科教导刊杂志

关于学校组织的社会学分析——基于社会互动理论视角

关键词: 学校组织  社会互动论  学校组织冲突  建议  

学校组织是一个社会性组织,对其进行社会学的分析有利于我们深入理解学校组织及其运行。本文从社会互动理论视角对学校组织概念、特性和结构进行深入分析,明确了社会互动在学校组织中的重要作用。另外一方面,学校组织运行过程中冲突是不可避免的,本文从社会互动论角度对学校组织冲突进行了分析,并提出维持学校组织冲突的"功能性冲突"水平的几点...

熱烈慶祝科教導刊連續兩年被評爲“科技创新源泉工程”优秀期刊

关键词: 创新源泉  科技期刊  省科协  实施办法  领导小组  

新中国民族教育发展道路的探索

关键词: 新中国  民族教育  发展道路探索  

新中国成立后,党和国家非常重视民族教育事业,民族教育结合少数民族发展实际不断改革与发展的实践取得了显著成效,本文探索了我国民族教育的发展历程,探析了我国民族教育的发展经验,剖析我国民族教育发展应重视的主要问题,以期更好地促进我国民族教育事业的发展。

高考双轨制改革的意义及难点探究

关键词: 高考改革  双轨制  意义  难点  探究  

高考作为我国教育体系中的重要一环,不仅是对学生义务教育学习情况进行的综合评定,也是为学生高等教育的选择进行划分。总的来说,进行高考改革会对我国整体的教育制度以及传统的教育模式造成巨大的冲击,牵一发而动全身,必须要慎重。基于现代社会发展和国际竞争对复合型专业人才的迫切需求,进行双轨制高考是时代进步、社会发展和人才培养的必然要...

医学生人文精神培养研究与实践

关键词: 素质教育  人文精神  pbl教学  教育技术  课程开发  

文章对医学生人文精神培养进行了理论研究,对医学生素质教育的培养方式进行了实践探索和讨论。多种教学材料和实践方法的运用,对于提高医学生人文素质的提高有重要帮助,符合时代对医学生素质教育的要求。

浅谈高校“第二课堂”的构建——以社会实践项目化为视角

关键词: 社会实践项目化  第二课堂  构建  

实践育人是高校深化人才培养理念,以适应新时代新要求推进大学生全面发展的重要途径。社会实践是高校实践育人的重要做法,也是高校"第二课堂"的主要组成部分。社会实践的项目化探索有助于促进高校"第二课堂"的构建。

有关开设跨文化课程优化教务管理的讨论

关键词: 跨文化课程  优化  教务管理  讨论  

随着高校开设跨文化课程的不断增加,日常课程管理的范畴也在逐步扩大,为了更好利用开设的跨文化课程资源服务于学生,我们需要寻求一整套可持续的教务管理模式,并得以分享。本文着重就四川大学实践与国际课程周集中开设的化工类跨文化课程,在课程设置建设、课程组织运行、课程参与评价和持续改进等方面如何优化教务管理进行了一定讨论。

独立学院班级文化建设探索与实践——以广西科技大学鹿山学院为例

关键词: 独立学院  班级文化  原因  对策  

班级文化是特定的文化环境,对学生的成长成才起着潜移默化的、不可替代的重要作用。本文以广西科技大学鹿山学院为例,主要分析了班级文化的作用和意义,概括了当前班级文化的基本特点,指出存在的问题,并积极寻找解决的对策,试图为新时代背景下有效开展班级文化建设找到可行的途径。

试析高校应用微信公众平台的问题与策略——以广州工商学院财金系微信公众平台为例

关键词: 微信公众平台  高校教育管理  问题策略  

微信公众平台功能强大,在高校学生教育管理实践中发挥了重要作用。由于属新生事物尚不成熟,应用中存在着互动不及时,内容不丰富,信息分类不精确等问题。所以,提高推送信息的质量、丰富其内容、对信息进行系统分类,建立和培养一支专业的学生团队,才能充分发挥微信公众平台在高校教育管理实践中的作用。

高校二级学院科研管理绩效考核初步探析

关键词: 二级学院  科研  绩效考核  

高校二级学院是科研成果产出及人才创新培养的基本单位,是所有科研项目及学科建设的实施者与管理者。为充分发掘科研人才、经费等生产要素的潜力,建立科学且切实可行的科研绩效考核方法显得尤为重要。本文归纳总结了高校二级学院科研绩效考核指标体系及考核方法,为各高校二级学院科研管理提供参考依据。

基于地方高校在开展青年大学生课外学术科技及校园文化活动中与区域特色文化相结合的价值思考——以五邑大学为例

关键词: 地方高校与区域特色文化  校园文化活动  价值思考  

身处中国第一侨乡的唯一一所本科高校的五邑大学来说,将五邑侨乡文化的人文内涵与高校青年学术科技及校园文化活动相结合,具有非常重要的理论和现实意义。侨乡文化的人本理论、文化凝聚力及寓教功能对高校青年学术科技及校园文化活动具有重要的指导意义,是五邑侨乡文化对高校大学生课外学术科技及校园文化活动价值实现的切入点。

高校突发事件特点及演变的分析研究

关键词: 高校  突发事件  特点  演化阶段  

本文通过文献法对高校突发事件处理工作的相关理论进行了梳理,并从高校大学生思想政治工作的视角出发,分析了当前高校突发事件的类型和特点,并根据新时期高校突发事件在不同时期阶段所表现出的特征,对其演化过程进行了细分与分析。

高校大型仪器设备共享平台构建与运行管理探讨

关键词: 大型仪器设备  共享平台  利用率  

大型仪器设备共享平台是高校进行教学、科研的物质基础,提高仪器利用率与使用效益的有效措施。本文针对高校大型仪器设备共享平台管理体制、管理制度与技术队伍建设展开讨论,提出共享平台建设与运行管理的思考与建议。

移动学习环境下基于高职英语教学视角的Moodle平台研究现状综述

关键词: moodle  高职  英语教学  

Moodle平台是基于建构主义教学理论开发的开源性免费平台,在国际上得到了广泛认可和应用。本文通过检索"中国学术期刊网全文数据库"中关于Moodle平台在高职英语教学研究方向的文章,并按照内容和数量两个维度对其进行分析归类,归纳了目前我国关于Moodle平台研究的热点问题,回答了Moodle在高职英语教育中"怎么用"的问题。

利用互联网优势提高中医教学质量——浅谈互联网时代中医经典教学改革

关键词: 互联网  中医经典  教学改革  

互联网进入一个崭新的发展阶段,本文结合中医经典课程特点,分析了中医经典教学改革现状,提出中医经典课堂教学内容、实践体系和教学效果形成性评价体与互联网深度融合,指出"互联网+中医经典教学"改革,有利于培养学生的综合素质,有利于提高中医教学质量,有利于培养现代新型中医人才。

网络学习社区中情感因素和社会因素分析

关键词: 网络学习社区  情感因素  社会因素  动机  

随着信息时代的发展和教育手段的革新,网络学习社区目前已成为当今教育中很重要的一种教育方式。除认知因素外,社会因素和情感因素是网络学习社区研究者重点关注的对象。本论文研究了网络学习社区中情感因素和社会因素的特征,以及他们对网络学习者的作用和影响。并分析了如何在网络学习社区中培养社会情感技巧。

大学英语写作中的词块使用与写作质量的相关性——一项基于COLEC语料库的研究

关键词: 词块  写作  语料库  

本研究借助语料库的检索分析软件,以大学英语学习者语料库(COLEC)中134篇四级同题作文为语料,调查了这些作文中的3-4词词块使用情况与其写作质量之间的关系。结果表明,四级作文中3-4词词块的种类相当弱,以至于在四级作文评分中并未显著影响到作文的得分,即写作中词块使用情况与写作质量之间并没有显著相关性,说明词块使用仍是大学英语写作的薄弱...

卓越工程师班工程认识实习的改革探索与实践

关键词: 卓越工程师班  工程认识实习  策略  

工程认识实习是卓越工程师班的一个重要的实践内容。本文阐述卓越工程师对实践的要求和目的;分析了目前工程认识实习中存在的问题;提出了"端正学习态度,激活实践学习积极性,合理组织实习内容"的实习策略,提出了一套较完善的卓越工程师班工程认识实习措施。

中华美学思想和汉语语言特征的关联性研究

关键词: 中华美学  汉语  特征  关联  

本文论述了中华美学思想和汉语语言特征的关联性。得益于"道儒互补"这种独特的中华美学思想的影响和熏陶,汉语语言及其运用具备均衡、含蓄、意象、意念等美学特征,"道儒互补"的机制和汉语语言独特的审美情趣使汉语语言发展丰富而生动,并不断成熟完善。

浅析Taylor公式的应用

关键词: taylor公式  极限  敛散性  近似计算  

本文主要介绍了Taylor公式和几个简单的函数展开式,并针对Taylor公式的应用简单讨论了几个问题,即利用Taylor公式求极限,判断级数的敛散性,进行近似计算,求行列式的值。

微学习研究综述

关键词: 微学习  微型学习  研究综述  

随着移动互联网的快速发展,新型学习方式逐渐改变着课堂。微学习以其学习工具的可得性、广泛性、学习内容的碎片性、易理解正逐渐被更多人熟知。文章首先介绍了微学习内涵及理论基础,并从近几年国内外关于微学习的研究现状进行文献分析,最后从三个方面提出建议,希望对微学习研究提供参考。

学术生态视角下研究生学术道德失范问题研究

关键词: 道德失范  学术生态  学术道德教育  

在高校的人才培养中,研究生学术道德失范问题值得关注。以学术生态视角为切入点,从学术主体、学术环境两个方面分析学术生态失衡情况下研究生学术道德失范的原因。为了维持学术生态的动态平衡,社会和学校要为研究生提供良好的学术环境。学校要加强学术道德教育,弘扬学术精神,健全学术诚信体系建设。研究生应认真学习学术规范基本知识,做到知情意...

2m阶差分Neumann边值问题解的存在性

关键词: 2m阶差分方程  解的存在性  鞍点定理  neumann边值问题  

利用临界点理论,先将边值问题的解转换为相应泛函的临界点,再利用鞍点定理得到该泛函的临界点的存在问题,进而得到边值问题解的存在性。

外语学习中中介语的形成与发展

关键词: 外语学习  中介语  特征  形成  因素  

自上世纪六十年代,中介语一直是外语教学研究,尤其是二语习得研究领域的一个热门课题。本文首先简要介绍中介语的概念及重要特征,随后阐述在外语学习中的中介语形成过程,接着分析影响中介语发展的三个重要因素,分别为:内部因素、外部因素及学习者个体的差异。通过客观分析,旨在更加全面清晰地了解中介语的形成与发展特点。

应用型理念下创意型艺术设计人才培养方法研究

关键词: 创意型人才  艺术设计专业  应用型人才培养理念  

创意产业的发展已经成为我国未来社会经济发展的增长点,对于创意产业发展来说,人才培养是关键。我国高校艺术设计专业教育成为创意人才培养的主要基地。本文试着从艺术设计专业人才的培养的角度,谈谈应用型理念下创意型艺术设计人才培养。

对新能源科学与工程专业人才培养目标定位的思考

关键词: 人才培养目标  定位  复合型  应用型  

在社会发展对人才要求的新形势下,从人才培养目标的内涵出发,调研了25所高校的新能源科学与工程专业的人才培养目标,对其进行了综合性分析。指出各高校应在教育部基本培养目标的框架内,考虑两个因素,即学校在同类高校中具有什么样的地位和学校为人才的培养承担什么样的任务,合理准确定位本校本专业的人才培养目标。

整合思维理念下物流工程专业教学内容和方法改革研究——以桂林航天工业学院物流工程专业为例

关键词: 整合思维  物流工程  教学内容  教学方法  

现代物流工程专业人才培养具有新的特点和要求,不仅要提升学生知识运用能力,更要提高学生从整体、全局整合思维知识学习以及就业发展。从整合思维角度,提出物流工程专业教学内容和教学方式方法创新思路,有利于培养学生自我认知能力,有利于提高学生掌握知识、运用知识以及对自我职业认知的能力。

高职院校教师教学能力提升策略与途径——以常州科教城5所高职院校为例

关键词: 高职院校教师  教学能力  提升  策略  

文章在对常州科教城5所高职院校教师的教师教学能力现状进行了SWOT分析的基础上,总结和提炼出常州科教城5所高职院校提升高职院校教师教学能力的策略和方法。

教师培训文化建设的实践探索与思考

关键词: 教师培训  培训文化  实施策略  

教师培训文化是考量教师培训是否实现真正变革的深层要素,培训文化的认同、共享、信守程度在某种程度上反映了教师培训内涵式发展的程度。从教师培训文化的视角审视教师培训工作现状,通过丰富课程文化,完善制度文化,夯实团队文化,聚焦宣传文化等途径和策略,开拓特色化教师培训之路应成为加强教师培训文化建设、助推教师培训改革与发展的着力点。

浅谈高等职业院校“双能型”教师概念及内涵

关键词: 高等职业院校  教师培养  

笔者通过文献研究法、政策分析法和比较研究法,广泛借鉴国内外高职教师培养的相关经验,提出了基于"三方需求"的、以"双维双能力"为核心的"双能型"教师概念,希望为"双能型"教师概念及内涵作出较为全面、具体的叙述,为我国高职院校教师队伍建设提供参考和借鉴。

大学生移动互联网个性化思想政治教育路径探索

关键词: 移动互联网  个性化思想政治教育  路径  

互联网时代到来,大学生在移动互联网个性化思潮下,一些表达习惯和思维模式都受到影响。大学生的语言表达更是和网络息息相关,在这种情况下开展大学生思想政治教育工作是十分有挑战性的,如何把握互联网工具进行符合时代的思想政治教育,让高校的思想政治教育发挥实效性,都是值得思考的。

高校思想政治教育教学中大学生核心价值观的培养

关键词: 高校  思想政治教育教学  大学生  核心价值观  

大学生核心价值观的培养主要源于高校思想政治教育为主的渠道。针对于现阶段我国高校思想政治教育教学情况来看,基于大学生核心价值观培养视角,仍面临着缺乏明确、科学的课程目标与内容,在传统的知识中心课程观和社会中心课程观的导向下,大学生核心价值观的科学塑造受到了一定程度的影响。为此,高校要遵循育人为本的课程观,建设思想政治教育教学...

高校青年马克思主义培养工程的实施与创新研究

关键词: 高校  青年马克思主义培养工程  创新  

青年马克思主义者的培养是一项长期的,关系国家前途命运的系统工程。本文从"青马工程"的建设思路和原则出发,通过完善"青马工程"内容体系,健全"青马工程"管理机制,提出创新"青马工程"继续推进的新举措,这对突出高校思想政治教育工作的发展有着重要现实意义。

军事理论课中的社会主义核心价值观教育

关键词: 军事理论课  社会主义核心价值观  教育  

高校军事理论教育和社会主义核心价值观教育具有指导思想一致、教育内容关联、教育效果共享三方面的内涵联系;军事理论课中可进行爱国主义、和谐理念、平等、公正、法治、敬业等社会主义核心价值观的教育;军事理论课中的社会主义核心价值观教育方法有创设和谐氛围、运用现代手段、加强校园文化建设等。

新媒体平台下高职院校学生党建工作的探索

关键词: 新媒体  高职院校  学生党建  

高职党建工作在很大程度上关系到学校秩序的稳定、学生党性修养的实现,影响了整体教学水平和教学目标。随着多媒体的发展和科技的进步,广泛利用新媒体手段来进行高职院校学生党建工作,能够从根本上保证党建工作的有效性、自由性和开放性,以此来拓展党建工作的覆盖范围,从而不断提升党建教育水平,促进学生人格塑造、情感提升、思想健全,为构建和...

医患关系紧张对医学生思想道德的影响及对策研究

关键词: 医患关系  医学生  思想道德教育  

当前高度紧张的医患关系对社会诸多方面构成了影响,并且深深影响了医学院校在校学生的思想道德,对医学院校的教学构成了较大的障碍,新时期的医师不仅仅要有精湛的医术,更要有博爱的情怀和高尚的医德,本文提出要从职业道德、职业理想、职业礼仪和诚信等多方面着手努力加强对医学生进行思想道德教育,构建和谐的医患关系。

思想政治教育视阈下的“潮课”热现象

关键词: 潮课  思想政治教育  选修课程  

近年来,受到国外"潮课"现象的影响,在国内的一些高校选修课中出现了"潮课"热现象。这些时尚化、国际范儿十足的潮课对大学生的伦理观念以及跨文化观念冲击,引发了高校思想政治教育工作者的关注。本文拟从思想政治教育层面运用马克思主义哲学加以分析。

利用家庭资源延伸科学课堂教学

关键词: 家庭资源  科学课堂  教学  

近年来,小学开设的课程越来越多,各方面的教育都得到快速的发展,但是因为师资和教学资源的有限,我国小学教育效果较低的现状仍未得到有效的改善。家庭资源是让学生提高学习效率的重要部分,有效利用家庭资源对学生进行素质教育显得尤为重要,对孩子进行高素质教育不仅是学校的责任,也是家长的期盼。合理开发和利用家庭资源可以增强学生科学课堂教...

基于职业导向的高职英语教学改革

关键词: 职业导向  高职  英语教学  改革  

随着经济全球化的进程加快,我国与其它各国的贸易往来越来越频繁,市场对英语专业人才的需求日益剧增,从而使得高职英语专业的规模不断扩大,高职英语教学取得巨大的发展。然而,英语专业传统的人才培养模式,已经不能满足当下社会对英语专业人才的要求。因此,本文将结合高职英语教学的现状和问题,浅要分析基于职业导向的高职英语教学改革措施,以期...

学习者需求对独立学院大学英语教学的启示

关键词: 需求分析  独立学院  学习者需求  英语教学  

目前,独立学院大学英语教学没能形成自身的课程体系和教学方法,不能有效满足学生学学英语的需求。本文将基于需求分析理论,通过发放调查问卷的方式了解独立学院大学生的英语学习需求,从而调整教学方法和教学内容,满足应用型人才培养的需求。