科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
科教导刊杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
科教导刊杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号:1674-6813
国内刊号:42-1795/N
发行周期:旬刊
全年订价:¥388.00
关键词: 应用型本科高校 科技成果转化 评价机制
近年来,高等教育的地位与作用不断受到重视,应用型本科高校是高等教育中的重要组成部分,其科技成果转化能力是院校创新能力的指标。本文简要分析了当下应用型本科高校科技成果转化现状,并提出一系列策略实现创新2.0模式下新型科技成果转化评价机制,令高校科技成果不断促进社会经济进步。
关键词: 择校 好教育 个体性 社会性 以学为核心
我国择校现象背后反映的是优质教育资源的短缺,这一问题从来不会得到解决。因而,当解决择校问题的措施从此点出发时,便不具有永久的效果。本文认为,只有回归到教育的本质上,通过对教育、社会、个体三者之间关系的反思,即认识到社会表现出的人的多样性以及物的稀缺性、人的多样性由先天天赋以及后天社会的影响两者构成、教育的先天社会性以及后天...
关键词: 基础教育 课程改革
本文主要运用文献法对20世纪80年代以来的英国基础教育课程改革的发展历程进行研究,对英国的基础教育课程改革的相关问题进行分析和阐述。探究英国在基础教育课程改革方面的主要措施和特点,总结出适合我国国情的经验,以期对我国当前及未来的基础教育课程改革事业起到一定的作用。
关键词: 现代学徒制 校企合作 校企联合培养
积极探索构建现代学徒制,有效地整合学校和企业的教育资源,是落实国家职业教育发展战略的重要途径。本文通过分析广东工贸职业技术学院新能源汽车技术专业的现代学徒制试点专业实践情况,首先提出了现代学徒制实施背景和意义,接着分析了试点专业的实施情况及成效,最后指出不足和今后现代学徒制研究与实践方向,希望能为工科高职院校的现代学徒制发...
关键词: 推免新政策 地方高校 招生 培养质量
推免新政策的实施,对高校科学选拔研究生创新人才以及合理优化配置教育资源起到积极了作用,另一方面由于大多数学生具有的名校倾向性,导致了地方高校研究生生源紧张以及研究生培养质量下降的问题,给地方高校的研究生招生和培养工作提出了新的巨大的挑战。为解决以上困境,本文调研了推免制度改革前后,原985高校、211高校与"双非"院校的推免研究生...
关键词: 传统中医药文化 医学生 人文素质
人文素质欠缺是目前医学院校大学生培养过程中较为突出的问题之一。传统中医药文化在培育大学生人文素质方面发挥着重要的育人作用。传承和弘扬中医药文化,有利于提升医学生医德品质,培育正确价值观;有利于提升医学生综合素质,培育复合型人才;有利于提升医学生进取思想,培养探索精神。
关键词: 高校 绩效工资 二级管理
奖励性绩效工资,以高校教职工绩效的考核为基础,然后建立与绩效考核相关联的工资制度,奖励性绩效工资的特征是与个人的工作密切相关。随着我国经济建设的不断发展,很多高校开始实行奖励性绩效工资的管理制度,将工资分为基本工资与绩效工资两个组成部分,提升相关职工的工作积极性,促进高校的教育工作的不断进步。本文将针对高校奖励性绩效工资进...
关键词: 高校工会 维权
高校工会是在党组织领导下联系广大教职工的重要纽带,维护教职工的基本权益是工会的基本职责。高校工会维权工作近年来在维权意识、维权机制、维权力度等方面取得了一定的成效,但仍然存在一些问题。本文针对高校工会维权能力缺乏、维权体制权责不清晰、维权手段落实不到位以及维权法律不完善等问题提出对策,为高校的民主化建设和健康发展提供参...
关键词: 高职院校 专升本 优化路径
随着教育水平的提升和社会对人才综合素质要求的提高,使得专科学生进行升本学习的需求越来越多,高职院校作为重要教育机构,肩负着终身学习理念贯彻的重任,如何发挥好自身作用,推动专升本工作的优化发展是当前教育领域亟待解决的课题。本文笔者就基于工作开展实践,对专升本工作意义和优化管理路径进行探究,以期推动我国教育水平提升。
关键词: 展示艺术设计 横断性探讨 空间架构
展示艺术设计,是目前文艺与商业艺术展览当中,必不可少的一种设计形式,对其进行横断性研究,有利于我们更加全面的掌握展示艺术设计理念。基于此,本文首先介绍了,展示艺术设计横断性研究的主要架构。其次,介绍展示艺术设计的要点。最后,基于横断性研究理论,对提高展示艺术设计的效果进行对策分析。
关键词: 实验教学 虚拟仿真 项目教学法
结合道路养护与管理、桥梁检测与加固等课程的特点,分析开发虚拟仿真实验的必要性。校企联合方式开发了道路桥梁检测与加固虚拟仿真实验,根据"能实不虚、虚实结合"原则确定仿真实验项目,每个项目设计了学习模式和考核模式,提供良好的人机交互操作,体验感强、参与度高。采用项目教学法组织实验教学,现场实验和虚拟仿真实验虚实互补,显著改善实验...
关键词: 问题导向 研讨式 日本文学史 认知与构建
"问题导向型"教学方法简称PBL(Problem-Basde Learning),是以问题为中心,组织学生积极思考、共同讨论的一种教学方法。"研讨式"教学模式是以建构主义为主要理论基础,由我国湖南师范大学郭汉民教授在教学改革实践中探索出来的一种新型教学模式。"研讨式"教学模式现已广泛应用在高校的各个学科专业中。笔者认为,将"问题导向型"教学方法与"研讨式"...
关键词: 网络时代 汉语言文学 经典 转变
高职语文教学是一项十分重要的任务,重点在于培养学生的语文知识和技能,提高学生的语文核心素养。在具体的教学过程中,汉语言文学经典的阅读是提升学生语文素养的一个重要方法。随着信息时代的来临,网络阅读与网络学习成为当今社会的主流,在此背景之下,汉语言文学经典的阅读与体验也发生了一些变化。本文主要对网络时代汉语言文学经典阅读发生的...
关键词: 冷漠 暴力 救赎
在《好人难寻》中,作者奥康纳为读者生动的刻画了"不合时宜的人"这一角色,反映了当时社会人性的扭曲与变态。而奥康纳在她所处的那个时代中她被称为"邪恶的奥康纳",因为在她的作品中社会冷漠荒诞,人们自私麻木,毫无温情可言。实际上奥康纳只是想通过作品来让人们正视自己内心的邪恶,她描写暴力是想叫醒麻木地活在这个冷漠社会的人们,以暴力撕开...
关键词: 人才培养 社会需求 工程训练平台 教改
高等学校作为人才培养的摇篮,人才培养质量是衡量高等学校办学水平的最重要标准。根据国家经济建设需求和专业课程教学与社会需求间存在的问题,依托建筑结构的加固维护方向建立工程训练平台,通过引进具体包括钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构等结构类型的加固案例,进行专业剖析和案例教学分析,建立了工程训练平台的研究框架,然后编排教学内容的...
关键词: 化工 创新创业 地方高校 人才培养
创新创业人才的培养是时展的需要,本文构建了一个适合应用型地方本科院校的"一个目标"、"两个强化"、"三个保障"、"四个支持"即"1234"创新创业人才培养体系;探索出一条递进式化工类创新创业人才实践教学模式;将课程体系模块化,保证知识系统而全面;构建了多元主体的、客观的教学质量监控评价体系,建立常态化的质量监控评价机制。
关键词: 高职生 核心素养 问题学习 教学策略
高职生的培养是以就业为导向,以应用型人才为目标,但是从社会对高职生就业的反馈信息来看,高职毕业生存在理论与实践脱节的现象,面对实际问题往往束手无策。那么高职毕业生该具备的核心素养到底是什么?该怎样培养?本文中的"问题学习"便是基于核心素养视域下的一种有效学习方式,笔者以三年来对职校小学教育专业课程"课程与教学论"的教学为例,围绕...
关键词: 随堂评教 促进 教学质量
学生随堂评教是加强教学质量监督的重要手段,是提升教师教学能力水平、促进教师专业发展、保障教学质量的有效方式。随堂评教作为学院近几年来开展的教学评价新模式,充分体现了学生参与教师教学的评价权。本文通过分析学院随堂评教的实施进展,探索随堂评教制度在教学活动中的作用与意义。
关键词: 创新发展 媒体创意 应用型示范教学团队
随着我国社会经济的发展与进步,科教兴国战略在我国的大力实施,我国教育事业的改革日益的深入。受到创新战略发展的影响,创新思维的发展受到我国各大高校的重视。但现阶段高校创新发展项目仍然存在着许多的问题,为此提出创新发展背景下媒体创意应用型示范教学团队的建设。在创新发展背景下对媒体创意应用型示范教学团队进行建设主要要考虑教学团...
关键词: 慕课课程 学习行为 优化
随着慕课课程在教育领域的普及,国内许多高校都开设了慕课网络课程,与此同时慕课课程的上课效果却不尽如人意。本文致力于通过对高校慕课用户的学习行为的分析研究,找出高校学习者的学习的模式和特点,以图书馆信息素养课程为例进行改进研究,为高校慕课课程的组织模式的改进提供思路。
关键词: 岗位技能需求 功能翻译理论 商务英语 翻译
功能翻译理论是一种以目的原则为主的多元化的翻译理论体系。变化多端的贸易生态、不断精细的岗位分工、专业化强的技能要求,不断给商务英语翻译提出了更高要求和改革创新。本文通过对商务英语中合同、函电、广告、谈判、物流、礼仪等主要商务领域和其对应岗位的翻译译例和现状研究,基于岗位技能需求下,探究功能翻译理论对商务英语翻译的应用指...
关键词: 新时代 园艺 培养方案 专业认同 创新创业
中共确定我国社会主义进入新时代。在新时代历史条件下,园艺产业在农村贫困人口脱贫和乡村振兴等方面具有重要作用。园艺产业发展,离不开园艺人才的培养。在新的历史条件下,扬州大学园艺专业对原培养方案进行修改,从培养宽口径园艺人才、培养学生专业认同感、培养学生创新创业能力、本科教学和研究生教学衔接等四个方面对培养方案进行完善,以适...
关键词: 声调 偏误 语音合成
对于成年人来说,汉语学习过程中声调学习是难点,但汉语声调的实验描述特点和系统的音变规律又为学习者提供了自我修正的可能。在语音合成的过程中也可以利用到汉语中声调的特点,创建独立的声调学习模块,提升合成语言的自然度。
关键词: 高职校药学类专业 药事管理与法规 信息化课程建设 岗位能力导向
课程的信息化建设是职业教育研究的热门话题。本文主要阐述了笔者依托泛雅网络学习平台进行"药事管理与法规"课程建设过程中,以学生今后工作岗位能力为导向,研究构建合理、系统的课程知识体系;研究建设学习平台(资源);研究应用学习平台的有效途径;研究教学效果评价等。通过该课程信息化的建设应用和评价,探究合适的教学方法,提升学生的学习兴趣...
关键词: tqm 矿业工程 研究生培养
本文借鉴全面质量管理(TQM)的主要思想,结合矿业工程研究生培养现状及存在的问题,就培养质量体系的构建提出了五个方面的改进措施,包括深层次招生改革、建立健全导师团队、完善培养教学体系、提升补充培养条件、强化学生论文质量。
关键词: 以学习者为中心 教学模式 实践
以"管理学基础"课程教学为背景,全方位介绍了"以学习者为中心"教学模式改革与实践工作。基于反向规划思路,重构了教学内容体系;剖析师生角色新定位,给出了具体教学策略;基于情境模拟方法,形成了三位一体实践性教学模式;运用系统性原理,给出了逐层递进综合渐进式考核策略。当前此项改革实践已取得初步成效,可资借鉴其它课程模式改革。
关键词: 环境科学与工程 研究生 培养模式
"一带一路"倡议的实施,使高层次人才培养面临更大的机遇与挑战。本文分析了目前环境科学与工程专业研究生培养过程中存在的一些问题,提出了在"一带一路"背景下,优化环境科学与工程专业课程体系与研究生培养模式的建议,旨在提高该专业教学质量和研究生培养水平,为我国"一带一路"发展倡议实施提供环境保护领域的国际化智力支持与人才保障。
关键词: 英语学习app 国际传播人才培养
新媒体技术的发展让人们的学习变得更加智能和便捷,英语学习迈进了移动时代。各种英语学习APP应运而生,成为新媒体技术下信息转播的主要渠道,其中影响力最大的要数"友邻优课"APP。该APP的成功推广给传统的国际传播人才培养带来了启示和借鉴。
关键词: 虚拟现实 vr产业 人才培养模式
随着虚拟现实产业的逐渐升温,虚拟现实(VR)人才的需求日益扩大。当前市场上的VR人才很多都是从其它部门抽调而来,高质量、专业的VR人才储备并不完善。在国家政策支持,市场人才需求迫切的基础上,高职院校作为技能型人才培养基地逐渐开展VR人才的培养。本文在分析虚拟现实行业对人才需求的基础上,从适合高职院校的人才培养方向、课程设置等内容分...
关键词: 留学生教学 tbl 一对一
近年来,到华留学生数量不断增加,留学生教学已成为各大医学院校重要教学工作之一,探索出体系化的教学模式已成为留学生教育的当务之急。我院在留学生的临床实习教学过程中,采用TBL教学模式,联合在我院住院医师规范化培训的硕士研究生和留学生组成"一对一"结伴学习,通过关注留学生的生活及宗教信仰,实施多种教学方法,不断完善培养模式,探索出初步...
关键词: 应用转型 旅游管理专业 创新创业 能力培养 旅游规划与开发
创新创业能力的培养是旅游管理专业应用转型发展的必然要求,也是社会对旅游管理人才素质的新要求。以应用基础型课程"旅游规划与开发"为例,对旅游管理专业人才创新创业能力培养进行研究。研究认为,旅游管理专业人才创新创业能力要具有三大素质,即专业素养、教育素养与职业素养;"旅游规划与开发"课程将创新创业教育与课程教学相融合适应旅游管理...
关键词: 风景园林 数字化辅助设计 参数化设计
风景园林数字化规划设计整个流程建立在数字化平台之上,强调的是科学的理论和方法。本文分析了我国风景园林数字化辅助设计现状及发展,开展数字技术辅助设计教学,设计成果具备相对的科学性和客观性,增强了设计者的空间想象力和艺术创造力。
关键词: 双万计划 设计类专业 金课 自主学习
高校各专业特别是设计类专业要主动结合时代潮流,打造具有高阶性、创新性、挑战度的"金课"建设。基于以上背景,通过分析当前设计类专业课程教学现状,探讨设计类专业课程教学模式与人才培养的针对性变革,利用现代化教育理念与互联网技术重塑设计学专业"金课"内容,有望增强设计类专业课程质量,在此基础上能够打造设计类"金课"体系,提高设计类学生...
关键词: 全过程设计 评价体系 能力培养 过程管理 应用效果
基于全过程桥梁设计课程实践,提出了面向能力培养和过程管理的新型评价体系。通过分阶段考核,强化了对设计过程的有效管控,直接对能力进行分项加权考核,符合课程建设的基本目标,引入集体考核替代传统的依靠指导教师考核,突出了公允性。通过开展问卷调查评估实践效果,结果显示:学生对于新型评价体系给予了充分的肯定和积极的评价,在强化过程管控...
关键词: 品管圈活动 冠脉介入术后患者 口服水疗法合格率
目的:探讨品管圈活动在提高冠脉介入术后患者口服水疗法合格率中的应用效果。方法:成立"水到渠成"圈,展开"提高冠脉介入术后患者口服水疗法合格率"的品管圈活动,比较圈活动前后水疗法合格率变化。结果:通过圈活动,冠脉介入术后患者口服水疗法合格率提升幅度达55.99%,效果显著。结论:开展品管圈活动能有效提高冠脉介入术后患者口服水疗法合格率。
关键词: 数学教师 三度空间 专业素养
数学教师的专业知识既是保证教学效果的前提,更是提升自身专业素养的基础。然而,在教学实践中,大部分中学数学教师的数学专业知识仅拘囿于教材知识,而忽略了数学知识的广度、深度与高度,这是不利于师生的可持续发展的。为了更好地提升教师的专业知识水平,中学数学教师可着眼于数学知识的广度、深度和高度,多维度增加知识容量,提升自身的专业素养...
关键词: 多元培训 江西 中小学英语教师 发展
目前我国乃至各个省的教育事业都得到了高度重视和发展,中小学的教育更是重中之重,想要提高其教育水平就要提高师资水平,对教师的培训就成为重要部分。培训是促进中小学英语教师专业发展,提高教师教育教学能力的有效途径,虽然江西在中小学英语教师培训这方面取得了不错的成绩,但是其中还是存在着一些问题的。要想解决这些问题,还需要学校在培训...
关键词: 综合教学能力 评价指标 测评量表 应用型大学
应用型大学教师的综合教学能力是一种专业化的综合心理特征,由个性特质、知识结构和教学技能由内到外有机构成。从工作胜任特征视角,探析应用型大学教师的综合教学能力评价体系,可为综合教学能力的可视化分析、量化与质性评价、提升与发展等提供理论依据与实践指南。
关键词: 权力下放 教师课程领导力
近些年,教育放权呈全球化趋势发展。随着三级课程管理体制的明确提出,地方教育机构、学校以及教师被赋予了更多的权力。本文将回顾比较国内外课程权力下放背景下的教师课程领导力。
关键词: 教师教育课程 课程思政 学科教学论
在教师教育课程教学中融入思政教育,是高师院校开展全员全程全方位育人的有效尝试,以"学科教学论"课程为例,结合课程性质、学生特点,选择恰当的教学方法并加以课堂实践,以期培养出具有高尚师德的优秀师范生。
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