关键词：新常态 高校辅导员 职业习惯 

摘要：随着中国社会全面进入新常态,高等教育新常态也随之而来。如何顺应高等教育新常态要求养成职业习惯,为实现中国梦培养更多高素质劳动者,成了摆在高校辅导员面前亟待解决的新课题。高校辅导员在养成积极主动等新常态职业习惯的同时,努力通过改变自我和学生来造就良好育人环境,阻断不良行为的代际传承,从根本上改变那些决定师生三观的思想构造和行为模式,努力培育大量的知识型、技术型、创新型的高素质劳动者。

科教导刊杂志要求:

{1}获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。

{2}稿件务请认真校对，尽量避免各类打印错误，并用Word文档按规定格式排版。

{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{4}摘要应采用第三人称写法，即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样，应一律写成“对××进行了研究”，“分析了××现状”，“进行了××调查”等。

{5}作者简介（含本篇其他作者）包括：姓名、性别、民族（汉族可省略）、职称、学位、研究方向。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社