关键词:应用型本科高校 科技成果转化 评价机制
摘要:近年来,高等教育的地位与作用不断受到重视,应用型本科高校是高等教育中的重要组成部分,其科技成果转化能力是院校创新能力的指标。本文简要分析了当下应用型本科高校科技成果转化现状,并提出一系列策略实现创新2.0模式下新型科技成果转化评价机制,令高校科技成果不断促进社会经济进步。
科教导刊杂志要求:
{1}获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。
{2}稿件务请认真校对,尽量避免各类打印错误,并用Word文档按规定格式排版。
{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
{4}摘要应采用第三人称写法,即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样,应一律写成“对××进行了研究”,“分析了××现状”,“进行了××调查”等。
{5}作者简介(含本篇其他作者)包括:姓名、性别、民族(汉族可省略)、职称、学位、研究方向。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社