互联网技术快速发展,基于互联网的应用和服务层出不穷,随之而来的是,网络之间需要处理的数据也是呈现出几何倍数增长。对大量数字信息和服务数据给予及时处理,并且向用户提供安全有效的网络服务,变得极为关键。随着云计算的出现,为数据的处理方式提供了有效的方案,利用虚拟机、网络资源池、共享存储存储器等技术,用户可以便捷的进...

基于协同创新的电子信息类专业应用型本科人才培养模式改革研究

关键词: 协同创新  应用型本科  人才培养模式改革  

现阶段,地方高校由于受限于传统的人才培养模式,学生毕业后非但不具备扎实的理论基础知识,更重要的是几乎不具备任何实践动手能力和科研创新能力。在协同创新视野下,地方高校需要重新审视现有的人才培养模式,研究国外电子信息工程专业工程应用型人才培养的成功经验,积极探索协同育人机制,培养高质量的工程应用型人才,以适应电子信息行业的飞速发...

教学做一体化改革与产教融合

关键词: 产教融合  教学做一体化  教学改革  

本文以'UG教程'课程为例,讲解在教学过程中以产教融合的方式进行教学做一体化改革,探讨如何培养企业急需生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才。

关于本科生纳米概念教育的探讨

关键词: 理论与实践  纳米材料  教学改革  

文章简要介绍了在本科生的理论与实践教学课程中通过引进纳米尺寸的概念对于本科学生从理论上理解仪器分析的定量分析给定物质大小的重要意义,结合教学科研工作中积累的纳米材料方面已有的经验,指出了如何在'中级仪器分析'(双语授课)课程中帮助学生真正建立明晰的纳米甚至原子概念,从而使得理论更好地指导实践。

高职高专护理专业学生科研兴趣活动工作开展存在的问题和对策

关键词: 高职高专  护理专业学生  科研工作  

加强高职高专护理专业学生的科研能力培养工作和学生的创新能力既是当今时代提出的任务,也是高职高专护理教育改革的本质需求和内在逻辑要求,更是人才培养的客观要求,具有重大的作用和意义。然而,高职高专医学院校与本科医学院校有一定的差别,在对科研的重视程度和科研水平上都与本科的存在着较大的距离。尽管某些高职高专医学院校特意为学生科...

我国教师教育实践研究综述

关键词: 教师教育  实践探索  研究综述  

近年来,我国在国际教师教育改革的推动下,不断积极探索与创新教师教育实践模式。在国家政策制度宏观层面,逐步建立健全教师资格制度、探索创新教师教育培养模式及改革教师工资制度;地方学校中观层面,构建学习型组织与实施的校本研训;教师微观层面,不断提升教师专业素养与关注职业角色与心理。由于我国教师教育体系还比较年轻,实践中存在的问题将...

新疆地区学前双语教师培训模式

关键词: 新疆地区  学前双语教师  培训  

新疆地区是少数民族聚集的地区,少数民族学前双语教师的综合素质关系到整个新疆地区的教育质量。通过调查研究新疆地区学前双语教师培训的现状,可以发现其中存在着很多问题,随着新疆地区学前双语教育的发展,系统培训学前双语教师势在必行。、

地市电大远程开放教育教师专业化发展路径

关键词: 现代远程开放教育  教师  专业化  

远程开放教育中教师专业化的发展可以更好地提升国家开放教育的服务价值,对于地市电大远程开放教育的教师专业性成长、开放教育的转型发展、构建教师个人发展和学校教师核心团队的建设等方面具有重要价值。本文笔者针对地市电大远程开放教育教师专业化发展的路径进行阐述,即远程开放教育教师培训模型的构建、远程开放教育教师的双师型培养、加强...

教师资格证国考对中等师范学校职业教育的影响——以江西省上饶师范学校为例

关键词: 教师资格证考试  国考  课程改革  

根据教育部相关文件,自2015年起全国实行教师资格证统考,在'国考'背景下,资格证考试难度提升,考试通过率降低,倒逼中师职业教育做出相应变革,朝着更加注重教师专业素质及教学技能培养的方向前进。本文主要介绍了教师资格证国家考试的一些具体情况,并由此出发对中师职业教育改革进行探索,从专业课程设置、教学模式变革等方面展开讨论。

新时期高校教师思想政治观探析——以广州大学城青年教师为例

关键词: 广州大学城  青年教师  政治观  改善  建议  

广东省的广州大学城,是本世纪初广东省政府顺应高等教育发展潮流,建立起来的一所众多高校聚集的大学城。其具有大学城应有的校园文化特点。本文以广州大学城青年教师为实例,就青年教师政治观的现状以及存在的问题展开论述。在实际中调查发现,广州大学城青年教师存在政治观冷漠等的不良现象,并在此基础上提出几点关于改善青年教师政治观的建议。

关于“以人为本”理念下高校思想政治教育创新的探讨

关键词: 高等院校  以人为本  思想政治教育  创新对策  

本文首先对高校思想政治教育中'以人为本'理念的内涵进行了详细分析;然后从价值目标的重新定位、教育工作方向的转变等方面对'以人为本'理念下高校思想政治教育创新的主要方向进行了详细分析;最后针对这些创新主要方向对其教育创新对策进行了重点分析,以期为高校思想政治教育工作更好地开展提供一定的帮助。

大学德育的诗情意

关键词: 大学德育  诗意  隐谐  

大学德育课程的提升不仅是单纯教学方法的探索,其实更是教师教学理念和教学精神的反映,以创作的精神和欣赏的姿态看待课程本身和教学内容,发现课程内容的诗情意,进而以欣赏者的眼光和美育的理念展开教学应该是提升大学德育有效性的途径之一。

“两学一做”背景下大学生党建工作的创新研究

关键词: 大学生  党建  创新  

开展'两学一做'学习教育是全面加强党组织和党员队伍建设的重要举措。大学生党建是党的建设的重要组成部分,因此,在大学生党员中开展'两学一做'学习教育活动显得尤为重要。高校应从实际出发,创新大学生党建工作的基本模式,构建大学生党建工作的有效措施,推进大学生党建工作更好的发展。

儒家诚信理念视阈下大学生的诚信问题及对策研究

关键词: 儒家诚信理念  大学生  诚信教育体系  对策  

诚信理念是儒家伦理思想中规范道德行为的重要范畴,在中华优秀传统文化中占据重要地位。面对日益突出的诚信问题,如何将诚信理念运用到大学生思想政治教育中来,建构完善的大学生诚信教育体系,有着重要的现实意义。

高校思想政治教育网络载体运用的分析

关键词: 高校思想政治教育  网络载体  

在新媒体时代,网络载体作为思想政治教育的新兴载体,对高校思想政治教育工作产生了重大的影响。本文在分析高校思想政治教育网络载体运用的现状的基础上,尝试提出了高校思想政治教育网络载体运用的策略。

高校学生党员培养教育管理机制科学化水平研究——以华南农业大学资环学院学生党员“设岗定责”为例

关键词: 学生党员  党建  科学化  

本文以华南农业大学资源环境学院学生党员'设岗定责'工作为研究对象,先对党建科学化的概念进行界定以及目前高校学生党建工作的特殊性和重要性进行论述,在此基础上从理论推广平台建设、制度建设、科学方法三方面对高校大学生党员培养现状进行探索,以团校、党校、党支部为宣传平台,在该平台上运用马克思主义中国化的最新理论成果武装大学生党员思...