基于本研课程一体化设计的教学方法和质量控制--以“高层建筑结构”为例

熊海贝 同济大学结构防灾减灾工程系; 上海200092

关键词:本研课程一体化 高层建筑结构 教学方法 质量控制 

摘要:基于"本研一体化"的教学机制,以"高层建筑结构"课程为例,从教学内容、教学方式、教学环境等方面,探究了本研课程一体化设计的教学方法,并从教师队伍、教学条件、考核内容等维度提出了教学质量控制的建议。旨在通过课程教学实践改革,提高课程教学质量和学生的综合应用能力。

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